小学数学苏教版三年级上册《三位数除以一位数--首位不能整除》教案含教学反思_第1页
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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上三位数除以一位数 首位不能整除）主备教师周次13总课时数33教学内容三位数除以一位数（首位不能整除）课 型新授教学目标1学生经历探究三位数除以一位数（首位不能整除）的笔算除法的过程，掌握笔算方法，能正确进行笔算。2培养学生估算和验算的意识，体验解决问题策略的多样性。教学重点掌握三位数除以一位数（首位不能整除）的笔算方法。教学难点理解三位数除以一位数（首位不能整除）的笔算除法的笔算算理。课前准备教学课件教学过程（师生互动）二次备课一、 情境导入1、 笔算72÷4 89÷3让学生说说笔算过程，重点说明十位上有余数是怎样算的。谈话：同学们，东港小学的学生

2、去参观奥林匹克体育中心（出示图），你获得了哪些信息？怎么求？学生讨论后汇报：东港小学738名学生分2批去参观奥林匹克体育中心，问题是平均每批有多少人？列式为：738÷2二、学习新课1估算。提问：谁能估算一下，平均每批大约有多少人？学生估计后交流方法：七百多除以2得三百多，估计平均每批大约有三百多人。2笔算。 谈话：结果到底是三百多少呢？大家想动手算一算吗？（1）请一位学生示范书写格式。（2）引导学生回忆，如果是73÷2，你能用竖式计算吗？（3）你能用以前学过的计算方法试着计算吗？（4）学生尝试计算后提问：你是怎样算的？与同桌互相说一说。算出的结果369是否正确，怎样验算？（

3、学生独立用乘法验算）3小结那你能根据这里的计算 ，说说三位数除以一位数要怎样算吗？百位、十位上有余数时要注意什么？（余数要比除数小，把下一位移下来合起来再除）三、课堂练习1完成想想做做第1题。学生独立填写，指名板演。2完成想想做做第2题。先估计的得数是几百多。学生独立计算。集体订正交流。3完成想想做做第3题。4完成想想做做第4题。读懂表格，让学生独立计算并填表。5完成想想做做第5题让学生联系生活实际自己探究解决问题的办法。列式计算，然后组织交流。四、课堂小结提问：这节课你有什么收获？五、 【板书设计】 三位数除以一位数（首位不能整除）。复习导入。1.口算。75-36 3×15 12×6 5×1313×4 4×21 18×2 7+232.长方形周长如何计算？正方形呢？三位数除以一位数和以前的笔算方法一样，从高位除起，除到哪一位商就写在那一校位上；注意每次余数要比除数小。教 学 反 思这节课是继上节课内容的延伸，三位数除以一位数（首位不能整除）的计算方法和两位数除以一位数（首位不能整除）的计算方法是一样的，也让学生找出不同点，进一步加强对算理的理解。从反馈的情况看学生掌握的还不错，只有几个掌握的不是太好要进行个别辅导。

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