初中数学题库:《同底数幂的乘法》同步练习题(苏科版)_第1页
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文档简介

1、.初中数学题库:?同底数幂的乘法?同步练习题苏科版今天小编为大家精心准备了一篇有关初中数学题库:?同底数幂的乘法?同步练习题的相关内容,以供大家阅读!一、选择题1以下各式中,计算过程正确的选项是Ax3+x3=x3+3=x6 Bx3x3=2x3Cxx3x5=x0+3+5=x8 Dx2x3=x2+3=x52当a0,n为正整数时,a5a2n的值为A正数B负数C非正数D非负数3一个长方体的长为4103厘米,宽为2102厘米,高为2.5103厘米,那么它的体积为立方厘米结果用科学记数法表示A2109 B20198 C201918 D8.510842019枣庄模拟以下计算结果正确的选项是abx3=abx3

2、;abx3=a3b3x3;-6xy2=-12x2y2;-6xy2=-36x2y2A只有B只有C只有D只有5单项式-1.5a3b2与ab3的积的立方等于Aa9b15 B-a9b18 C-a12b15 Da12b156计算a-a3a25的结果是Aa14 B-a14 Ca11 D-a117假如x3yn2=x6y8,那么n等于A3 B2 C6 D482019东营化简201932019等于A3 BC1 D992019聊城二模计算:m2m3的结果是Am6 Bm5 Cm6 Dm5二、填空题10计算:2322=_11计算:a7a6=_12计算:x+y2xy3=_132019苏州中考计算:31084104=_结

3、果用科学记数法表示142019甘肃中考计算:aa2=_三、计算题15计算:xmxm+x2x2m216利用积的乘方运算法那么进展简便运算:1-0.12510810;2-0.252019-42019;31682;42623217423m44m=29,求m的值18x+y=a,求2x+2y319xn=2,yn=3,求x2y2n的值四、解答题20一个长方形农场,它的长为3107m,宽为5104m,试求该农场的面积结果用科学记数法表示21科内穿插题xyxy3xym=xy12,求4m2+2m+122m2m5的值22规律探究题a3表示3个a相乘,a34表示4个_相乘,因此a34=_=_,由此推得amn=_,其

4、中m,n都是正整数,并利用你发现的规律计算:1a45;2a+b4523条件开放题假设aman=a11,其中m,n都是正整数,请写出三组符合条件的m,n的值24观察以下等式:13=12;13+23=32;13+23+33=62;13+23+33+43=102宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末,学堂兴起,各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间,特别是汉代以后,对于在“校或

5、“学中传授经学者也称为“经师。在一些特定的讲学场合,比方书院、皇室,也称老师为“院长、西席、讲席等。想一想:等式左边各项幂的底数与右边幂的底数有何关系,把这种规律用等式表示出来语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末,学堂兴起,各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一

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