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文档简介
1、三(三(3)班家长会)班家长会各位家长,您好!各位家长,您好!三(三(3)班)班1、班级活动介绍、班级活动介绍2、分析期中考试出现的问题、分析期中考试出现的问题3、学生在校的表现、学生在校的表现4、观看桂贤娣演讲视频、观看桂贤娣演讲视频 1、 班级文化建设2、 征文3、 手抄报、贺卡4、红歌会、经典诵读5、校服征订数学期中考试情况v90分以上优秀的学生:29人v80分以上的学生:12人v最低分:79v数学平均分:v及格率:100%v优秀率:70%语文期中考试情况v90分以上优秀的学生:24人v80分以上的学生:13人v最低分:60v语文平均分:v及格率:100%v优秀率:57.14%学生成绩优
2、异的原因:学生成绩优异的原因:1. 1. 学习态度端正,勤奋;学习态度端正,勤奋;2. 2. 学习方法比较好;学习方法比较好;3 3 自制力强,善于思考;自制力强,善于思考;4. 4. 家长的支持与鼓励家长的支持与鼓励 后进生存在的问题后进生存在的问题 1 1、 有个别同学有个别同学学习习惯较差学习习惯较差 2 2、平常听课容易、平常听课容易分心分心 3 3、课堂学习、课堂学习效率较低效率较低 4 4、个别、个别作业写不完作业写不完 5 5、有的甚至忘记做、有的甚至忘记做 6 6、还有部分学生、还有部分学生写字太潦草写字太潦草,没有,没有恒心、耐心恒心、耐心 1、认真听讲、认真听讲2、积极回答
3、问、积极回答问题题3、作业认真工、作业认真工整的整的批评 (1)家庭作业不认真)家庭作业不认真完成;完成;(2)作业欠交严重,)作业欠交严重, 主动性不够;主动性不够;(3)上课爱开小差的;)上课爱开小差的;(4)不主动预习复习)不主动预习复习的的1、安全工作2、时间的安排3、支持孩子的学习 4、认真督促,仔细检查5、积极配合老师(1)监督自己的孩子放学后要按时)监督自己的孩子放学后要按时回家,不要在学校或其他地方逗留,回家,不要在学校或其他地方逗留,(2)注意孩子的外出,家长一定要)注意孩子的外出,家长一定要过问,不让孩子参与一些危险的活动过问,不让孩子参与一些危险的活动(3)请各位家长做好
4、孩子的安全教)请各位家长做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。人身安全、防火安全等。1(1) 在家里家长要严格控制孩子的在家里家长要严格控制孩子的上网时间,禁止孩子外出到网吧上网。上网时间,禁止孩子外出到网吧上网。(2) 对于孩子的到校时间,我们规对于孩子的到校时间,我们规定早上在定早上在7:40到校。下午到校。下午2:10到校。到校。每一个学生都应做到按时到校,不迟每一个学生都应做到按时到校,不迟到。到。(3)要保证孩子有充足的睡眠时间,)要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于每天睡觉时间不少于8小时。小时。2向各位家长
5、提一些建议和要求v1.每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,及时改错,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签字。v2.定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。v3.每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。 4.经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象。 5.让学生多读书、好读书、读好书、读整本书。 6.多让学生写观察或纪实日记,指导孩子的习作,提高学生的习作水平。 7.教育孩子上课认真听讲,积极参与课上学习,做好笔记,
6、课下有选择的做阅读练习,不断提高阅读能力。 8.注重培养孩子良好的学习和行为习惯,做好每一次考试的分析和改进措施。(一)、关于预习预习大体包括:正确、流利地熟读课文,至少5遍。自学生字,写上音序、结构、部首、组词;勾画生字词语;标自然段序号,找出近反多。查字典或联系上下文理解生词的意思;提出或画出不理解的问题。(二)学习课文后应达到 v正确、流利有感情地朗读课文;v生字表中的300个字以及生词表中的所有词语做到会认、会写、会运用。(做到能够听写正确)v用生字组词(一字多词);v摘录文中好词佳句;v背诵精彩的课文、句子、段落,古诗等。(三)作业要求v把字写工整、清楚,写在格子里面。 v除了基本字、词、句必须掌握积累,相应的练习应该有以外,每周写2篇300字左右的日记或作文。v每天做完作业后读20分钟课外书,如神话故事成语故事爱的教育课标要求的书籍等健康有益的书,平时看书读报,每天坚持做阅读笔记或日记。、倾听孩子的心声,多和孩子交流。、倾听孩子的心声,多和孩子交流。、鼓励孩子多多参与班级和校外活动,、鼓励孩子多多参与班级和校外活动,增长孩子自信心。增长孩子自信心。、提高孩子的身体素质,重视孩子的体、提高孩子的身体素质,重视孩子的体育锻炼。育锻炼。、关注孩子学习过程,少指责,多帮助。、关注孩
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