高一下学期必修三复习资料北师大版精华总汇初稿

1、高中生物必修3稳态与环境复习资料1、稳态是一种在一定范围内的稳定状态，它至少包括三方面的内容：相对不变性、可恢复性和适应性。稳态的三个层次：个体的稳态、群体的稳态、生物圈的稳态。稳态由神经、体液和免疫共同调节完成。2、体液：是指人体内的水分和溶解在其中的物质，包括细胞内液【细胞内的液体】和细胞外液【血浆、组织液和淋巴 】。呼吸道、肺泡腔、消化道内的液体不属于人体内环境，故汗液、尿液、消化液、泪液等不属于体液，也不属于细胞外液。3、由细胞外液构成的液体环境称为内环境，即内环境是由血浆、组织液和淋巴组成。血红蛋白和消化酶不在内环境中存在。内环境的作用：是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。4、内环境

2、的组成及相互关系右图中是组织细胞，是毛细血管，是毛细淋巴管，是血浆，是组织液，是淋巴，是细胞内液。其中氧气含量最高、最低的分别是图中的（血浆）、（细胞内液）；二氧化碳含量最高、最低的分别是图中的（细胞内液）、（血浆）。（血浆）和（组织液）之间以毛细血管管壁隔开；（组织液）和（淋巴）之间以毛细淋巴管管壁隔开；（组织液）和（细胞内液）之间以细胞膜隔开。组织液、淋巴的成分和含量与血浆的相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中蛋白质含量较少。5、毛细淋巴管管壁细胞生活的内环境是淋巴和组织液；红细胞、白细胞的内环境是血浆；毛细血管管壁细胞生活的内环境是血浆和组织液。

3、6、一般来说，溶质微粒越多，溶液浓度越高，对水的吸引力越大，渗透压越高，血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。高温工作的人要补充盐水；严重腹泻的人要注入生理盐水；红细胞放在清水中会吸水过多而胀破。7、正常人血浆的酸碱度接近中性，pH为，人血浆的是一种弱酸和一种强碱盐组成，例如： H2CO3NaHCO3 和NaH2PO4/Na2HPO4，其中主要的酸碱缓冲对为：H2CO3NaHCO3。8、组织水肿形成原因：长期缺乏营养，导致血浆中蛋白质含量下降；过敏反应引起毛细血管通透性增强；由于某种病变引起毛细淋巴管堵塞，使蛋白质回流受阻，导致组织液的渗透压增加；肾小球肾炎使得原本不可以过滤到原尿中

4、的蛋白质过滤到原尿中，丢失了大量蛋白质，导致血浆中蛋白质含量下降。9、人体水的来源：饮水【主要方式】、食物中的水和代谢生成的水。人体水的排出方式：尿【主要方式】、皮肤排汗、肺的呼气和粪便。10、人体中水的平衡调节过程如右图所示：（渴觉中枢）11、尿的形成过程：血液流经肾小球时，血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的过滤作用，过滤到肾小囊中，形成原尿。 当尿液流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管和集合管重新吸收，回到肾小管周围毛细血管的血液里。原尿经过肾小管的重吸收作用，剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。12、血钾、血钠

5、平衡调节如右图：醛固酮的作用是“保钠排钾”，即促进Na+的重吸收【同时也促进水的重吸收】，促进K+的分泌排出【也促进H+的排泄】。Na+的排出特点：多吃多排，少吃少排，不吃不排；K+的排出特点：多吃多排，少吃少排，不吃也排。13、血糖的来源：食物中糖类的消化和吸收【主要途径】、肝糖原的分解、非糖物质的转化。血糖的去向：氧化分解为二氧化碳和水，并释放能量【主要途径】、合成肝糖原和肌糖原、转化为脂肪和某些氨基酸【为非必需氨基酸】。14、正常的血糖含量范围：3.96.1mmol/L或80120mg/dL或0.81.2g/L。空腹时，血糖含量超过130mg/dL叫高血糖，血糖含量高于10mmol/L或

