北师大版二年级英语下册复习课教学设计模板

1、教学设计模板课题摘要学科英语学段小学年级二年级单元Revision教材版本北师大版课程名称北师大版二年级英语下册Unit 710(Revision)复习课教学设计一、学习内容分析1.教材分析本课为北师大版二年级英语下册Unit7 Fruit 、Unit8 Vegetables 、Unit9 Numbers和Unit 10 Colors 四个单元的综合复习课。 通过一系列的闯关游戏重现这四个单元的重点单词和句型，帮助学生复习和巩固所学的知识点。2.学情分析二年级的学生好动好学，学习英语的兴趣浓，喜欢闯关游戏。本课通过一系列的游戏让学生在学中玩，玩中学。3.教学目标（含重难点）1. 学生能熟悉认读

2、所学的单词。2. 能灵活的运用已学的句型进行提问及回答。二、教学环境选择简易多媒体教室 交互式电子白板 网络教室 移动学习环境三、教学过程设计教学环节活动设计信息技术使用说明Step1全班齐唱一年级学习的数字歌曲动画与音频Step2播放第七、九单元的故事动画，引导学生看图给人物配音。视频动画Step 3 Play the Round GamesMemory Game（记忆游戏）快速的呈现单词之后覆盖着，让学生说出所看到的单词，每次呈现都有幅度的加深难度。主要考核学生的注意力、记忆力和单词的熟悉度。复习水果单词：banana、 lemon、pear、peach 、nut 、orange、 str

3、awberry、 watermelon分小组比赛Guessing Game(猜一猜)让学生猜一猜两种颜色混合一起变成什么颜色。1. 复习颜色单词： red、blue、green、yellow、 orange、 brown、 white、black、pink、 purple。2. 复习句型： What colour is? Its .个别提问全班活动Ask and Answer(抢答游戏)让学生根据所给的图片或提示进行提问及回答问题。1. 复习蔬菜单词和数字单词。2. 复习句型Whats this/ that? Its a (banana).Is it a (pear)? Yes, it is.

4、 / No, it isnt.What are these /those? They are (tomatoes).Are these (mushrooms)? Yes, they are. / No, they arent.How many (pens) are there? There are (three). / There is one.What color is that (bird)? Its (blue).Is that/ this ( butterfly) (blue)? Yes, it is. / No, it isnt.3. 学生运用所学语言表达。个别提问全班活动Sharp

5、 eyes（金睛火眼）通过游戏金睛火眼，帮助学生巩固四个单元所学的难点句型和单词。提高学生综合运用知识的能力。1. 进一步强化四个单元里比较容易混淆的单词，形近、音近的单词。2. 复习名词的单复数形式。全班活动Homework：An additional activity: Read, match, and color1. 把相应的图和单词连起来。2. 读句子让学生按要求给蔬菜涂上颜色。让学生在活动中提高对蔬菜和颜色单词的认读能力。个人活动PPT课件四、教学评价设计1.评价方式与工具课堂提问 书面练习 制作作品 测验 其它 2.评价量表内容（测试题、作业描述、评价表等）1.Colour the

6、 onions pink.2.Colour the tomatoes red.3.Colour the carrots orange.4.Colour the mushrooms yellow.5.Colour the beans green.6.Colour the cabbages purple.7.Colour the potatoes brown. 1.Colour the onions pink. 2.Colour the tomatoes red. 3.Colour the carrots orange. 4.Colour the mushrooms yellow. 5.Colour the beans green. 6.Colour the cabbages purple. 7.Colour the potatoes brown.五、备注技术环境下课堂教学管理思路、可能存在的教学意外及相应的应急预案等。1、观察Memory Game和Guessing Game中学生能否辨认各种颜色图片，能否用正确的颜色描述各种水果、蔬菜。2、观察A