蝙蝠和雷达 (2)

1、大自然的启示大自然的启示本单元主题：11 11 蝙蝠和雷达蝙蝠和雷达上王乡中心小学上王乡中心小学 校艳校艳蝙蝠蝙蝠 清朗清朗 漆黑漆黑 捕捉捕捉 飞蛾飞蛾 蚊子蚊子避开避开 敏锐敏锐 铃铛铃铛 探路探路 揭开揭开推进推进 障碍障碍 反射反射 超声波超声波 荧光屏荧光屏横七竖八横七竖八 没头苍蝇没头苍蝇 读一读你能根据课文的题目你能根据课文的题目蝙蝠和雷达蝙蝠和雷达说说说这篇课文主要讲什么吗？说这篇课文主要讲什么吗？请自读喜欢的自然段，并想想各个请自读喜欢的自然段，并想想各个自然段主要说什么？自然段主要说什么？12345678下一张 清朗的夜空出现两个亮点，越清朗的夜空出现两个亮点，越来越近，才

2、看清楚是一红一绿的两来越近，才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声，这是一盏灯。接着传来了隆隆声，这是一架飞机在夜航。架飞机在夜航。 在漆黑的夜里，飞机怎么能安在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。得到了启示。 蝙蝠是在夜里飞行，还能捕捉飞蝙蝠是在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧的避开。难道它的眼电线，它也能灵巧的避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看

3、清楚所有的东西吗？有的东西吗？ 为了弄清楚这个问题，一百多年前，科为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。它一根也没碰着。 科学家又做了两次试验：一次把蝙科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙

4、蝠就像没头苍蝇似让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的大处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不的大处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。停。 三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。合起来探路的。 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波

5、浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。向。 科学家模仿蝙蝠探路的办法，给飞科学家模仿蝙蝠探路的办法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。所以飞机在夜里飞行也十分安全。 学习小窍门：学习小窍门：概括课文主

6、要内容的方法概括课文主要内容的方法方法一方法一 抓住课文的题目联系课文进行概括。抓住课文的题目联系课文进行概括。方法二方法二 把课文各部分的意思连起来概括。把课文各部分的意思连起来概括。试验顺序试验方式试验结果试验结论第一次第二次第三次科学家用蝙蝠做的三次试验：科学家用蝙蝠做的三次试验：蒙眼蒙眼铃铛没响铃铛没响与探路无关与探路无关铃铛响铃铛响塞耳塞耳与探路有关与探路有关封嘴封嘴铃铛响铃铛响与探路有关与探路有关 科学家经过反复研究，终于揭科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。说明科学家做过许多次试验，付出许多努力和代价说明科学家做过许多次试验，付出许多努力和代价嘴巴嘴巴耳朵耳朵超声波超声波反射反射障碍障碍物物荧光屏荧光屏天线天线无线电波无线电波反射反射障碍障碍物物蝙蝠蝙蝠雷达雷达说说这课堂课你学