6、160180mg/dL是会出现尿糖。尿糖测定： 试剂：班氏糖定性试剂或斐林试剂。方法：班氏试剂 1mL + 0.1mL 尿液，混匀，水浴加热至沸腾 2分钟。现象：出现砖红色沉淀（证明尿中有糖）。15、糖尿病患者的症状：“三多一少”，三多：多食、多饮、多尿，一少：体重减少。糖尿病的种类：型糖尿病和型糖尿病。型糖尿病是因胰岛B细胞数量不足或功能障碍导致胰岛素分泌不足，治疗措施是向患者注射胰岛素【不能口服，因胰岛素属于蛋白质，若口服会破坏其结构失去治疗效果】。型糖尿病是因胰岛素作用发生障碍【如胰岛素的受体减少或对胰岛素不敏感】，治疗措施：合理饮食，控制体重和锻炼身体。 16、血糖的调节过程如下图：唯

7、一能降低血糖的激素是胰岛素，胰岛素主要靠促进各种组织细胞对血液中的葡萄糖的摄取、贮存和利用，同时，抑制肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖【但不能抑制食物中糖类的消化和吸收】来降低血糖。胰高血糖素主要作用于肝脏，促进肝糖原的分解，并使非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖含量升高。能升高血糖的激素是胰高血糖素和肾上腺素；胰高血糖素可直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，又可通过提高血糖含量间接促进胰岛素的分泌；胰岛素和胰高血糖素、肾上腺素之间的关系是拮抗作用，胰高血糖素和肾上腺素之间的关系是协同作用。17、炎热环境下主要通过增加散热来实现降温，因为机体不产热是不可能的。在寒冷刺激下，机体可通过神经调节肌肉收缩

8、增加产热（不自主的颤抖），还可通过肾上腺素、甲状腺素促进代谢来增加产热。体温调节主要是神经调节起主要作用，体液次之，下丘脑是体温调节中枢。热量的产生：新陈代谢产热，主要是骨骼肌和肝脏，其次是心脏和脑。无论在什么环境中产热量都等于散热量。人的体温调节包括：行为性调节和生理性调节。神经中枢传入神经效应器增加传出神经经18、体温随年龄增长而缓慢降低；女性体温平均高于男性0.3°C。体温持续地高于正常水平，称为发热。体温恒定的意义：能够保证酶的活性适合新陈代谢的需要，从而确保新陈代谢的正常进行。19、免疫系统的组成：免疫器官：扁桃体、胸腺、脾、淋巴结、骨髓等。免疫细胞：吞噬细胞和淋巴细胞，其

9、中淋巴细胞包括：B淋巴细胞、T淋巴细胞。免疫分子：抗体、细胞因子、补体。20、免疫类型：非特异性免疫（先天性的，对各种病原体有防疫作用），该种免疫是第一道防线和第二道防线在发挥作用；第一道防线：皮肤、黏膜及其分泌物等；第二道防线：体液中的杀菌物质和吞噬细胞。特异性免疫（后天性的，对某种病原体有抵抗力），该种免疫是第三道防线在发挥作用；第三道防线：免疫器官和免疫细胞。非特异性免疫的特点：出现快，作用范围广，强度弱。特异性免疫的特点：出现慢，针对性强，作用强度强，范围小。21、抗原：能够引起机体产生特异性免疫反应的物质。主要是外来物质（如：细菌、病毒），其次也有自身的物质（人体中坏死、变异的细胞、

10、组织癌细胞）、还有（移殖器官）。抗原的本质：蛋白质或者糖蛋白。抗原的特性：异物性【外来物质】，大分子性【相对分子质量很大】，特异性【只与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合】。22、抗体：专门抗击抗原的蛋白质。抗体的本质：免疫球蛋白。抗体主要存在于血清中，其它体液中也含有。抗体的种类：抗毒素、凝集素、沉淀素和溶解素。抗体的功能：抗体与抗原特异性结合形成细胞集团或沉淀，从而抑制抗原的繁殖或对人体细胞的黏附（但不能直接杀死抗原）最后被吞噬细胞吞噬消化。23、免疫分为：体液免疫（主要是B细胞起作用）、细胞免疫（主要是T细胞起作用），在免疫过程中，先有体液免疫后有细胞免疫。24、体液免疫过程如右图所示

