建筑平面组合设计

1、精选优质文档-倾情为你奉上§1 建筑平面的组合设计（一） 平面组合设计的任务建筑平面组合设计就是将建筑平面中的使用部分、交通联系部分有机地联系起来，使之成为一个使用方便、结构合理、体型简洁、构图完整、造价经济及与环境协调的建筑物。（二） 平面组合设计的基本原则1. 民用建筑平面设计包括使用部分的设计、交通联系部分的设计和平面组合设计。大多数的民用建筑，其平面均可由使用部分、交通联系部分和结构部分组成。2. 主要使用房间的设计，主要是从功能分析入手，确定合适的房间面积、尺寸，门窗的位置、宽度、数量、开启方式及开启方向，然后再按消防疏散要求进行尺寸的复核。3. 辅助房间的设计原理与方法与

2、使用房间相同。但辅助房间设备、管线较多，设计中要注意设备的种类和数量是否满足使用要求，而且房间的布置要便于管线布置及维修。4. 交通部分由水平交通部分和垂直交通部分组成。设计中要注意其宽度、数量、面积是否满足正常使用及消防疏散的要求，其流线是否简捷、明确，是否有明显的导向性，其采光、通风是否满足要求，空间感是否舒适。5. 平面组合设计应从功能分析入手进行整栋建筑的功能分区和流线组织，使平面布局合理、结构选择准确、设备管线布置集中，与环境有机结合、建筑造形美观大方。6. 民用建筑的平面组合方式主要有走道式、套间式、大厅式、单元式。7. 影响建筑物间距的主要因素是使用功能、日照通风条件和防火安全要

3、求，除此之外，还应综合考虑声音视线的干扰、施工的要求和建筑空间环境的因素。8. 任何单体建筑必然受基地大小、形状、环境、地形、地貌、气候、道路及城市规划等因素的制约，建筑设计必须紧密结合环境，做到尊重环境，因地制宜。（三） 平面组合设计的要求1.使用功能平面组合的优劣主要体现在合理的功能分区及明确的流线组织两个方面。当然，采光、通风、朝向等要求也应予以充分的重视。（1）功能分区合理合理的功能分区是将建筑物若干部分按不同的功能要求进行分类，并根据它们之间的密切程度加以划分，使之分区明确，又联系方便。在分析功能关系时，常借助于功能分析图来形象地表示各类建筑的功能关系及联系顺序。下图分别为居住建筑房

4、间的主次关系和教学楼功能分析图具体设计时，可根据建筑物不同的功能特征，从以下三个方面进行分析：主次关系组成建筑物的各房间，按使用性质及重要性，必然存在着主次之分。在平面组合时应分清主次、合理安排。平面组合中，一般是将主要使用房间布置在朝向较好的位置，靠近主要出入口，并有良好的采光通风条件，次要房间可布置在条件较差的位置。如学校教学楼中，教室、实验室是主要使用房间，其余的管理、办公、贮藏、厕所等属于次要房间；住宅中生活用的起居室、卧室是主要房间，厨房、浴厕、贮藏室则属于次要房间。商店的营业厅、体育馆的比赛大厅也属于主要房间。内外关系一般是将对外联系密切的房间布置在交通枢纽附近，位置明显便于直接对

5、外，例如商店的营业厅，门诊所的挂号、问讯处，食堂的就餐厅它们的位置需要布置在靠近人流来往的地方或出入口处。而将对内性强的房间布置在较隐蔽的位置。如商店的行政办公、生活用房、门诊所的药库、化验室，食堂备餐的厨房等，平面布置时，主要考虑内部使用时和有关房间的联系，可以布置在建筑物的里侧，远离对外出入口，或设置单独的内部出入通道。联系与分隔在分析功能关系时，常根据房间的使用性质如“闹”与“静”、“清”与“污”等方面进行功能分区，使其既分隔而互不干扰，且又有适当的联系。如教学楼中的多功能厅、普通教室和音乐教室，它们之间联系密切，但为防止声音干扰，必须适当隔开。教室与办公室之间要求方便联系，但为了避免学

