




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、学校: 年级: 学生: 考号: 装 装 订 线 张家小学2015年春第一次诊断性检测六年级英 语 试 卷满分:100分 时间:60分钟题号第一部分第二部分第三部分第四部分第五部分总分得分第一部分 图文题(每小题2分,共16分)What a mess! blow, rabbit, birds, balloons, stand up, get on the bus, dollar一、请同学们仔细看图,选出对应的单词或短语写在图下的横线上。1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 第二部分 单项选择题(每小题2分,共20分)( ) 1. What do you want, Lingling?I
2、 _ know. A. dont B. do C. doesnt.( ) 2.What do you want to _ ? I want some chicken, please. A. drink B. eat C. help ( ) 3. How much is it? Its _. A. thirteen dollars and twenty-five cents B. thirty dollars and twenty-five cents C. thirteen dollars and twenty-five pounds ( ) 4. _ are you going to hav
3、e lunch? At half past twelve.A. What B. When C. Where( ) 5.Look! The ducks _ our sandwiches! A. eating B. are eating C. are eat( ) 6. I _ the library tomorrow. A. is going to B. went C. am going to( ) 7. It will _ in Beijing. A. be windy B. wind C. raining( ) 8. _ careful! Thats _ egg. A. Be; a B. B
4、e; an C. I; an( ) 9. Happy birthday, Daming._. A. Thank you. B. Youre welcome. C. Im sorry.( ) 10. Who can help me? I _ carry everything. A. can B. cant C. blow第三部分 阅读理解(10分)根据短文内容判断句子正误,正确的写T,错误的写F。 My name is Tim. Im a student. I am twelve. Now let me tell you something about my family. My father
5、is a doctor. He is writing an e-mail in the study room. My mother is a teacher. She is cooking dinner in the kitchen. What am I doing? I am reading a book. I like reading books very much.( ) 1. Tim is a student.( ) 2.Tims father is a teacher.( ) 3. Tims father is writing an e-mail.( ) 4. Tims mother
6、 is watching TV now.( ) 5. Tim is reading a book.第四部分 补全单词、补全对话(20分)1.请联想你学过的单词,选择恰当的字母(组合)补全单词,并在后面写上其汉语意思。(2'×5)( ) 1. l_ _k A. oo B. ee C. oe 汉语意思:( ) 2. d_ck A. a B. u C. i 汉语意思:( ) 3. l_ke A. a B. o C. i 汉语意思:( ) 4. cr_ A. i B. y C. g 汉语意思:( ) 5. c_w A. o B. e C. a 汉语意思:2.请你从方框中选择恰当的选项
7、补全下面的对话,并将其字母番号填入题前括号A. Here you are.B. How much is it?C. I want a hamburger, please.D. And to drink?E. Thank you!内,相信你能行。(2'×5)Cashier: Hello! Can I help you?( ) Lucy: (1)_Jack: And I want a hot dog. ( ) Cashier: (2)_ Lucy: I want a cola, please.Cashier: And what do you want to drink?( ) J
8、ack: Nothing. (3)_Cashier: Thats a hamburger, a hot dog and a cola.( ) Lucy: (4)_Cashier: Its eleven dollars.( ) Lucy: (5)_ Cashier: Thank you. Enjoy your meal.第五部分 写作题(共34分)1.你记住了我们学过的几个单元标题的意思了吗?试着写一写吧。(每句3分,共24分)(1) I want a hot dog, please. _(2)What do you want to eat? _(3)When are we going to eat? _(4) It will snow in Harbin. _(5) The sun is shining. _(6)The cows are drinking water. _(7) The balloons are flying a
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《深入理解课件制作原则》课件
- 初一语文上册《春》解析
- 审计理论与实务考试模拟题+答案(附解析)
- 高等教育学模拟题与参考答案解析
- 2025年1月通信初级工考试题及答案(附解析)
- 自然遗迹保护与国际法律公约考核试卷
- 环境监测与海洋资源合理利用考核试卷
- 老年人休闲活动与康复锻炼考核试卷
- 淀粉产品的质量安全与食品安全管理考核试卷
- 《J采购管理策略培训》课件
- 中考数学二元一次方程专题训练100题(含答案)
- 【教师共享】《羽毛球》教学评价及评价建议
- DB13-T 5742-2023醇基燃料使用安全规范
- 尾矿库安全生产风险监测预警系统运行管理办法
- 特殊教育:康复训练课程标准(年版)
- 南京秦淮外国语学校新初一分班英语试卷含答案
- 医院陪护服务投标方案(技术标 )
- 医院四风问题自查报告及整改措施
- (完整)双控体系管理制度
- 野外生存优秀课件
- 《内心强大 谁都伤不了你》读书笔记思维导图PPT模板下载
评论
0/150
提交评论