11、：由图不难看出，产生抗体的是浆细胞。能产生浆细胞的是B细胞和记忆B细胞。记忆B细胞的作用：可以在抗原消失很长一段时间内保持对这种抗原的记忆，当再接触这种抗原时，能迅速增殖和分化，产生浆细胞从而分泌大量的抗体，产生更为强烈的再次免疫应答。抗体与抗原结合产生细胞集团或沉淀，最后被吞噬细胞吞噬消化。25、细胞免疫过程如右图所示：细胞免疫的作用机理：效应T细胞与靶细胞接触，激活靶细胞内的溶酶体酶，使靶细胞通透性改变，渗透压变化，最终导致细胞裂解死亡，暴露的抗原会与抗体特异性结合，最后被吞噬细胞吞噬、消灭。 26、体液免疫与细胞免疫的区别：共同点：针对某种抗原，属于特异性免疫。区别：、体液免疫作用的对象

12、是抗原，作用方式是效应B细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合；、细胞免疫作用对象是被抗原入侵的宿主细胞（即靶细胞），作用方式效应T细胞与靶细胞密切接触。体液免疫与细胞免疫的关系：如果体液免疫消失，细胞免疫也将会消失。只有浆细胞没有识别抗原的功能，虽吞噬细胞能识别抗原，但不具有特异性。对外来移植体起排斥作用的是T细胞。27、过敏反应：是指已免疫的机体在再次接受相同过敏原的刺激时所发生的反应。过敏反应的特点：发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤；有明显的个体差异和遗传倾向。预防过敏反应的措施：找出过敏原，并尽量避免与其再次接触，是预防过敏反应的主要措施，还可以

13、根据过敏反应的发生过程，干扰或切断其中某个环节。过敏原与抗原的区别：抗原针对所有人，过敏原只针对部分人，抗原包括过敏原。28、过敏反应与免疫反应中的抗体的异同：来源：都来源于效应B细胞；成分：都是球蛋白；分布：免疫反应中的抗体分布于血清、组织液和外分泌物中；过敏反应中的抗体分布于呼吸道、消化道和皮肤细胞的表面；作用机理：免疫作用中的抗体与特定抗原结合，消灭抗原；过敏反应中的抗体与再次入侵的抗原相结合，表现出过敏特征。29、免疫失调疾病种类：过敏反应；自身免疫疾病：类风湿关节炎、系统性红斑狼疮和风湿性心脏病；免疫缺陷病：艾滋病（AIDS）、 先天性免疫缺陷病。30、艾滋病（AIDS）是获得性免疫

14、缺陷综合征。由HIV感染引起，HIV是一种逆转录病毒，它的遗传物质是RNA。HIV病毒攻击免疫系统，破坏T细胞，免疫功能完全丧失。艾滋病的传播途径：性传播、血液传播和母婴传播。艾滋病的预防措施：洁身自好，不性滥交；不与他人共用牙刷和剃须刀。不用未经消毒的器械纹眉和穿耳。不使用未经严格消毒的医疗器械。不输入未经严格检验的血液或血制品。31、流行疾病的种类：传染病；非传染病。传染病的预防措施：控制传染源，切断传播途径，保护易感人群。非传染病的预防措施：一级预防，二级预防，三级预防。传染病与非传染病的比较详见教科书P29。32、神经调节的基本方式：反射。反射的种类：非条件反射：先天的，低级的，大脑皮

15、层以下中枢控制，例如：膝跳反射、排尿反射和眨眼。条件反射：后天训练的，高级的，大脑皮层中枢控制，例如：望梅止渴、谈虎色变。33、神经调节的结构基础：反射弧。反射弧：包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分。反射活动需要完整的反射弧才能完成，即在反射弧不完整时所作出的反应不属于反射。反射的过程：感受器传入神经（有神经节）神经中枢传出神经效应器（还包括肌肉和腺体）。如果感受器、传入神经和神经中枢中的任何一者损伤或功能发生障碍，其他正常，在受外界的刺激时，该反射弧所作出的反应是既无感觉又无效应；如果传出神经和效应器中的任何一者损伤或功能发生障碍，其他正常，在受外界的刺激时，该反射弧所

