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1、 5、雷锋、霍英东、丛飞这一个个名字都 长久萦绕在人们心间。他们的生命虽然已经结 束，但他们为社会所作的贡献、他们的精神力 量却让后人永远怀念。下列对此分析正确的是 （ ） A 个人利益比社会和集体利益更重要 B 为社会作出贡献，可以让生命价值得以延伸 C 英雄模范人生的生命是无限的，与常人不同 D 普通人是无法延伸自己的价值的 6、2007年岁末，我国南方遭遇了50年不 遇的冰冻雨雪灾害，造成100多人丧生、 数千人受伤。下列对此认识不正确的是 C （ ） A 生命是顽强的，也是脆弱的 B 在人的一生中，每个生命都有可能遇到 种种挫折 C 生命在自然灾害面前不堪一击，无需珍 惜 7、“我要使
2、自己的一生活得有意义，尽 我自己的力量做完力所能及的事情，为别 人带去欢乐，减轻痛苦，即使做不出惊天 动地的大事。”这句话启示我们，实现人 生的价值就要 （ ） D A 只做惊天动地的大事 B 为国家作出巨大的贡献 C 完全牺牲个人利益保全国家利益 D 脚踏实地，从小事做起，从我做起 日积月累 判断分析： 1、并不是每个人的生命都是有价值的。 错。不一定爱教育程度 错。生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡 越高，价值就越大，但 献。每个人实现价值的方式是不同的。我们现在 受教育程度越高却可以 为周围的人做一些力所能及的事，为他人带来快 2、中学生只有长大以后，为国家作出具体的贡 帮助我们更好的实现我 错。每个人的生命都是有价值的，即使小 乐，用自己点点滴滴的行动回馈社会就是实现自 献才能实现人生的价值。 偷等犯过罪的人，他们在这方面犯过错误， 们的价值。 己的价值。而等到我们长大以后，为社会作出更 3、人的受教育程度越高，其人生价值就越大。 但是在其他方面同样会给他人和社会作出 大的贡献，同样也是实现自身价值的一种方式。 贡献，因此他们的生命也是有价值的。但 我们认为，只要我们有一颗为他人服务的心，并 是每一个人生命价值的大小是不同
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