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文档简介

1、做理智的消费者做理智的消费者义务教育课程标准实验教科书义务教育课程标准实验教科书思想品德思想品德八年级上册八年级上册 我们的购买力基本是依赖我们的购买力基本是依赖于父母和家庭，经济来源绝大于父母和家庭，经济来源绝大部分是父母给的零用钱。部分是父母给的零用钱。辛苦劳动的父母：父母与儿子： 中学生的消费结构向着多元化的方向发展，许多人在购买商品的动机和目的上出现了明显的差异。东溪中学某学生一天的生活消费情况： 吃饭吃饭 30元元 买牛奶买牛奶 20元元 方便面方便面 10元元 饮料饮料 20元元 小零食小零食 20元元 合计合计 100元元.在消费前先作出预算在消费前先作出预算,把钱花在把钱花在关

2、键地方关键地方; 避免非理性消费避免非理性消费,在自己能够承担的在自己能够承担的范围内购买范围内购买,经济实用经济实用; .不与周围的人进行盲目攀比不与周围的人进行盲目攀比,不浪费不浪费金钱金钱;.绿色消费绿色消费,注意环保注意环保;.适度消费适度消费,提倡节约提倡节约.相相 关关 链链 接接一是倡导消费者在消费时选择未被污染或有助于公一是倡导消费者在消费时选择未被污染或有助于公众健康的绿色产品；众健康的绿色产品；二是在消费过程中注重对垃圾的处置，不造成环境二是在消费过程中注重对垃圾的处置，不造成环境污染；污染；三是引导消费者转变消费观念，崇尚自然、追求健三是引导消费者转变消费观念，崇尚自然、追求健康，在追求生活舒适的同时，注重环保，节约资源康，在追求生活舒适的同时，注重环保，节约资源和能源，实现可持续消费。和能源，实现可持续消费。趣味测试：看看你属于哪种消费心理1、当你看到喜欢的东西，你会、当你看到喜欢的东西，你会: (1) 马上买马上买 (2)多走几家多走几家 (3) 无所谓无所谓 2、面对商品，你会、面对商品，你会：（1）看其品牌、时尚、包装）看其品牌、时尚、包装（2）注重其实用价值）注重其实用价值（3）无所谓）无所谓3、有一件你很喜欢的东西，但很贵，如果你家境不好，你会买吗、有一件你很喜欢的东西，但很贵，如果你家境不好，你会买

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