16、作出的反应是有感觉但无效应。34、神经元是神经系统的结构和功能的基本单位。 神经元的组成：细胞体、轴突（一个神经元只有一条，长而分枝多）和树突（一个神经元有多条，短而分枝多）【轴突和树突统称突起】。神经系统的组成：中枢神经系统【含脑和脊髓】、周围神经系统【含脑神经、脊神经和植物性神经（含交感神经和副交感神经）】。 35、突触的结构如右图：突触前膜、突触间隙【含有组织液】、突触后膜【是下一个神经元的树突膜或细胞体膜】。线粒体在神经元中的作用主要是为神经递质的释放提供能量。在A神经元中还含有高尔基体与神经递质的释放有关。在A神经元上的信号转化是：电信号 化学信号；在B神经元上的信号转化：化学信号

17、电信号；在A至B的过程中发生的信号转化：电信号 化学信号 电信号。兴奋只能从A传到B的原因：神经递质只存在于前一个神经元的突触小泡内，由突触前膜释放出来作用于突触后膜。36、突触的种类：轴突-树突（）、轴突-细胞体（）。37、兴奋在神经纤维上的传导：是以电信号（局部电流）的形式传导，双向传导。兴奋在神经元之间传递是单向的。静息状态，神经元细胞膜两侧电位表现为外正内负；兴奋或受刺激时，神经元细胞膜两侧电位表现为外负内正。兴奋传导方向在膜内与局部电流方向相同，兴奋传导方向在膜外与局部电流方向相反。38、在神经纤维上，兴奋传导与电流表指针偏转问题如右图：刺激A点时，B点先兴奋，D点后兴奋，电流表指针

18、发生两次方向相反的偏转。刺激C点时（BC=CD），B点和D点同时兴奋，电流表指针不发生偏转。39、在神经元之间，兴奋传导方向与电流表指针偏转问题如右图：刺激B点时，A点先兴奋，D点后兴奋，电流表指针发生两次方向相反的偏转。刺激C点时，只有D点兴奋，电流表指针发生一次偏转。40、人脑的组成及功能：大脑：大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，是高级神经活动的结构基础，其上有语言、听觉、视觉、运动等高级中枢。小脑：是重要的运动调节中枢，维持身体平衡。脑干：有许多重要的生命活动中枢，如呼吸中枢。下丘脑：是体温调节中枢、渗透压感受器和内分泌活动调节的总枢纽。语言功能是人脑特有的高级功能，语言中枢的位置和功

19、能：书写中枢(W区)失写症（能听、说、读，不能写）；运动性语言中枢(S区)运动性失语症（能听、读、写，不能说）；听性语言中枢(H区)听觉性失语症（能说、写、读，不能听）；阅读中枢(R区)失读症（能听、说、写，不能读）。其他高级功能 ：学习与记忆。人在睡眠时，条件反射完全被抑制，但脑干和脊髓的功能仍然正常保持。左半球【语言区】的功能优势：言语表达，书写文字，抽象逻辑思维，数学计算；右半球【非语言区】的功能优势：对平面、立体图形的视觉感知与定位分析，想象力和艺术创造力等非语言方面，右脑半球也称“音乐脑”。41、人体主要激素及其作用激素分泌部位激素名称主要作用下丘脑抗利尿激素调节水平衡、血压促激素释

20、放激素调节内分泌等重要生理过程垂体生长激素促进蛋白质合成，促进生长多种促激素控制其他内分泌腺的活动甲状腺甲状腺激素促进代谢活动和生长发育，提高神经系统的兴奋胸腺胸腺激素促进T淋巴细胞的发育，增强T淋巴细胞的功能肾上激腺肾上腺激素参与机体的应激反应和体温调节等多项生命活动胰岛胰岛素使血糖水平降低胰高血糖素使血糖水平升高卵巢雌激素等促进女性性器官、卵细胞的发育和排卵，激发并维持第二性征等睾丸雄激素促进男性性器官的发育，激发并维持男性第二性征42、激素间的关系：甲状腺激素与生长激素是协同作用。胰岛素与胰高血糖素是拮抗作用。注意：在调节过程中只要有“什么脑”、“什么髓”、“什么神经”，则该过程一定有神

