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文档简介

1、第三节 电磁铁 电磁继电器第二课时教学目标：1. 了解电磁继电器的构造、作用及工作原理。2. 知道电磁继电器的使用方法。重点：电磁继电器的工作原理。难点：电磁继电器的使用。教学过程:一、新课导入：  1、电磁铁的优点： 2、人用手直接操作高压电路的开关是很危险的，如果能够在低压下操作高压电路，就能避免高压的危险。利用电磁铁制成的电磁继电器，可以完成这一任务，这节课我们就学习有关电磁继电器的知识。二、学生自学学生阅读课本P131页内容，并将重点部分划线.并完成(一)、（二）题（一）、认识电磁继电器1、电磁继电器的结构由 、 、 、 、 组成。 电磁继电器的电路由 电路和 电路构成。2、

2、看图填空A是 B是 C是 D是 E是 （二）、电磁继电器的工作原理控制电路的开关闭合，电磁铁 磁性， 衔铁，D、E接通，使高压工作电路 。断开控制电路，电磁铁 磁性， 衔铁，使高压工作电路 。电磁继电器的实质是利用 控制工作电路通断的 。二、合作探究（一）、电磁继电器的优点1、 ；2、 ；3、 （二）、电磁继电器的应用 下面各报警器是如何使用电磁继电器工作的？三、小结：1.电磁继电器是利用_电路的通断来间接控制_电路的通断的装置。2.电磁继电器主要由_、_、_、_组成。3.电磁继电器的实质就是一种_。4.电磁继电器广泛应用于现代生活生产和自动化控制中。四、达标检测1、如图，是用电磁继电器控制的

3、电路。当开关S闭合后（  ）A.甲灯亮 B.乙灯亮C.两灯都亮 D.两灯都不亮2、下列功能中，电磁继电器不能完成（ ）A.控制电路中电流的连续变化。 B.控制工作电路中电流的有无C.利用低电压、弱电流控制高电压、强电流。 D.远距离自动控制和操作。3、用电磁继电器来操纵高电压、强电流，其主要作用是（ ）A.节约用电 B.操作简单 C.保护用电器 D.避免危险4、如所示的自动电路中，当开关s断开时，工作电路的情况是（    ）A灯亮，电动机不转，电铃响B灯亮，电动机转起来，电铃响C灯不亮，电动机不转，电铃响D灯亮，电动机转起来，电铃不响5电梯为居民出入带来

4、很大的便利，小明家住东方豪苑某栋6楼，放学后，经常乘电梯回家：由于对电梯非常感兴趣，小明查阅资料，了解到出于安全考虑，电梯都设置超载自动报警系统，其工作原理如图甲所示，电路由工作电路和控制电路组成：在工作电路中，当电梯没有超载时，触点K与触点A接触，闭合开关S，电动机正常工作；当电梯超载时，触点K与触点B接触，电铃发出报警铃声，闭合开关S，电动机不工作。在控制电路中，已知电源电压U6V，保护电阻R1100，电阻式压力传感器（压敏电阻）R2的阻值随压力F大小变化如图乙所示，电梯底架自重和电磁铁线圈的阻值都忽略不计。甲压敏电阻R2电梯底架控制电路工作电路电铃电源衔铁弹簧乙R2/F/ N0（1）在控制电路中，当压敏电阻R2受到的压力F增大时，其阻值减小，从而使电磁铁的磁性 (填“增强”、“减弱”或“不变”)。（2）若电磁铁线圈电流达到20m

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