河南省郑州市四年级下学期语文期中测试卷(二)

1、河南省郑州市四年级下学期语文期中测试卷（二）姓名:班级:成绩:亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧!一、积累运用（共8题；共44分）1. （ 1分）（2019四上-拱塞期末）根据拼音写词语。do ml t6u zhdojidng ylngxO rud m6ng shduludn shizhu wdi tid lidn2. （17分）“我”的第四笔是“ J ” . （）3. （1分）选词填空教诲 教育严肃 严厉妈妈常常 我要做一个诚实守信的人。母亲的 使我一生受用。父亲的神情很，看不出中彩带给他的喜悦。老师 地对我们说：“同学之间要团结. ”4. （1分）

2、读一读，连一连。华星_中华世界_团结炎黄,子孙民族_大同神州_大地奋发_昌盛巍巍 儿女繁荣 图强5. （2分）一字组多词。宿 犬贫 归6. （1分）我会选，我会填。（填序号）颗棵天上有一 很亮的星星。我家门前有一 小树。 shii shO我们要把数 字写好。他把自己的玩具数 了 一下。7. （5分）（2017四上未央期末）根据所学所悟填空。（1）小要以为坏事小就可以去做，以为好事小就不去做。我们应该常用“, ”这句名言来 勉励自己。（2）我国“世界遗产”景色迷人，历史文化气息浓厚。北京颐和园月波楼上一副楹联：一径竹阴云满地， :江苏苏州沧浪亭的联语：清风明月本无价，。其中的情趣与魅力可见一斑。

3、（3） “鹅的高傲，° ”这是白鹅一课的中心句和过渡句。读了，我感受到少年周 恩来远大的志向；从课文乌塔我想到了。（4）落日的余晖染红窗杈，院里那一地的爬山虎，,如同，映在客厅的玻璃窗上， 显得。读了那片绿绿的爬山虎，我体会到叶圣陶先生对文，对人,小愧是文品和人 品都堪称楷模的大作家。（5）本学期，我们学了两首送别诗，分别是唐代 写的，唐代 写的,其中我记忆最深的两句诗是“, ",让我感受到 o8. （16分）按要求写句子。（1）在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，悠然自得。（缩句）（2）清早，我同晨风一道将欢迎光明。（修改病句）（3）五位壮士完成了任务。（扩句）（4）他虽然

4、只有二十二岁，但已经打过不少仗了。（用下划线词造句）二、阅读感悟（共2题；共33分）9. （13分）阅读短文，做好练习。夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。 早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照 射在工人宿舍（she she）门前的草地上&草地上盛（chOng shdng）开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、 紫的，真像个美丽的大花坛。（1）给划线字选择正确的读音。宿舍 （sh6 she）盛 （ch6ng shdng）开（2）这段话描写了 的美景，作者主要写了、

5、等景物。（3）文中用来形容小兴安岭草木青翠茂盛的词语是,体现枝叶很密很多的词语是、。我发现这些词语都很有特点，像这样的四字词语我还积累了、。（4） “封”在字典中的解释有：封闭：用于封起来的东西：封起来的或用来封东西的纸包或纸袋。“密 密层层的枝叶把森林封得严严实实的”中的“封”应取第 种解释。这个“封”字形象地写出了。A.树木太多，挡住了人们的道路B.树木枝繁叶茂的景象（5） “整个森林浸在乳白色的浓雾里。”这句话中用得最巧妙的是“”字，这个字形象地说明了小 兴安岭的雾又 又 o10. （20分）（2019六下枣庄期中）阅读短文，回答问题。孩子，我为什么打你（毕淑敏）有一次与朋友聊天，或说，

6、我这一辈子，从没打过人你突然嘟嘴说：“妈妈，你经常打一个人，那就是我 那一瞬，屋里很静很静。那一天，我继续同客人谈了很多的话，但一直心不在焉。孩子，你那固执的一问，仿佛爬 山虎无数细小的卷须，攀满我整个心灵。面对你的眼睛，我要承认：这个世界上，我只打过一个人，不是偶然，而 是经常；不是轻描淡写，而是刻件铭心。这个人就是你。在你很小很小的时候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在英中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微的碰撞, 都会将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜的操劳，无怨无悔。我向上苍发誓：我要尽一个母亲所有的力量保护你, 直到我从这颗星球上离开的那一天。你像竹笋一样开始长大。你开始淘气，开始恶

7、作剧你摔破盆碗、拆毁玩具、遗失钱币、弄脏衣服我都 不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路会摔跤一样应该得到原谅。第一次打你的原因，己经记不清了，总而言之，那时你已渐渐懂事，初步具备童年人的智慧，你像一匹顽皮的 小兽一样我行我素，而我则要你接受人类社会公认的法则为了让你记住并终身遵守它们，在所有的苦口婆心都 宣告失效，在所有的夸奖、批评，恐吓以及奖赏都无以建树之后，我被迫拿出最后一件武器一一殴打。如果问我为 什么要打你，我只能说，假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，这种体验将使你一生不会再去摸它。孩子，我希望虚 伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质，当你初次与它们接触时，我能够通过打让

