第10课走共同富裕道路

1、第10课 走共同富裕道路（3课时）一、 第一框题 多种所有制经济共同发展1我国的基本经济制度（1） ，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。（2）确立这一制度，是由 和 决定的2公有制经济的内容与地位（1）我国的公有制经济的内容：主要包括_和_，同时还有_。（2）公有制经济的地位：公有制经济是我国社会主义经济制度的_。（3）国有经济的地位：_作用。3.非公有制经济的内容我国现阶段的非公有制经济，主要有 以及 。4. 多种所有制经济相互促进、共同发展在现阶段，我国要毫不动摇地_公有制经济，同时又要毫不动摇地 _、_非公有制经济的发展。第二框题 多种分配方式并存1我国的基本分配制度（1）现阶段

2、，我国坚持 分配与按 分配相结合，实行以 _的分配制度。（3）其他分配方式，主要是指按人们投入的 、 、 、 等生产要素分配收入。（4）在多种分配方式并存的分配制度下，人们的收入可分为 和 ，二者都受法律保护。2感受富民政策（1）按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，是党和国家 政策的重要内容，是与 这一基本经济制度相适应的，也是发展 的客观要求。（2）我国鼓励一部分人、一部分地区通过 、 和 先富起来，逐步引领全体人民走向 。（3）富民政策举例_、_、_。第二框题 共享经济繁荣成果1关注民生（1）为什么要关注民生，共享经济繁荣成果？这是 ，是 ，是 。（2） 是中华民族的优良传统，是全

3、社会的责任和义务，也是我们每个青年应有的道德风尚。（3）实施 战略，是关系经济发展、民族团结、社会稳定，关系地区协调发展和最终实现共同富裕的重大举措。2健全社会保障制度（1）我国的社会保障制度主要由 、 、 和 四个部分组成，其中 是社会保障制度的核心。（2）实施社会保障制度，能够使贫困人口得到基本的生活保障，能够使人们在遭遇失业、重大疾病时得到基本的经济保障。因此，实施 ，是确保人民共享经济繁荣成果的重要措施，关系到人民群众的切身利益，关系到改革、发展、和谐的大局。能力提升：1.小张在某国有企业工作，去年工资收入1.2万元，出租房屋收入0.6万元，炒股收入1万元。（1）以上材料从一个侧面表明

4、，我国目前实行什么分配制度？（2）你知道有哪些生产要素可以参与分配？请例举两个按生产要素分配的实例。2列举两则党和国家坚持共同富裕发展方向，确保人民共享发展成果所采取的重要措施。3改革开放30多年来，我国人民群众的生活水平不断跃上新台阶，但在劳动就业、社会保障、收入分配、教育卫生、居民住房、安全生产、司法和社会治安等方面关系群众切身利益的问题仍然较多，部分低收入群众生活还比较困难。党的十七大提出：“必须在经济发展的基础上，更加注重社会建设，着力保障和改善民生，推进社会体制改革，扩大公共服务，完善社会管理，促进社会公平正义，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会。”（1）列举一些本地政府为改善民生所采取的措施，办的实事；或列举一些还必须着力解决的民生问题。（2）在改革开放和现代化建设过程中，为什么要着力保障和改善民生？4下列属于合法的非劳动收入的是（ ） 出租私有房屋获得的房租收入 银行储蓄获得的利息收入 凭自己的技术特长获得的收入 在企业管理中因业绩显著获得的奖金收入A B C D5建立城乡居民最低生活保障，主要是为了（ ）A. 使广大人民群众病有