21、经调节。在调节过程中只要有“什么素”则该过程一定有体液调节。若在某调节过程中同时具备以上条件属于神经体液调节。43、下丘脑与垂体、甲状腺之间的调节关系如右图所示：促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素含量分泌增多时，甲状腺激素的分泌量也会增加，这种生理调节过程属于神经和体液调节；如果甲状腺激素合成分泌量增多时，促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素合成和分泌量会减少，这是一种反馈调节。44、激素调节的特点：调节机体比较缓慢，持续时间比较长，发挥作用比较持久，作用范围广泛。激素的本质是有机物；蛋白质、多肽类激素（不能口服）：胰岛素、胰高血糖素、生长激素、抗利尿激素；类固醇激素：性激素、醛固酮； 氨基酸类

22、激素：甲状腺激素。45、含氮类激素负责将信息从分泌细胞运输到靶细胞膜上；类固醇激素负责将信息从分泌细胞运输到靶细胞膜内，先与细胞质受体结合，在37和Ca2+的作用下，激素细胞质受体构型发生改变，然后进入细胞核中与细胞核受体结合，最后启动基因表达。46、生长激素释放激素分泌异常：成年前分泌不足：患侏儒症；成年前分泌过多：患巨人症；成年后分泌过多：患肢端肥大症。甲状腺激素分泌异常：婴幼儿时期缺乏：易患呆小症；成年缺乏：易患黏液性水肿。甲状腺激素分泌过多易患甲亢【表现为食欲旺盛，代谢旺盛，身体消瘦；反应敏捷，性格暴躁】；若饮食缺碘，可能发生甲状腺增生肿大的地方性甲状腺肿大大脖子病。47、植物的应激性

23、种类：植物的向性运动：向光性、向水性、向重力性和向化性；植物的感性运动：感夜性、感震性、感热性、偏上性和偏下性。48、在胚芽鞘中，感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端；向光弯曲的部位在胚芽鞘尖端下部；产生生长素的部位在胚芽鞘尖端。49、不同浓度的生长素作用于同一器官时，引起的生理功效不同（促进效果不同或抑制效果不同）。同一浓度的生长素作用于不同器官上时，引起的生理功效也不同，这是因为不同器官对生长素的敏感性不同（敏感性大小：根芽茎），也说明不同器官正常生长所要求的生长素浓度也不同。右图所示：曲线在A、B、C点以前体现了不同浓度生长素对根、芽、茎的不同促进效果，而A、B、C三点则代表最佳促进效果，（促进

24、根、芽、茎的生长素最适浓度依次为10-10mol/l、10-8mol/l、10-4mol/l左右），AA、BB、CC段表示促进作用逐渐降低，A、B、C点对应的生长素浓度对相应的器官无影响，超过A、B、C点浓度，相应的器官的生长将被抑制。50、胚芽鞘向光弯曲生长原因：生长素横向运输（只发生在胚芽鞘尖端）：在单侧光刺激下生长素由向光一侧向背光一侧运输；纵向运输（极性运输）：从形态学上端运到下端，不能倒运，即使上端和下端倒置放，也会从形态学上端向下端运输；胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧(生长素多生长的快,生长素少生长的慢)，因而引起两侧的生长不均匀，从而造成向光弯曲。51、区别根的正向地性、

25、茎的负向地性如右图所示：生长素浓度：AB， CD，DB, CA,但对根而言,A点促进生长，C点抑制生长，所以根向下弯曲；而对茎，B、D点都促进生长，但D点的促进作用大，故茎向上生长。52、不同处理，胚芽鞘的生长状况： 53、生长素的生理作用：两重性，既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果，在一般情况下：低浓度促进生长，高浓度抑制生长。54、生长素的应用：培育无子番茄：花蕊期去掉雄蕊（未授粉），用适宜浓度的生长素类似物涂抹柱头。顶端优势：顶端产生的生长素大量运输给侧芽，抑制侧芽的生长，接除顶端优势的方法就是去除顶芽。乙烯做催熟剂加速水果的成熟；生长素

