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1、课题:第三单元 自尊自信 自立自强学习目标:1、 明确自尊、自信的价值,正确认识和评价自己;2、 学会自立生活,养成良好习惯;3、 学会用学习和生活来磨砺坚强的意志,正确面对挫折;重点难点:1、 重点: 学会用自尊自信自立自强的态度对待生活2、 难点: 用所学知识运用到实际生活中一、明确本单元知识框架以及本课学习目标 1、自尊的含义1、立身需要自尊 2、自尊的力量第三单元 1、树立自信 2、成功需要自信 2、正确认识和评价自己自尊自信自立自强 1、学会自立生活 3、生活需要自立 2、养成良好习惯 1、磨砺坚强意志 4、做人当自强 2、正确面对挫折二、结合框架,梳理知识点1、 自尊是成才和成功者
2、必备的心理品质,是一个人成才与成功的重要条件;2、 自信是一个人成才与成长不可缺少的一种重要的心理品质,是生活中获得成功和快乐的重要因素;3、 如何正确认识自己? 4、 学会自理主要包括哪两方面的内容: 5、 良好的意志品质有哪些特征: 6、 导致挫折的原因有 7、 如何正确面对挫折? 三、 给学生10分钟左右时间理清知识框架和熟记知识点四、 例题解析例1 坚强的意志能促进使人的潜能得到充分的开发,能使人积极地迎接挑战,不断地超越自我。下列能突出说明这一道理的是( )A 东汉时期的杨震拒收礼金B 李时珍编著本草纲目做了千万次试验 C 朱光潜一生立三次座右铭D 吴文俊从零分起步锲而不舍终成数学家
3、解析 解答本题要紧扣“潜能得到充分的开发”“不断地超越自我”这两个方面才能做出正确选择,结合上述分析,只有D项符合题意。选项A、B、C虽然也体现了坚强意志的特征,但不符合题意。例2 习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行。如果是好习惯,就会终身受益;反之,则会终身受害。(1) 我们中学生养成好习惯将终身受益,请结合思想品德课所学知识,根据要求填写下列表格: 名言警句 所体现的好习惯吃不穷,穿不穷,算计不到一世穷劳动光荣,懒惰可耻一切节省,归根到底都归结为时间的节省(2) 我们中学生的身上或多或少都有一些不良的习惯,请找出你身上存在的两个不良习惯并制定切实可行的改进措施。 A不良习惯一: B改进措施: A不良措施二: B改进措施: 解析:本题选用的材料均来自于教材,语言简洁,设问的难度并不大,学生有话可说。要注意第(2)问给定的条件限制,无论是不良习惯还是改进措施,一定要符合中学生的身份。五、练习提高1、 完成中考指南P2325页选择题2、 师生共同讨论答案,总
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