2019年度考核个人总结小学教师

1、精选公文范文2019 年度考核个人总结小学教师各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢到了一年的结束阶段，作为小学教师自然需要对这一年度的教学工作进行考核以及总结，为了提升教学水平也应该要这般。以下是由 XXXX 为大家整理的“ 20192019 年度考核个人总结小学教师”，仅供参考，欢迎大家阅读。20192019 年度考核个人总结小学教师（一）自从从事小学教师这一行，当一位 好教师始终是我的奋斗目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来 对待我的工作，现对一年来的工作进行 总结。一、思想品德方面在一年的教育教学工作中我热爱教 育事业，始终不忘人民教师职责，爱学 校、爱学生

2、。作为一名教师，我从自身 -精选公文范文-精选公文范文2严格要求自己，通过政治思想、学识水 平、教育教学能力等方面的不断提高来 塑造自己的行为，为社会培养出优秀的 人才，打下坚实的基础。二、教育教学方面一年来我一直担任小学高年级的语文和数学教学工作，在工作中严格要求 自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水 平，不断学习新知识，探索教育教学规 律，改进教育教学方法。1 1在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊 重学生。尊重学生的思考权，尊重学生 的发言权，尊重学生探究精神，尊重学 生的思维成果。做到这些，才能够放手 让学生去思考，让学生探究。课堂提冋 面向全体学生，注意引发

3、学生学数学的 兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作 业，作业少而精，减轻学生的负担。利 用课堂课余及班队活动，进行一系列的 实践活动是本学期语文教学一个重要环 节。精选公文范文精选公文范文3对个别的差生，能悉心辅导，经常 面批作业，找出知识的薄弱环节，及时 进行补漏。 学生的层次不同， 思考的效 率不同，往往会造成一些学生怕于思考, 懒于探索，依赖别人的思想。教学中如 果让好中差混成一个小组，这样好的学 生永远成为领头人，成为代言人，而差 生永远就在小组中得不到重视。要解决这个题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情 况给不同小组以不同层次的任务，学生 在层次相同，能力相同的情况下

4、有了思 考题的时间，这样就达到了分层次合作 的目的，也使得不同层次的学生有不同 的挑战性任务。2.2.对课堂操作的有效性的研究。 教 学目标：首先，我有预设的课堂教学目 标，目标根据教材、 课时、 班级学情正 确定位，我根据课堂发展恰当地调整预 设目标和生成新的目标。课堂提问面向 全体学生，注意引发学生学数学的兴趣, 课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作-精选公文范文-精选公文范文4业少而精，减轻学生的负担。师生角色: 学生是课堂学习的主体，教师是学生学 习的促进者，课堂中我正确地定位自己 的角色，并努力促进学生形成正确的角 色感。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制 度，不迟到、不早退

5、、有事自觉请假。 在工作中，尊敬领导、团结同事，能正 确处理好与领导同事之间的关系。对人 真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽， 处处以一名优秀教师的要求来规范自己 的言行，积极参加校本培训，毫不松懈 地培养自己的综合素质和能力。四、工作业绩方面随着新课程改革对教师业务能力要 求的提高，本人在教学之余，还挤时间 自学教育教学理论，掌握了更多媒体课 件制作的方法。经过努力，我所带的班 级整体风貌有了很大的转变，学生成绩 也有所提高。在搞好工作的同时，我还 不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同 -精选公文范文-精选公文范文5事，真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中，我得到了学校 领导的认可，今后，我一

6、定在校领导及 全体同志们的帮助下，严格要求自己加 强学习，提高工作能力，使自己的思想 和工作都能更上一个台阶！20192019 年度考核个人总结小学教师（二）一转眼，一年的小学教师工作很快 过去了。在这个学年中，我和平时一样 都是认认真真教学、踏踏实实工作，以 下是我这一学年的工作总结。一、思想认识这一学年，在教育教学工作中，我 始终面向全体学生，教书育人，为人师 表，确立 以学生为主体”，以培养学生 主动发展”为中心的教学思想，重视学生 的个性发展，重视激发学生的创造能力， 培养学生德、智、体、美、劳全面发展。 在这学年里，我在思想上严于律己，热 爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自 -

7、精精选公文范文6选公文范文-精选公文范文7己，鞭策自己。对自己要求严格，力争 在思想上、工作上在同事、学生的心目 中树立起榜样的作用。一学年来，我还 积极参加各类政治业务学习，努力提高 自己的政治水平和业务水平。服从学校 的工作安排，配合领导和老师们做好校 内外的各项工作。二、教学工作在教学工作方面，整学年的教学任 务很重。我争取多听课，从中学习别人 的长处，领悟其中的教学艺术。每上一 节课，我都做好充分的准备，我的信念 是- -决不打无准备的仗。在备课过程中认 真分析教材，根据教材的特点及学生的 实际情况设计教案。这学年主要担任一个班的语文、思 想品德、科技、社会的教学及班主任工 作。培优扶

