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1、【精品】第4单元第3课时 探索规律（练习及解析）西师大版(2019秋)-五年级数学下册一、填空。1. 1的分数单位是（），再加上（）个这样的单位就是最小的质数。【解析】：把一个整体平均分成若干份，其中的1份就是它的分数单位，的分数单位是 ，最小的质数是2，因此再加上6个这样的单位就是最小的质数。根据此填空即可。【答案】：故答案为：；62.找规律，再在括号里填上合适的数。【解析】：通过观察给出的三个分数可知，三个分数的分子分别是9,7,5，因此第四个分数的分子是3，第五个分数的分子是1；三个分数的分母是10,8,6，因此第四个分数的分母是4，第五个分数的分母是2，根据此填空即可。【答案】：故答案

2、为： ；3. 按规律填空。【解析】：根据所给的四个数据可知，分数的分母都是10，分子相差2，因此第五个数是，小数都相差0.2，因此第六个数是0.2，根据此填空即可。【答案】：故答案为： ；0.2二、选择。1. 计算（）应用了（ ）运算律A.加法交换律 B.加法结合律 C.乘法结合律【解析】：本题应用了加法结合律，根据此选择即可。【答案】：B2. 根据写出一道加法算式是（）A. B. C. 【解析】：根据差减数=被减数，根据此选择即可。【答案】：B。三、判断1. 在分数加减计算中，“1”可以看作任意分子、分母相同的分数。( )【解析】：分数加减计算中，单位“1”可以看作任意分子和分母相同的分数，

3、0除外，因此本题错误。【答案】：×2. 。( )【解析】：异分母分数的加减法，要先化成同分母分数，然后按照同分母分数的加减法计算出结果即可，但计算结果能化简的要化成最简分数，因此本题错误。【答案】：×四、探索规律，并计算1. 【解析】：根据，把原式改写，即可计算。【答案】：=（1）（）（）（）（）（）（）（）（）（）=12. 【解析】：首先找到规律，根据此规律，计算出结果即可。【答案】：3. 先计算，现发现规律应用上面的规律计算：【解析】：先计算出结果，然后再找出规律即可。【答案】：，=，=，=，=4. 填，找规律 你发现什么规律？你能根据规律再写一个这样的算式吗？【解析】：先计算出

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