26、类似物可促进扦插枝条生根。55、种群特征：种群密度（最基本的数量特征）；出生率、死亡率、迁入率和迁出率直接决定种群的大小；年龄结构可以预测种群未来的变化趋势；年龄结构种类：增长型【出生率死亡率，种群大小和密度将增大】、稳定型【出生率死亡率，种群大小和密度将保持相对平衡】、衰退型【出生率死亡率，种群大小和密度将减小】。我国将计划生育列为一项基本国策的意义：通过计划生育政策，可以降低我国人口的出生率，防止人口过度增长。禁止胎儿性别鉴定的意义：防止人为因素而导致的性别比失调。56、种群密度的测量方法：样方法（植物和活动范围小的动物）、标志重捕法（活动范围大的动物）。某植物种群密度所有样方内种群之和/

27、总的样方面积。标志重捕法的计算公式：（N是该种群总数量，M是第一次捕获并标志的数量，n是第二次捕获的数量，m是重捕的标志数量）。 57、种群：生活在一定区域内的同种生物个体的总和。群落：生活在一定区域内的所有生物。生态系统：一定区域内的生物群落与无机环境的总和。地球上最大的生态系统是生物圈。种群是生物繁殖和进化的基本单位。58、种群的指数增长的计算公式：NtN0t（N0表示种群的起始数量，表示单位时间内的增长倍数，Nt表示t时间后种群数量），1时，种群上升；01时，种群下降；=1时，种群保持相对稳定；=0时，种群无繁殖，种群在下一代灭绝。 满足“J”型增长曲线的条件：食物和空间充裕、气候适宜、

28、没有疾病和敌害，种群呈“J” 型增长没有最大值。59、种群增长倍数、增长速度和增长率的计算公式：60、“S”型增长曲线如右图：适应期：种群数量少，种群密度增长缓慢；加速期：种群数量增加，种群密度增长加速；转折期：种群数量为K / 2，种群密度增长最快；减速期：种群密度增长逐渐减慢；饱和期：种群密度增长为0，此时期种群数量最大。种群数量在K / 2 以上时，是渔业捕捞、森林采伐的理想时期。害虫防治应在此点到来之前开始。种群数量波动和下降的原因：气候、食物、天敌、传染病等。若要保护濒危动植物，应提高环境容纳量，例如：建立自然保护区。种群呈“S”型增长的条件：资源和空间都是有限的。若要消灭老鼠，应降

29、低应降低K值，若要充分利用渔业资源，应保持种群数量在K/2值以上。K值（环境容纳量）：在环境条件不破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群的最大数量。61、“J”型曲线和“S”型曲线的差异如右图：阴影部分的面积表示环境阻力或由于自然选择作用而被淘汰掉的个体数量。两种曲线的差异主要是由于环境阻力大小不同，对种群增长的影响也不同。62、种间关系：互利共生【根瘤菌与豆科植物、地衣】、捕食【草与兔】、竞争【牛与羊吃草】、寄生【菟丝子与大豆、蛔虫与人】。63、群落的空间结构：垂直结构：A、植物的分层现象主要与光照强度有关；B、动物的分层现象主要与食物和栖息地有关；水平结构：导致群落水平分布的因素：湿度、地

30、形变化、光照、盐碱度的变化等。同一种群没有分层现象。64、演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。初生演替：是指在一个从来没有被植物覆盖的地面，开始发生的演替，如：如：沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替。初生演替的过程：裸岩阶段 地衣阶段 苔藓阶段 草本阶段 灌木阶段 森林阶段。次生演替：当原有植被受到一定程度的破坏后，在新的环境条件下发生的演替，如：火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替。65、初生演替与次生演替的比较项 目初生演替次生演替起 点原先没有过植被的地方原有群落环境，只是失去了原有植被时 间经历时间长经历时间短速 度缓慢较快影响因素自然因素人类活动较为

31、关键66、四种种间关系67、物种多样性指数计算（辛普森指数的计算公式）右图所示：公式中D为物种多样性指数，N为所有种的个体数，ni为第i种的个体数，S为种数。当群落中只有一个物种时，辛普森指数最小，其值为1。群落中物种越多，辛普森指数越大，数量越均匀的群落，稳定越高。68、一个物种不仅数量多，而且生产量大，在群落结构中起主要作用，那么该物种就称为优势种。顶级群落的特点：生物种类、数量与气候都达到相对稳定。顶级群落只有在条件适宜时，才处于顶级状态。如果环境条件发生剧烈变化，该群落可能就不再是顶级群落。69、生态系统的组成：生物群落【包括：生产者、消费者和分解者】、无机环境【包括：水、空气、太阳光

