第3单元—整理和复习_第1页
第3单元—整理和复习_第2页
第3单元—整理和复习_第3页
第3单元—整理和复习_第4页
第3单元—整理和复习_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、15的认识和加减法整理和复习1. 数一数，有几头大象？有几只熊猫？有几只长颈鹿？数一数，有几头大象？有几只熊猫？有几只长颈鹿？2. 你是怎样数的呢？你是怎样数的呢？3. 你能用你能用“”或或“”来表示两种小动物数量之间的关系吗？来表示两种小动物数量之间的关系吗？2532 5 3 5 3 2 5 2 5 3 2 3 1. 请你试着填一填。请你试着填一填。2. 我们把我们把2、3、4、5都分成两部分，怎么分的情况越来越多呢？都分成两部分，怎么分的情况越来越多呢？3. 你能用什么好办法把你能用什么好办法把5分成几和几都写全？分成几和几都写全？ 小组合作：小组合作：1. 请你们在请你们在21张卡片上写

2、出学过的张卡片上写出学过的5以内的加法算式。以内的加法算式。2. 试着摆一摆，看看是否都写全了？有没有重复的算式？试着摆一摆，看看是否都写全了？有没有重复的算式？3. 小组汇报。小组汇报。（一）制作加法卡片（一）制作加法卡片小组合作：小组合作：1. 请你们运用刚才制作加法卡片的经验，制作请你们运用刚才制作加法卡片的经验，制作5以内的减法卡片。以内的减法卡片。2. 小组汇报。小组汇报。 （二）制作减法卡片（二）制作减法卡片1. 说一说左面的加法算式和说一说左面的加法算式和 减法算式各是怎样排列的。减法算式各是怎样排列的。2. 任意指一道算式很快说出任意指一道算式很快说出 得数。得数。3. 计算第一列算式，你发现计算第一列算式，你发现 了什么？了什么？（三）整理加减法（三）整理加减法本单元结束了，你想说些什么？本单元结束了，你想说些什么？第第33页练习七，第页练习七，第1

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论