8、你感到切肤的疼痛，从此与它 们永远隔绝。我遂慎地使用殴打。每当打你的时候，我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己：是不是到了非打不可的时 续?不打他我还有没有其它的办法？只有当所有的努力都归于失败。孩子，我才会举起我的手每一次打过你之 后，我都要深深的自责。假如惩罚我自身可以使你吸取教训，孩子，我宁愿自罚。全我知道，责罚不可以替代，它 如同饥饿中的食品，只有自己嚼碎了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分。我从不用工具打人。打人的人用了多大的力气，便会遭受到同样的反作用力，这是一条力学定律，我愿在打你 的同时，我的手指亲自承受力的反弹，遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确的掌握力量，不至于失手把

9、你打得 太重。我知道打人不对，但这个世界给了为人父母一项特殊的赦免一一打是爱。世人将这一份特权赋于母亲，当我行 使它的时候臂系千钧。我亳不犹豫地认为：每打你一次，我感到的痛苦都要比你更为久远而扬长。因为，重要的不 是身累，而是心累。孩子，听了你的话我终于决定不再打你了。因为你己经长大，因为你已经懂了许多道理。亳不懂道理的婴孩和 已经很懂道理的成人，我以为都不必打，因为打是没有用的。惟有对半懂不懂，自以为懂其实不甚懂道理的孩童， 才可以打，以助他们快快长大。孩子，打与不打都是爱，你可懂得？（1）在第一自然段中找出两对反义词。和和（2）请你用三个精炼的词语概括文中的“我”打孩子时候的感受。（3）根

10、据文章内容用简要的话填空。“你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。” “我”舍不得打你，因为 e“你像竹笋一样开始长大。”"我"不会打你，因为。“你象一匹顽皮的小兽一样我行我素。” “我”第一次打你，因为。（4）文中写到“我谨慎地使用殴打“是因为 ：我从不用工具打是因为 （5）为什么说“打与不打都是爱"°三、快乐作文（共1题；共1分）11. （1分）习作题目：留在我的记忆里提示和要求：1）你可以写人、写事或者写家乡的民风民俗，或者其他你熟悉的内容。2）先补充完整题目。3）抓住特点写具体。参考答案一、积累运用（共8题；共44分）【第1空】奥秘【第2空】关第

11、【第3空】得理【第4空】虚弱【第5空】稀兽【第德】卵石【第7空】助威卜1、【第8空】铁锤2-1.措反【第1空】教育【第2空】教诲【第3空】严肃3一1、【第4空】严厉【第1空】）版【第2空】大同【第3空】弃卜【第4空】团结【第5空】大地【第强】图强【第7空】中华4.1、【第8空】昌盔第10页共10页【第1空】投宿【第2空】宿舍【第3空】枳【第4空】九LMte蛔第6空【第7空】归来5-i N【第晾】回归【第1空】【第2空】【第3空】6-1.【第4空】【第1空】勿以恶小而为之7-1,【第2空】勿以善小而不为【第1空】半帘花影月笼沙7-2.【第2空】近水远山皆有情【第1空】更表现在它的叫声、步态和吃相

12、中【第2空】为中华之崛起而读书7一3、【第3空关于乌塔对生活的热爱，期自SZS识和独立生活的能±1【第1空】凝得沉郁【第2空】一片浓浓的湖水【第3空】不停触摇曳【第4空】虎丽生气【第5空】一丝小苟7-4.【第强】平易百诚【第1空】李白【第2空】黄普接送孟浩然之广陵【笫a空】王维【第4空】送元二使安西【第径】功君更尽一环酒第6空西出阳关无故人7-5.【第7空】朋友之间深厚的友情8.1、 绵羊悠然自得.8一2、清晨，我同晨光欢迎.8.3、 五位壮士顺硒6颗了阉用镑.8一4、艇然身体欠隹.但蜀翻魏强坚工作,二、阅读感悟（共2题；共33分）【第1空】she9-i,【第2空】Sheng【第1空】小心【第2空】的木【第3空】浓骞【第4空】太阳9.2、【第5空】野花【第1空】慈茏茏【第2空】变空层层【第3空】严严买实【第4空】舒舒您辰9-3.【第注】匆匆忙忙【第1空】9-4、【第2空】B【第1空】浸【第2空】厚9-5、【第3空】浓【第1空】偶然【第2空】经常【第3空】轻描淡写 10T、【第4空】刻骨格心【第1空】万既享【第2空】点到为止 10-2、【第3空】恨铁不成钢【第1空】我生你铜一点I电碰逢,招你推弱的生命擦伤第2空我想这对于f 正常而活泼的几童r都像走路会跌跤一样应该原谅 10.3、【第-空】我要你接受人类社会公认的法则10-4【第1空】每当打你的时候.我的心都在轻戴