32、能和无机盐。注意：温度既不属于物质也不属于能量】。其中无机环境的作用是为生物群落提供物质和能量。生产者为自养型生物，主要指绿色植物，除此之外还有光合细菌、蓝藻和华能细菌，生产者的作用是为消费者和分解者提供能量，没有生产者也就不会有消费者和分解者，可见，生产者是生态系统最基本、最关键的生物成分。消费者主要指动物，除此之外还有营寄生生活的细菌、病毒和菟丝子【寄生植物】。只吃植物的动物为植食动物，也称初级消费者。只吃动物的动物为食肉动物，也称次级消费者。分解者主要指营腐生生活的细菌、真菌、蚯蚓和蜣螂。70、普通食物链中只有生产者和消费者，其起点是生产者植物，终点是顶级消费者（即最高营养级动物）。生产

33、者是第一营养级；初级消费者是第二营养级；次级消费者是第三营养级；以此类推。各种动物在食物网中所处的营养级并不是绝对的，要根据它所处的食物链来确定，如猫头鹰捕食鼠时，则处于第三营养级；当猫头鹰捕食吃虫的小鸟时，则处于第四营养级。生产者遭到破坏对食物网的影响很大，食物链中第一营养级的生物减少第二、三、四营养级的生物依次减少。71、进入生态系统的能量最终归宿是以热能的形式散失到无机环境中。生态系统的能流动是从生产者固定太阳能开始的。能量流动的特点：单向流动，生态系统内的能量只能从第一营养级流向第二营养级，再依次流向下一个营养级，不能逆向流动，也不能循环流动。逐级递减：能量在沿食物链流动的过程中，逐级

34、减少，能量在相邻两个营养级间的传递效率是10%20%。在一个生态系统中，营养级越多，能量流动过程中消耗的能量越多。一般来说，营养级越高，则生物数量越少。生产者的能量来源和去路：来自太阳能。去路有三条；主要是以热能的形式散失，其次是用于自身的生长发育（被下一级吃掉），最后给分解者。流入消费者体入的能量是指：被消费者同化的能量。分解者的能量：来自生产者和消费者。72、能量流动与物质循环之间的异同：不同点：在物质循环中，物质是被循环利用的；能量在流经各个营养级时，是逐级递减的，而且是单向流动的，而不是循环流动。联系：、两者同时进行，彼此相互依存，不可分割；、能量的固定、储存、转移、释放，都离不开物质

35、的合成和分解等过程；、物质作为能量的载体，使能量沿着食物链（网）流动；能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返。73、生态系统中的物质循环主要包括：水的循环、碳的循环和氮的循环。从海洋中蒸发掉的水分大部分直接以降水的形式回到海洋，其余部分以地表径流的形式归还到海洋中。在生物群落与无机环境间碳主要以CO2的形式进行循环，在生物群落内碳主要以含碳的有机物的形式进行。74、生态系统中的信息种类：物理信息、化学信息、行为信息（孔雀开屏、蜜蜂跳舞、求偶炫耀）。75、信息传递的基本过程：信源 发送器官 信道 接受器官 信宿。信息的传递特点：双向传导。76、信息传递在生态系统中的作用：

36、生命活动的正常进行，离不开信息的传递；生物种群的繁衍，也离不信息的传递；信息还能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。信息传递在农业生产中的应用：提高农产品和畜产品的产量；对有害动物进行控制。77、生物系统的稳定性：包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性。生态系统成分越单纯，结构越简单抵抗力稳定性越弱，恢复力稳定性越强，反之亦然。草原生态系统恢复力稳定性较强，草地破坏后很快就能恢复。而森林恢复很困难。抵抗力稳定性强的生态系统它的恢复力稳定就弱。注意：生态系统有自我调节的能力，但有一定的限度。78、按照自然资源是否可以更新，可将资源分为：不可再生资源【如：金属矿物、煤、天然气和石油】、可再生资源【如：生物资源、土地资源和水资源】。79、导致气候变暖的因素：主要是