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文档简介
1、 成功的父母成功的父母让孩子掌握成功的方法让孩子掌握成功的方法主讲人:主讲人:屈素丽屈素丽一、尊重孩子1、尊重孩子的人格2、尊重孩子的权利 (1).尊重孩子的选择 (2).平等对待孩子3、向孩子学习向孩子请教4、解放孩子第一、请您不要以家长之尊来对待孩子;第一、请您不要以家长之尊来对待孩子;第二、请您不要将自己的想法、意愿强加在孩子身上;第二、请您不要将自己的想法、意愿强加在孩子身上;第三、请您不要打骂孩子;第三、请您不要打骂孩子;第四、请您不要言而无信;第四、请您不要言而无信;第五、请您不要用自己的错误来惩罚孩子;第五、请您不要用自己的错误来惩罚孩子;第六、请您不要无视孩子的天真和自信。第六
2、、请您不要无视孩子的天真和自信。要避免下面六个请不要:要避免下面六个请不要: 通过观察来了解孩子的内心世界。通过观察来了解孩子的内心世界。你选择下面那种动物:1、老虎、老虎2、大象、大象3、猴子、猴子4、狗、狗5、孔雀、孔雀1、舒尔特表格法11 11 18 18 24 24 12 12 5 5 23 23 4 4 8 8 22 22 16 16 17 17 6 6 13 13 3 3 9 9 10 10 15 15 25 25 7 7 1 1 21 21 2 2 19 19 14 14 20 20 2、听音乐法听音乐法 巴洛克巴洛克音乐音乐有效的有效的集中孩子的注意力,集中孩子的注意力,并且开
3、发孩子的创造力和想象力,值得让孩子并且开发孩子的创造力和想象力,值得让孩子来听。来听。相信孩子一个字相信孩子一个字“行行”一个一个“行行”字,激发孩子的求知欲;字,激发孩子的求知欲;一个一个“行行”字,让孩子找到学习的快乐感觉;字,让孩子找到学习的快乐感觉;一个一个“行行”字,唤醒孩子的自尊心和自信心。字,唤醒孩子的自尊心和自信心。罗森塔尔效应 一个孩子经常被我们一个孩子经常被我们看看成什么成什么样,经常被我们样,经常被我们说说成什么样,经常成什么样,经常被我们怎样被我们怎样对待对待,在不久的将来,在不久的将来,就会变成现实。就会变成现实。 -著名的罗森塔尔效应著名的罗森塔尔效应家庭教育家庭教
4、育-50%学教教育学教教育-20%社会教育社会教育-20%自我教育自我教育-10%提高孩子的自信心提高孩子的自信心孩子,你真行;孩子,你真行;孩子,你真棒!孩子,你真棒!打孩子到底有没有效果?1、说谎习惯、说谎习惯 2、自暴自弃、自暴自弃,破罐子破摔的心理破罐子破摔的心理3、逆反心理强、逆反心理强 4、双重性格、双重性格 5、仇恨心理、仇恨心理 打孩子的危害挨打诗首次挨打战兢兢;两次挨打哭不停;首次挨打战兢兢;两次挨打哭不停;十次挨打眉头紧;百次挨打骨头硬;十次挨打眉头紧;百次挨打骨头硬;千次挨打功夫到;酣然微笑入梦中。千次挨打功夫到;酣然微笑入梦中。jm五、激励孩子1 1、关注优点、关注优点
5、 2 2、善于发掘、善于发掘 3 3、主动分享、主动分享 4 4、正确表扬、正确表扬六、理解孩子1 、换位思考、换位思考 2 、感受童心、感受童心 3 、接纳孩子、接纳孩子 4 、关注心情、关注心情七、提醒孩子1 1、 学会批评学会批评 2 2、学会惩、学会惩罚罚1 1、用心反思、用心反思 2 2、耐心等待、耐心等待 3 3、故意忽略、故意忽略 4 4、善待过失、善待过失四、宽容孩子八、唤醒孩子1、“情”字诀 2、变教育为自我教育攀比产生负面影响第一、你所树立的榜样孩子是不服气的,也就不会接受。第一、你所树立的榜样孩子是不服气的,也就不会接受。 第二、孩子会有够不着的感觉,因为不断有新的榜样会出第二、孩子会有够不着的感觉,因为不断有新的榜样会出 现在他面前,会出现自我放弃的心理。现在他面前,会出现自我放弃的心理。切记: 可纵向比较,不要横向比较。懒惰懒惰自私自私以自我为中心以自我为中心依赖性强依赖性强独立能力差独立能力差不懂得关心人不懂得关心人溺爱的危害溺爱的危害只要方法得当,再普通的孩子也会成为只要方法得当,再普通的孩子也会成为不平凡的人。孩子的命运掌握在父母手中,不平凡的人。孩子的命运掌握在父母手中,父母是孩子的第一任老师,父母决定孩子父母是孩子的第一任老师,父母决定孩子的未来。的未来。 请登录:请登录:精英特快速阅读记忆网:精英特快速阅读记忆网:衷心祝愿
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