6、生影响教师的工作，需适当隔开。（2）流线组织明确流线分为人流及货流两类。所谓流线组织明确，即是要使各种流线简捷、通畅，不迂回逆行，尽量避免相互交叉。房间的使用顺序和它们的联系和分隔要求，主要通过房间位置的安排以及组织一定方式的交通路线来实现。通常联系主要出入口和主要房间的是主要交通路线，人流较少的部分可用次要交通路线.门厅或过厅作为交通路线连结的枢纽。1) 各种流线应分开：火车站、宾馆一类的建筑。2) 尽量避免迂回交叉，应遵循使用上的先后次序。如门诊：依就诊顺序：挂号侯诊诊断辅助医疗取药。Ø A将人流集中的挂号和取药分开。优：病员流程短捷，避免往返交叉，但需设两个出入口。Ø

7、 B将药房与挂号集中设在门厅。优：只设一个出入口，门厅导向明确，易于找到各部分，管理方便，节约面积。Ø C将挂号迁出门诊另建。（3）门厅设计的要求。1) 门厅的位置应明显而突出，做为建筑的重点处理空间，一般应面向主干道，使人流出入方便。2) 合理的组织人流线路，尽量避免或减少流线的交叉干扰，为各个使用部分创造相对独立的活动空间。3) 门厅内要有良好的空间气氛，如良好的采光、通风及合适的空间比例等。4) 门厅对外出入口的宽度不应小于通向该门的走道、楼梯宽度的总和，且满足消防疏散的要求。（4）电梯电梯的选用和设置应考虑以下几个方面的要求:通过进行交通计算，得出适合于该建筑物交通需要的足够

8、的电梯台数。使电梯乘客的候梯时间低于某个允许值，从而提高电梯的服务质量。当设置多台电梯时，为了使各个电梯的负载平均，要尽可能把它们集中在建筑物的中央位置。一般情况下一栋建筑物中的电梯台数不应少于2台，保证在一台电梯维修时仍能使交通顺畅。对于分组并列运行的电梯群，同组电梯要使其服务层一致。不仅在超高层建筑中，而且在一般的大型建筑物中，均可以考虑服务层分区的方法，来提高电梯的服务效率。（5）紧凑的空间布局在满足功能分区和流线组织的前提下,尽量压缩辅助部分面积,使空间联系更加紧密。A. 加大建筑物进深-可以充分利用交通空间B. 增加层数-层数低,平面分散,交通面积大C. 降低层高-节约楼梯空间,减少

9、上下的疲劳D. 走廊尽端布置大空间-可以缩短走廊长度（6）合理的结构体系目前民用建筑常用的结构类型有三种： 墙体承重结构、框架结构、空间结构。1) 小空间的多层建筑宜采用墙承重结构。2) 某些大空间建筑、高层建筑宜采用框架结构。3) 以大空间为主体的建筑宜采用大跨度空间结构。（7）合理的设备管线布置1) 在平面布置时应将其设置于集中部位，不要分散布置。2) 管线路线应简捷。3) 在剖面设计时，应将设备管线上、下对齐。（四） 建筑平面组合方式建筑物的平面组合，是综合考虑房屋设计中内外多方面因素，反复推敲所得的结果。建筑功能分析和交通路线的组织，是形成各种平面组合方式内在的主要根据。1、走廊式组合

10、走廊的一侧或两侧布置房间的组合方式，房间的相互联系和房屋的内外联系主要通过走廊。走廊式组合能使各个房间不被穿越，较好地满足各个房间单独使用的要求。用走廊连接使用房间，使用房间与交通部分明确分开；各房间相对独立；各房间有直接的天然采光和通风；结构简单、施工方便。这种组合方式常见于单个房间面积不大，同类型房间数量较多并要求独立的建筑，如教学楼、办公、学校、医院、旅馆、宿舍等建筑类型。1) 单外廊：房间的朝向、采光、通风都较好，但房屋的进深较小，占地增加。北向外廊房间内的采光条件较好，南向外廊室内日照条件稍差，但外廊和房间出入口处的使用条件较好。敞开式外廊多用于气候温暖的地区。2) 单内廊：房屋进深

