三年级数学下册农田里的数学课件青岛版五年制

1、农田里的数学农田里的数学学习目标学习目标1. 1. 同学们理解和掌握用一位数除两位数，除同学们理解和掌握用一位数除两位数，除整百整十数和口算除法的方法，能够正确整百整十数和口算除法的方法，能够正确地进行口算。地进行口算。2. 2. 培养同学们初步的分析、推理和综合等思培养同学们初步的分析、推理和综合等思维能力。维能力。到田边到田边 请仔细观察图，你能获得哪些信息？请仔细观察图，你能获得哪些信息？（）（）手扶拖拉机平均每小时耕地面积是人力的多少倍？手扶拖拉机平均每小时耕地面积是人力的多少倍？（）（）四轮拖拉机平均每小时耕地面积是耕牛的多少倍？四轮拖拉机平均每小时耕地面积是耕牛的多少倍？你能提出哪

2、些数学问题？你能提出哪些数学问题？966= 16算法：算法： A、想竖式、想竖式 B、606=10 ，366=6 ，10+6=16 。 C、906=15 ，66=1，15+1=16。 王伯伯的手机号是由下面每王伯伯的手机号是由下面每个算式的得数组成的个算式的得数组成的, ,你能你能帮我写出来吗帮我写出来吗? ?755= 546= 963= 847= 742= 483=机号手机号: _15932123716966= 169606=比较上下两个算式，被除数、除数、商是怎样变比较上下两个算式，被除数、除数、商是怎样变化的？有什么规律？化的？有什么规律？160966= 169

3、606= 160966= 169606=被除数扩大了十倍，除数被除数扩大了十倍，除数 不变，不变， 商也扩大了十倍。商也扩大了十倍。 160644= 906= 723= 987= 968= 6404= 9006= 7203= 9807= 9608=1616015150242401414012120口算完后，谈谈你的发现、想法。口算完后，谈谈你的发现、想法。 644= 906= 723= 987= 968= 6404= 9006= 7203= 9807= 9608=1616015150242401414012120644= 906= 723= 987= 968= 6404= 9006= 7203

4、= 9807= 9608=1616015150242401414012120644= 906= 723= 987= 968= 6404= 9006= 7203= 9807= 9608=1616015150242401414012120 （）（）四轮拖拉机平均每小时耕地面积是耕牛的多少倍？四轮拖拉机平均每小时耕地面积是耕牛的多少倍？54060= 9 算法：算法： A、60 9=540 540 60=60 B、54 6=9 540 60=9 C、540 6=90 90 10=9 独立计算，交流算法。独立计算，交流算法。 54060= 954 6 =9 比较两个算式比较两个算式 , , 你能发现什么

5、？你能发现什么？54060= 954 6 =9 54060= 954 6 =9 商商不不变变 被除数、除数同时扩大十倍，商不变。被除数、除数同时扩大十倍，商不变。 被除数、除数同时缩小十倍，商不变。被除数、除数同时缩小十倍，商不变。 6 0 2 0 1 6 0 8 0 32尝试练习：尝试练习： 去果园去果园 0 4 41 41 4 比一比：谁的收获大？比一比：谁的收获大？比赛规则比赛规则: :听口令，打手势表示得数听口令，打手势表示得数, , 全对就全对就可获得八个苹果。可获得八个苹果。果园里有新鲜的橙子要卖，老师想买箱橙果园里有新鲜的橙子要卖，老师想买箱橙子，买哪箱橙子更合算？子，买哪箱橙子更合算？ 56 4= 99 9= 78 6=14(元元) 11(元元) 13(元元)果园里有一些小精灵，这些昆虫是怎样飞行的？果园里有一些小精灵，这些昆虫是怎样飞行的？ (1)(1)24024020=12 20=12 答：蜜蜂每秒振动翅膀的次数是蝗虫的答：蜜蜂每秒振动翅膀的次数是蝗虫的1212倍。倍。谈感受谈感受 血液平均每分钟在人体内循环几周血液平均每分钟在人体内循环