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文档简介

1、破折号的用法:  指出下面各句中破折号的用法。(破折号的用法有A表示解释说明 B表示话题转换 C表示事项的列举分承 D表示声音的延长E表示插说 F表示话没说完)  1.我向里面望了一下阴天,暗得很,只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的,50上下的中国人( )   2.那种正直而慈祥的眼光,使我立刻感到身上受了父亲的抚摩严肃和慈爱交织着的抚摩似的。( )   3.这时,我忽然记起那本杂志上的一段访问记( ) “哦!您,您就是”( ) 

2、60;4.你买这本书吧这本比那一本好。( )  5.我又仔细地看他的脸瘦!( )  6.放到他手里他的手多瘦啊!( )   省略号的用法:  省略号的作用有:表引文或引述的话有所省略;表重复词语的省略;表列举同类事物和序数词语的省略;表静默或思考;表说话断断续续;表语言的中断;表话未说完,语意未尽。  1、何为说:“梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了!”欧阳平说:“ ” 2、穿长袍的问:“这位是”“我的兄弟。”戴礼帽的回答。   3、上级派我到这

3、儿工作,我没有完成上级交给我的任务。  4、我即刻胆怯了起来,便想全翻过先前的话来:“那是实在,我说不清。其实,究竟有没有魂灵,我也说不清。” 5、“可恶!然而。”四叔说。   6、孔乙己睁大眼睛说:“你怎么这样凭空污人清白”“什么清白?我前天亲眼看见你偷了何家的书,吊着打。”   7、“对呀对呀!会字有四样写法,你知道吗?”   修辞手法:  1、地上射起无数的箭头,房顶上落下万千条瀑布。(       ) 2、桃

4、树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(       ) 3、柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。(       )  4、他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。(       ) 5、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(  

5、0;    ) 6、山谷回音,他刚离去,他刚离去。(       ) 7、什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。(       ) 8、我呢,我难道没有应该责备的地方吗?(       ) 9、有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。(     

6、60; ) 10、太阳出来了,地上好像上了火. (       )  11、我敬佩屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着;赞美文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的无畏;感叹岳飞“三十功名尘与土,八千里路云和月”的壮烈;讴歌林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的热忱。(       )    双重否定:    1楚王只好吩咐手下打开城门,迎接晏子。

7、60;2我们得保证那东西完好无损。   3红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。 4星期天,我们必须去看排球赛  5学校里只给每人发一张票,这真叫人为难   改为反问句:    1、在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,像海边的浪花。 2、看,海边上还泛着白色的浪花。  3、人与山的关系日益密切,使我们感到亲切、舒服。 4、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。 5、这个胆瓶容不下你这样庞大的整个身体。   改为陈述句:    1、看

8、到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢? 2、哪条法律规定巴迪一定要成为诗人?   3、学习如登山,需要有踏实苦干和坚持不懈的精神,才能登上高峰。这不是十分清楚的道理吗?   修改病句:    1、六一节那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到学校。  2、全班同学都到了,只有王钢没来。 3、昨天傍晚下了一夜大雨。  4、因为他有很大进步,但是老师表扬了他。 5、林海这篇课文的作者是老舍先生写的。    综合练习  按要求写句子。

9、  1.厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。(缩句)2.同学们回答问题。(扩句) 3.蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”(换成间接引语) 4. 马的后蹄踏着一只飞燕。(换成“被”字句) 5. 外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。”(间接引语)  6. 那时侯,清政府腐败无能,刚一提出“京张”铁路的修筑计划,帝国主义就出来阻挠,要挟。(换成“因果关系”的说法) 7.  太阳升起来。(扩句)  8. 我看秦王没有诚意,就得把和氏璧送回赵国去。(换成反问

10、句) 9.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(换成反问句) 10.这三克镭体现了一个科学家伟大的人格。(改为感叹句、反问句、双重否定句) 11.钱在孤岛上又有什么用呢?(改为陈述句)    按要求写句子。  1、把“把”字句改成“被”字句。 疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。  。2、把“被”字句改成“把”字句。 我的错误马上被朋友们纠正了。  。 3、改变词序,意思保持不变。  出金华城大约5公里到罗甸。 。 雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。&#

11、160;4、改变词序,改变句意。  那些来南京的客人都很热情。 这几道题你全没有做对。 5、把反问句改成陈述句。  我们哪里有近道,还不和你们是一条道?  。 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。  。 都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?  。 6、把陈述句改成反问句。  猫的性格实在有些古怪。 在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。  _。 7、把直接引语改成间接引语。 周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”

12、60; 。 山姆握着珊迪的手说:“我会永远照顾你的。”  。 张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影。”  。 8、把间接引语改成直接引语。  妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。   按要求写句子。    1、把“把”字句改成“被”字句。 疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。  。 2、把“被”字句改成“把”字句。 我的错误马上被朋友们纠正了。  。 3、改变词序,意思保持不变。  出金华城大约5公里到罗甸。 雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。        . 按要求写句。 1、欣欣向荣  用来形容花草树木的 用来比喻事业的    2、骄傲  用来表示褒义的 用来表示贬义的 3成了  写成比喻句 4天空中的小星星&#

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