8、差是这学年教学工作的重头 戏，因为一个班级里面总存在尖子生和 后进生。对于后进生，我总是给予特殊 的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视, 多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴 -精选公文范文-精选公文范文进步给予大力的表扬，课后多找他们谈 心、交朋友，使他们懂得老师没有把他 们看扁，树立起他们的信心和激发 他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们 表现非常的踊跃，我问他们为什么那么 喜欢当辅导老师，他们说：老师都那 么有信心他们会学好，我们同样有信 心我相信在我的辅导下，他一定 有很大的进步。于是，我让他们组成 一帮一小组，并给他们开会，提出 老师必须履

9、行的职责，主要就是检 查学生的作业，辅导学生掌握 课本的基本知识和技能给后进生根据各自的情况定出目 标，让他们双方都朝着那个目标前进。 老师们确实是非常尽责，而学生 时刻有个老师在身旁指点，学起来 也非常起劲。一段时间下来，学生都有 进步，有的进步非常快。三、领班工作-精选公文范文-精选公文范文9在班主任工作方面， 我非常重视学 生的思想教育工作。通过班会、晨会、 思想品德课及结合各科教材对学生进行 爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱 学习等的思想教育。使学生能养成良好 的班风、学风。班干部是老师的左右手, 所以我把培养得力的班干部作为班主任 工作的一项重要内容。我还常给班干部 定时开会，了解

10、他们工作的情况，鼓励 他们大胆开展工作。使班干部能在同学 中树立起威信，成为同学学习的榜样。四、出勤方面我在做好各项教育教学工作的同 时，还严格遵守学校的各项规章制度。 按时上、下班，不迟到，不早退，有事 请假。工作积极、主动，任劳任怨。从 不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度 的责任感。总之， 我在工作上发扬了任劳任怨 的精神，做到不计个人得失，以校为家, 以教为本；对待同事团结友爱，互相帮 助，并能虚心向有经验的老师学习；对-精选公文范文-精选公文范文10待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。20192019 年度考核个人总结小学教师（三）作为一名小学语文教师，既应有高水平的思想政治素质、爱

11、岗敬业的职业 道德素质，也应该不断地学习和接受培 训。这一学年我立足岗位，以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载 体，通过自主学习来满足教育教学的需 要，全面提高自身素质和教学质量。一、教育理论方面新课程的理念就是改变传统教学中的灌输式的教学方式，给学生更多的思 考空间，在教学过程多方面的能力，比 如学生动手能力、学生独立思考问题的 能力，更多的注重学生能力的培养，而 不是将学生培养成只是为了考试而考试 的人才。要做到这些方面，必须要我们 学习相关的教育知识和本学科的知识，从而将新课改的理念融入到本学科中 来。精选公文范文精选公文范文11所以我经常阅读相关的报刊杂志、 通过上网浏览最新

12、的教育理念，用新的 教学理念和新的教学方法来使自己始终 能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的 课堂教学使学生学得轻松，学有所得， 真正成为了学生心目中学习的引导者。二、道德修养方面作为一名老师，不仅仅是学生学习 知识的引导者，更是学生人品学习的楷 模。做到尊重学生，不对学生偏见，重 视他们提出的意见，而不是咼咼在上， 课堂上是师生，生活中是朋友，对学生 的信任，从而也使他们信任自己，这样 就能有助于教学的进行。在教学过程的知识水平，同时也要 注重学生道德修养的提咼，所以，我自 己先学会怎样快乐的学习、生活，从我 做起，而不是说一套做另一套，严格要 求自己的行为，这样，学生才会从我这 学到一些他们

13、所需要的；同时，自己也 时时刻刻关心国家大事，了解时事，拥 护党的各项方针和政策，尽力做好自己 -精选公文范文-精选公文范文的本职工作。三、教学能力方面在教学中，立足于学生，从学生岀 发，成为学生学习过程中的指导者、推 动者、引导者，努力发展学生学习的主 动性。注重对自身教育行为的反思和实 践，提高教学质量此文来自优秀教育资 源网斐斐，课件园，做一个有思想的新 形势下的教师。1 1、加强师德师风的修养，形成高尚 的人格，有一颗进取的心。要热爱学生， 对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽 容和有强烈的责任感。在教学过程中认 真研究教材，立足于学生的角度来研究 教材，积极备课，认真上好每一堂课， 及

14、时做好课后反思，总结出自己教学中 的不足之处并加以改正。2 2、在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境 化的课堂教学风格。从而丰富教学方式， 激发学生的学习兴趣。坚持教学相长，在师生交往中发展自己。遵循以人为-精选公文范文-13- 精选公文范文-本”的管理原则， 增强自己的管理能力。多听教师公开课，通过对比，发现其他 教师中的优点， 加以吸收融入到自己的 教学中；同时也通过集体备课、交流学 习等形式，来提高教师的业务水平。3 3、 继续学习新课程理论， 充分培养 和激发学生学习兴趣，重视学生认知过 程中的情感培养，在整个教学过程中， 要注重对每节课的教学经验进行总结。