11、较大，可减少外围护结构面积，有利于寒冷地区的保温，提高土地利用率。这种组合走廊两侧房间相互干扰较大，房间通风及走廊采光较差。3) 双外廊：由于其交通面积占用过多、造价高，一般多用于有特殊要求的房屋，如有实验室、手术室的建筑。4) 双内廊：布置平面紧凑，但中间房间及北面房间的采光、通风条件差，一般不采用。2.套间式组合房间与房间之间相互贯通有一定序列,房间之间直接穿通的组合方式。减少了走道，节约交通面积，平面布局紧凑。房间联系方便，但各房间使用不灵活，相互干扰大。套间式的特点是房间之间的联系最为简捷，把房间的交通联系面积和房间的使用面积结合起来，通常是在房间的使用顺序和连结性较强，使用房间不需要

12、单独分隔的情况下形成的组合方式，如展览馆、车站、浴室等建筑类型。对于活动人数少，使用面积要求紧凑、联系简捷的住宅，在厨房、起居室、卧室之间也常采用套间布置。1) 串联式按一定的顺序关系将房间连接起来。2) 放射式陈列空间围绕交通枢纽放射状地布置。3) 大空间式在一个较大的空间中，用灵活隔断陈列空间和人流活动空间。3.大厅式组合大厅式组合是在人流集中、厅内具有一定活动特点并需要较大空间里时形成的组合方式。这种组合方式常以一个面积较大、活动人数较多、有一定的视听等使用特点的大厅为主，围绕这个中心在其周围布置其它辅助房间。主体房间使用人数多，面积大、层高大；主体大厅与辅助房间尺寸相差悬殊，但有相互联

13、系主次分明的建筑。例如火车站、剧院、会场、体育馆等建筑类型的平面组合。大厅式组合中，交通路线组织问题比较突出，应使人流的通行通畅安全、导向明确。同时合理选择屋顶和大厅的结构布置方式也极为重要。1) 有视听要求的大厅基本封闭，厅内不设柱，大厅多为单层。2) 供人流聚集或进行商业活动的大厅 大厅允许设柱子，可以是单层或多层。（4）单元式组合将功能上联系紧密的几个房间组合在一起，成为一个相对独立的整体，称为单元；再将几个单元按功能环境等要求沿水平竖直方向重复组合而成为一栋建筑便称之为单元组合。例如，在我国城市职工住宅中应用最广，其它如医院、学校、幼儿园等。特点：1) 能提高建筑标准化，节省设计工作量

14、，简化施工。2) 功能分区明确，平面布置紧凑，单元与单元之间相对保持独立，互不干扰。3) 布置灵活，能适应不同的地形，形成多种不同组合形式。（5）混合式组合以上几种建筑平面的组合方式，在各类建筑物中，结合房屋各部分功能分区的特点，也经常形成以一种组合方式为主，局部结合其它组合方式的布置，采用综合式的组合布局。（五） 建筑平面组合和结构布置的关系根据房间面积大小、开间进深以及组合方式不同，相应采用的结构布置方式也不尽相同。1.墙承重结构墙承重结构支承系统以部分或全部建筑外墙以及若干固定不变的建筑内墙作为垂直支承系统的一种体系。可分为砌体墙承和钢筋混凝土墙承重系统两类。2.钢筋混凝土墙承重系统3.

