学雷锋周队日教案

1、“弘扬雷锋精神，做最美好少年”周队日主题活动六年级一、活动目标：通过这次周队会，让队员从雷锋事迹中，领会到助人为乐的人生乐趣，教育少先队们以雷锋为榜样，树立正确的人生观、世界观。把雷锋精神在日常行动中体现出来。二、活动准备：1、让学生了解雷锋事迹。2、排练有关节目。三、活动过程：1、行“出旗”仪式2、宣布队会开始，出旗，唱手语队歌3、宣布活动开始；主持人（女）：“对待同志要像春天般温暖，对待工作要像夏天般火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”主持人（男）：这段名言许多人都耳熟能详，读到它，人们会不约而同地想起一个人；想起它，我们就会被一种精神深深感染。主持人（合

2、）：这个人就是雷锋，这种精神就是雷锋精神。六年级中队以雷锋精神伴我成长为主题的周队会现在开始。A、有关雷锋的故事主持人（女）：1963年3月5日，毛泽东同志向全国人民发出“向雷锋同志学习”的号召。主持人（男）：历经四十多载，神州大地上，高扬的雷锋精神始终熠熠生辉。雷锋精神已经成为我们民族精神中不可缺少的一部分。主持人（女）：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。下面请听雷锋故事两则。主持人（男）：四十多年来，雷锋精神感染了一代又一代的人们，它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。请听诗朗诵你，浪花里的一滴水B、诗朗诵你，浪花里的一滴水C、找雷锋，树榜样。主持人（女）：在离开雷锋的日

3、子里，人们用心延续着雷锋的生命，延续着刻苦钻研的“钉子精神”，延续着勤俭节约的自强精神，延续着为国分忧的爱国精神。主持人（男）：雷锋精神之所以薪火相传，生生不息，具有强大的生命力，是因为我们的人民怀念雷锋，我们的时代呼唤雷锋。主持人（女）：同学们想雷锋，学雷锋，时时处处做雷锋，队员们个个像雷锋。请大家把自己所看到的我们学校里学雷锋的好人好事说一说。D、授予小雷锋奖章E、表决心 主持人（女）：本月是3月，是学雷锋月，你打算怎么过？ 队员a：结合3月5日的植树节，对学生进行爱护花草树木的教育，进行松土、施肥、浇水，并对卫生区进行彻底清理，杜绝死角。 队员b：在学校里、在街上看见有困难的人，我们要主

4、动伸出热情之手去帮助他们。 队员c：我们向雷锋学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；队员d：帮助身体不方便的同学，你就是一个有爱心的好朋友；队员e：珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；队员f：见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的好孩子主持人（男）：雷锋，这个闪烁着无限光辉的名字，好似一座丰碑，镌刻在我们的心底。让我们以实际行动，弘扬雷锋精神。让雷锋精神在我们身上得到延续，让雷锋精神伴着我们健康成长。四、辅导员讲话。同学们，雷锋精神在一代又一代人的诠释下不断升华，它代表着先进的人生观：“做一个对人民有用的人”；

5、高尚的道德观：“活着就是为了使别人生活的更美好”；正确的价值观：“在平凡细小的工作中，干出不平凡的业绩”。让我们向雷锋叔叔学习，从小爱祖国、勤学习，乐助人，做一个新时代的“小雷锋”。五、宣布队会到此结束。六、呼号、退队旗。 故事（二）助人为乐 一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。 附材料：你，浪花里的

6、一滴水在这里，我要唱一个人。他不是将军，却立了无数的功勋，他不是文豪，却写下不朽的诗文；他如此平凡，如此年轻，像一滴小小的春雨，却渗透亿万人的心！为什么呵为什么，人民的心里，都念着这个二十二岁士兵的姓名？他呵，是一滴水，却能够反映了整个太阳的光辉！他呵，是刚展翅的鸟，却能够一心向着党飞！他呵，是才点亮的灯，只不过每一分光都没浪费！他呵是刚敲响的鼓，却能把每一声都化成雷！呵 ，雷锋！你不为自己编歌曲，你不为自己织罗衣；你不为自己梳羽毛，你不为个人流一滴泪。呵，雷锋！你，国际歌里的一个音符；你，红旗上的一根纤维；你，花丛中的红花一瓣；你，浪花里的一滴水。青春！永生！壮丽！看列兵雷锋呵，一步一个回音，一步一支歌曲，直响透，未来的无穷世纪！故事（一）人民的勤务员 雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学