15、努力做到三个反思：教学前反思，教学 中反思，教学后反思。定期总结教育教 学过程，努力做到有所改进，有所沉淀， 为以后的教育教学活动积累经验。一个学年的学习很快就结束了，我 会在以后的教学工作中不断学习，以适 应现在教学的需要，让孩子们学到更全 面的知识。20192019 年度考核个人总结小学教师（四）一年来，本人在小学教师工作中热 爱教育事业，思想端正，作风正派，服 从领导的工作安排，办事认真负责。以-精选公文范文-精选公文范文14下是我这一学年的工作总结。在工作中，能充分调动学生的学习 用心性，激发学生的学习情绪，合理运 用教学手段，以学生为主体，教师作主 导，以探究的方式创设教学情境，开拓

16、 学生思维，民挥学生的想象力， 切实地 向课堂四十分钟要质量。开学初，能很 快要组织好班委会，选岀班级骨干，努 力培养班级骨干。用心配合老师抓好班 风学风建设，建立优良的班群众，构成 良好的班风学风。在教学工作中，做到认真备课，认 真批改作业，作业格式工整、规范，并 养成良好的学习习惯。 对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识 的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自 己经常利用课余时间，落班辅导学生， 有针对性地制定帮教计划，有目的有计 划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查， 及时疏导，及时反馈的形式，努力提高 后进生的文化基础知识。同时，在班级 -精选公文范文-精选公

17、文范文15精选公文范文中开展互帮互学小组， 进行一帮一的学 习活动， 使学生端正思想， 互相学习，互想促进，构成你追我赶的良好学习氛 围。平时，自己还注意两手抓” 一方 面培养好尖子生，一方面透过尖子生辅 导后进生，以先进帮忙后进，以好带差，促进双赢效果。学期初，我制定了帮教 计划，开展 伸岀你的双手， 帮忙你的朋 友”的互帮互学主题活动。定期检查，发 现有进步的同学，及时表扬，奖励。这 样，就充分调动了学生的学习用心性， 掀起学习热潮。在工作之余， 本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断的总结经验， 不断的充实自己的教 学水平和班级管理水平。透过一年来的教学，在班级中，

18、学 生的学习风气构成了，组织纪律性变好 了，作业能依时完成，劳动用心肯干， 诚实有礼，互助互学，使学生得到了全 面的发展。20192019 年度考核个人总结小学教师（五）精选公文范文1精选公文范文随着本年度的结束， 20192019 年即将过 去，回顾一年来的工作，充实而富有挑 战，在学校领导和同事的鼎立支持下努 力地完成了各项任务。为来年的工作做 得更好，特就20192019 年小学教育工作总结 如下：一、 政治思想本人思想端正，服从学校的工作安 排，办事认真负责；并能自觉遵守职业 道德，在学生中树立良好的教师形象； 能够顾全大局，团结协作，在各方面以 党员的标准严格要求自己，以便更好地 适

19、应教育发展的形势。二、教育教学1 1、专业成长。严格做好五认真常规 工作，紧紧抓住课堂，研究教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有 效教学，拓展学生思维，努力提高课堂 教学效益；坚持撰写个人教育教学博客，交流教学得失，学习教学经验，拓宽教精选公文范文17学视野， 广交数学之友， 丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动， 在听课、评课、交流中不断学习、反思， 努力提高自身数学专业素养，下半年被 评为小学数学学科教学能手。2 2、 教学管理。 认真组织好教师业务 学习，提升教师教学理念；开展同课异 构课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高 实效；启用有效教学实施手册，为教师 个人、学校积累

20、业务资料；每年度初制 定好学校工作计划并督促实施落实，期 末做好学校工作总结。三、继续教育积极参加培训与学习，分别交流培 训心得，领略名校风范、聆听教授讲学、 对话专家学者、碰撞思想火花，更新了 管理理念，丰富了管理思想，学习了管 理技巧。本人能努力做好各项工作，认真地 履行了自己的职责。加强自身的政治理 论学习，提高理论水平。在教学实践中， 与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱-精选公文范文-精选公文范文18学生，尊重学生，争取让每个学生都能 享受到最好的教育， 都能有不同程度的 发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要 求自己，要做一个合格的人民教师！ 在教学工作方面，能认真学习专业 业务知识，认真研究教学规律，在教学 中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极 开拓教学思路，把一些先进的教学理论、 科学的教学方法及先进现代教学手段灵 活运用于课堂教学中，努力培养学生的 合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生，能悉心辅导，经常 面批