15、框架结构走廊式和套间式的平面组合，当房间面积较大、层高较高、荷载较重，或建筑物层数较多时，通常采用钢筋砼或钢框架结构。其特点是梁柱承重，墙体只起分隔、围护作用，房间布置灵活，门窗开置的大小、形状都较自由，但钢筋及水泥用量较大，造价比混合结构高。4.空间结构大厅式平面组合中，对面积和体量都很大的厅室，它的覆盖和围护问题是大厅式平面组合结构布置的关键。如剧院的观众厅、体育馆的比赛大厅。空间结构支承系统各向受力，可以较为充分地发挥材料的性能，因而结构自重小，是覆盖大型空间的理想结构形式，可分为：薄壳、网架、悬索、膜、混合形式。（六） 场地环境对建筑平面组合的影响房屋的设计需要考虑总体规划，场地环境以

16、及当地气候和地理条件等外界因素，通过综合考虑内外多方面因素，才能具体确定房屋的场地位置、平面形状、室外用地以及室内外联系等问题。总体规划和场地环境等涉及的面很广，主要从以下几个方面分析它们对建筑平面组合的影响。1.场地大小、形状和道路走向场地大小、形状对房屋的层数、平面组合的布局关系极为密切。场地内人流、车流的主要走向，又是确定建筑平面中的出入口和门厅位置的重要因素。直接影响房屋的平面组合、外轮廓形状和尺寸、出入口的布置等。应符合城市总体规划的要求。1) 基地大小、形状主要影响房间功能分区：集中紧凑或分散组织；建筑平面布局；外轮廓形状和尺寸。2) 基地内人流、物流、道路走向是确定建筑平面各部分

17、及出入口、门厅等位置的重要依据。不同基地条件时中学教学楼设计2.场地的地形条件（坡地建筑物的平面布置）基地地形一般有平原地区、丘陵地区和山区等形式。在平原地区进行建设基础简单，土方量少，但在丘陵地区及山区进行建设在平面组合时，应依山就势，考虑节省土石方，减少基础工程量，并和周围道路联系方便。坡地建筑物主要有两种布置方式：（1）建筑物平行于等高线布置当场地坡度小于25%时房屋可以平行于等高线布置。是最常用的方式。土方量少，但向坡面房间采光、通风条件差，靠坡面的排水也需专门处理。（2）建筑物垂直或斜交于等高线布置当场地坡度大于25%，房屋平行于等高线布置对朝向不利时，常采用垂直或斜交于等高线的布置

18、方式。建筑一般采取跌落或错层处理，适应坡度范围较广。这种布置方式在坡度较大时，房屋的通风、排水问题比平行与等高线布置时容易解决，但是基础处理和道路布置比平行等高线布置时复杂得多。3.建筑物的间距建筑物的间距主要考虑以下因素：（1） 室外使用要求：房屋周围人行或车辆通行必要的道路面积，房屋之间对声响、视线干扰必要的间隔距离等；（2） 日照、通风要求：主要考虑成排房屋前后的阳光遮挡情况及通风条件；（3） 防火安全要求：考虑火警时保证邻近房屋安全的间隔距离，以及消防车辆的必要通行宽度（如两幢一级耐火等级建筑物之间防火间距不小于6米）；（4） 其他要求：长边相对的两排教室之间及教室长边与运动场地之间2

19、5M；医院两座病房之间12M。（5） 施工要求：房屋建造时可能采用的施工起重设备、外脚手架的地位，以及新旧房屋基础之间必要的间距等。对于大多数的民用建筑，日照是确定房屋间距的主要依据，因为在一般情况下，只要满足了日照间距，其它要求也就能满足。但有的建筑由于所处的周围环境不同，以及使用功能要求不同，房屋间距也不同，如教学楼为了保证教室的采光和防止声音、视线的干扰，间距要求应大于或等于2.5H,而最小间距不小于12m。又如医院建筑，考虑卫生要求，间距应大于2.0H,对于12层病房，间距不小于25m；34层病房，间距不小于30m；对于传染病房与非传染病房的间距，应不小于40m。为节省用地，实际设计采用的建