第一节人口和人种

1、第一节 人口和人种第一课时学习目标1、运用人口分布图、人口统计资料，说出世界人口分布和增长特点。2、联系实际，举例说明人口问题以及人口问题对环境、社会、经济发展的影响。学习重点 1、世界人口增长和分布的特点。2、人口增长与社会、经济的发展相适应，与环境、资源相协调。学习难点 1、世界人口的分布及其成因。2、人口自然增长率、人口密度的概念。自主学习1、阅读课本世界人口增长曲线，回答下列问题：人口的数量自有记录以来，在18世纪以前，人口增长十分 ；18世纪以后，特别是 以来，世界的人口增长速度才 。2、什么是人口的出生率、死亡率以及人口自然增长率？ 想一想: 自然增长率>0， =0 ， &l

2、t;0分别代表什么含义？ 3、人口增长的速度是由 和 决定的。4、世界人口的分布是不均匀的，有的地方稠密，有的地方稀疏，人口疏密的程度可以用 来表示，人口密度一般是指 ，公式：人口密度= .5、读图4.5，可看出，人口稠密区有四大区 、 、 、 ；人口稀疏区也有四大区 、 、 。6、在世界人口不断增长的同时，许多国家还出现了 人口向 迁移的现象 。 合作交流合作学习任务一：人口增长1、看图填表，思考并完成下列问题：计算各国的人口出生率、死亡率和自然增长率。 哪个国家的人口自然增长率最大? 意大利的人口自然增长率与其他3个国家有什么不同?这意味着什么?尼日利亚这个国家的出生率,死亡率和自然增长率

3、,它与其他三个国家相比,有何特点? 合作学习任务二：人口分布1、亚洲的东部和南部、欧洲以及北美洲东部为什么成为世界人口最稠密的地区？ 2.沙漠地区、热带雨林地区、高纬度地区以及高原、山区为什么成为世界人口最稀疏的地区? 合作学习任务三：人口问题1、人口过多、增长过快会带来哪些问题？2、农村人口向城市迁移的原因有哪些？会给城市带来哪些好处和弊端？你能举出一些实例来说明吗？ 质疑探究1、人口增长过快带来了很多的问题，但是不是一个国家的人口发展越慢越好呢？讨论：人口增长过慢是好是坏？ 2、针对人口过多增长过快的问题,应该采取什么措施? 针对人口过少出现负增长的问题,应该采取什么措施?了解世界各国不同

4、的人口政策。 3、人口增长过快或过慢都不利于一个国家的社会经济发展，请大家想想办法，人口问题应该如何解决。 当堂检测1.人口数量过多，增长过快，带来的后果有（ ）1交通堵塞 2居住条件差 3就业困难 4饥饿贫困 5自然环境恶化 6劳动力短缺 7国防兵员不足A.1234 B.12345 C.123456 D.12345672.农村人口涌入城市，应该（ ）A.大力提倡 B.严加限制 C.应该一分为二的看待这个问题 D.以上都不对3.人口老龄化是由于近年来人口发展出现（ ）A.高出生率、高死亡率 B.低出生率、低死亡率 C.高出生率、低死亡率 D. 低出生率、高死亡率4.解决人口与环境的矛盾，主要依靠（ ）A，提高产品的质量和经济效益 B发展生产力，控制人口增长，提高人口素质C发展农业生产，努力增加粮食产量 D参加国际协作，保护环境5.我国把实行计划生育作为一项基本国策的原因是（ ）A.东部人口密度大，西部人口