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文档简介
1、沪教牛津版二年级英语下册单元测试(Unit1Unit2)Part 1 Listening (听力部分)一、 听录音,圈出听到的字母组合或单词。(14%)1. O N M d 2. K Q i k p d 3. I n h m f o 4. here hen5. some come 6. draw dog7. brown bear 8. chick sheep9. duck tiger 10. quilt pencil11. bin bird 12. no nose13. paper ground 14. hear see二、听录音,判断听到的内容与图片是否一致,一致的用“ ”表示,不一致的用“
2、 ”表示。( 12%)1. 2. . 3. 4. 5. 6. 三、听录音,选出听到的句子。( 12%)( ) 1. A. What do you see? B. What do you hear? ( ) 2. A. come back, Spotty. B. Come here, Spotty.( ) 3. A. Ive got a cow. B. It goes cluck, cluck( ) 4. A. oink, oink I hear a pig. B. quack, quack I hear a duck.( ) 5. A. Look, I see some cows. B. Lo
3、ok, I see some sheep. ( ) 6. A. Draw the cow on the paper. B. Draw the duck on the paper.四、听录音,给句子编号。(10%)( ) It is little and white.( ) I have a friend.( ) It has two red eyes.( ) It has two long ears.( ) Its a rabbit. Part 2 Reading and Writing(读写部分)一、抄写下列字母。(10%)Pp Ff Qq Jj Ii Mm Ll Kk Oo Nn二、根据图
4、片,选出正确的句子。( 10%) 1. A. Ive got a pencil. 2. A. Come here, Spotty. B. Ive got an orange. B. Go there, Spotty 3. 4. A. I hear a pig. A. He is black and white.B. I hear a hen. B. He is red and brown. 5. A. Look at the bear, Its little and green.B. Look at the bear, its big and brown. 三、选出不同类的单词。(12%) 1
5、. ( ) A. pig B. dog C. nose D. sheep 2. ( ) A. orange B. apple C. see D. banana 3. ( ) A. egg B. cow C. chick D. panda 4. ( ) A. pink B. brown C. yellow D. run5. ( ) A. pen B. pencil C. book D. ground 6. ( ) A. car B. bus C. tiger D. taxi四、选出正确的答句(10%) 1. ( ) What do you hear? A. I see a frog. B. I
6、hear a duck. 2. ( ) What do you see?. A. I see a monkey. B. I hear a pig. 3. ( ) Look at the cow. A. It goesmoo, moo. B. It goesquack, quack. 4. ( ) Draw the duck on the paper. A. OK! B. Thank you! 5. ( ) Look _the pig. Its big and fat. A. at B. To五、看图,选择正确的单词填空。(10%)A. at B. Elephant C. long (长长的)
7、D. grey E. friend (朋友) I have a_. Look _my friend. Its big and_. It has a _ nose. Whos my friend? Its an _.荆轲,一个四处为家的刺客,他的心犹如浮云,心如飘蓬,是没有根的,然而高渐离的筑声,却成了他愿意停留在燕国这片土地上的原由。虽是初见,却如故人。也许所有的遇见,早已经是前世的注定,没有早晚,刚好在合适的时间遇见你,就是最美的相识。他曾经游历过多少地方,自己已经数不清,但是没有一处可以挽留他行走的脚步,唯有今日高渐离的筑声,让他怎么也舍不得离开。从此二人心性相投,在燕国集市上,载歌击筑,
8、把盏言欢,欢喜处。嬉笑开颜,忧伤处,潸然泪下,即便这些神经质的状态,被集市上的人哗然,可是对知己而言,又如何呢?人生难得一知己,悲欢喜悦与何人相干呢?我们各自欢喜就好。生为乱世,能够遇到如此懂得自己的人,是一件多么难得的幸福事情啊!然而,这快意的知己日子,总归逃不过那个时代的残酷,千不该,万不该,荆轲不该是一位刺客,若不如此,又如何会被愚蠢的太子丹派去刺杀秦王,一去不复返。倘若荆轲不是刺客,也就更不可能身如飘蓬,居无定所,也许不可能遇见高渐离,所有一切都是冥冥之中的注定吧!“风萧萧兮,易水寒,壮士一去兮,不复还。”知己的离去,让高渐离心如刀割,整日独自击筑高歌,在痛苦中浑噩度日,这样疏懒的生活
9、,无人懂他,对他来说已经倦怠了,他厌倦了这种孤独和苟且的日子。他本可以大隐于野,疏远于喧嚣处,可是他同样选择了一条不归路。去咸阳宫为上宾演奏,最终被人认出,他并不害怕,倒是坦然自若。因为他心里清楚这里就是染过他知己荆轲的鲜血的宫殿,若能在这里死去,也算是一种缘分。然而事与愿违,秦王并没杀了他,给他一个痛快,而是熏瞎了他的双目,让他生不如死。在一次次的心伤中,他在筑中灌满了铅,仿效荆轲,想与秦王同归于尽,只是他心里非常清楚,他根本伤及不了秦王毫发。他之所以如此,以卵击石,无非就是想痛快死去,是一种求死的方式罢了。千百年以后,后人深记那易水的水有多寒冷,那易水的风有多刺骨。那句“风萧萧兮,易水寒,壮士一去兮,不复还”里融入了多少痛苦和无奈?几千年之后,易水的水,易水的风,易水的雪,一年复一年,而那个凄美的故事,也这样经久不衰的传颂着。不由让我又想起伯牙绝弦的故事来,因为知己子期的离世,伯牙绝弦谢
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