劳技知识整理

1、无三年级下册知识重点三年级下册知识重点课程表：课程表：知识点：了解抽拉玩具的主要部件：操纵杆和摇臂。知识点：了解抽拉玩具的主要部件：操纵杆和摇臂。操作点：操作点：通过抽拉使人物活动起来。通过抽拉使人物活动起来。小剪刀小剪刀: :知识点知识点：了解剪刀的基本结构以及剪刀的活动是利用杠杆原了解剪刀的基本结构以及剪刀的活动是利用杠杆原理。理。操作点：操作点：剪刀的两部件在支点处的结合。剪刀的两部件在支点处的结合。知识点：了解排气扇的基本结构，知道它是一种变体风车知识点：了解排气扇的基本结构，知道它是一种变体风车。操作点：了解该制作的结构和组合方式操作点：了解该制作的结构和组合方式知识点知识点：通过观

2、察知道平时见到的圆纸筒都是由平面的纸张通过观察知道平时见到的圆纸筒都是由平面的纸张卷制而成的卷制而成的; ;操作点：学会制作操作点：学会制作“小鸟的家小鸟的家”; ;在制作中培养学生认真、在制作中培养学生认真、细致的好习惯。细致的好习惯。操作点：在制作过程中，培养学生认真、细致的工作态度操作点：在制作过程中，培养学生认真、细致的工作态度; ;用花瓣组合成一朵立体花，培养学生严谨的作风。用花瓣组合成一朵立体花，培养学生严谨的作风。操作点操作点：学会制作学会制作“盛开的花盛开的花”纸浮雕最基本的手法技巧纸浮雕最基本的手法技巧; ;知识点：接触、认识、了解纸浮雕及浮雕艺术。知识点：接触、认识、了解纸

3、浮雕及浮雕艺术。操作点：学会制作操作点：学会制作“漂亮的礼品包装盒漂亮的礼品包装盒”; ;学会运用纸工接学会运用纸工接插技术；插技术； 盒盖的连接。盒盖的连接。无操作点：学会制作操作点：学会制作“磁悬浮列车磁悬浮列车”; ;进一步训练学生掌握节剪切、折叠和粘贴的基本进一步训练学生掌握节剪切、折叠和粘贴的基本技法；培养学生细心、条理、规范化操作。技法；培养学生细心、条理、规范化操作。知识点：了解卡车的基本结构。知识点：了解卡车的基本结构。操作点：通过自学制作步骤，学会制作操作点：通过自学制作步骤，学会制作“卡车卡车”; ;让学生自己设计制作卡车的车厢。让学生自己设计制作卡车的车厢。四年级下册劳动

4、与技术教学检查要点四年级下册劳动与技术教学检查要点( (一一) )知识要点：知识要点：1 1、洗茶具的操作要领（不要用洗衣粉洗茶具）、洗茶具的操作要领（不要用洗衣粉洗茶具）2 2、洗餐具的操作要领、洗餐具的操作要领3 3、洗碗机、消毒柜、洗碗机、消毒柜4 4、怎样使衣物洗得更干净、怎样使衣物洗得更干净5 5、不同的洗涤用品、不同的洗涤用品6 6、拖地板工具的改进、拖地板工具的改进7 7、扫地小机器人、扫地小机器人8 8、擦窗的工具、材料与方法、擦窗的工具、材料与方法8 8、造纸术的发明、造纸术的发明9 9、早期的造纸方法、早期的造纸方法1010、我国造纸工业的发展、我国造纸工业的发展1111、

5、纸和纸板的分类、纸和纸板的分类1212、纸工工具与符号、纸工工具与符号1313、纸工的基本技法、纸工的基本技法1414、纸工制作时的安全防护、纸工制作时的安全防护（二）操作活动（二）操作活动1 1、纸质多面体的构成和变化、纸质多面体的构成和变化2 2、纸质多面体的设计制作、纸质多面体的设计制作无3 3、纸质模型的设计与制作、纸质模型的设计与制作五年级劳技理论重点：常见的金属制品和常用的金工工具常见的金属制品和常用的金工工具，挑花图案挑花图案，穿编，家家政政编织，中国结编织，中国结“基本结基本结”编结，生活中的绳结编结，生活中的绳结操作重点：编网袋编网袋，纸编彩蝶纸编彩蝶，中国结中国结鞭炮结鞭炮

6、结，纸条编织纸条编织，吊饰吊饰小鸟，摹仿制作金属衣架，摹仿制作小笼子易拉罐小鸟，摹仿制作金属衣架，摹仿制作小笼子易拉罐金属小椅子金属小椅子劳动与技术劳动与技术一、命题指导思想一、命题指导思想劳动与技术教育是综合实践课程中必须修学的基础性学习领域， 是由国家规定并由地方和学校组织实施和开发的课程。 劳动与技术教育是以学生获得积极的劳动体验，形成良好技术素养为基本目标，以操作性学习为基本特征的教育。据此，命题以江苏省九年义务教育劳动与技术课程纲要为指导，以江苏省九年义务教育全日制小学劳动与技术教材为依据，以学生作品和动手操作为载体，促进学校开齐上好劳动与技术教育课程。二、测试内容和要求二、测试内容

7、和要求（一）测试范围小学六年级劳动与技术教材上、下册的内容，包括家政与技术初步两部分。（二）测试的具体内容及要求家政部分以查看教师的备课笔记、学生作业为主要调研方式，技术初步以学生动手操作为主要调研方式（以六年级下册为主）。具体项目有：六年级上册：刮鳞器、风向标、小帆船、翻盖垃圾桶、长征火箭、蛤蟆灯等六年级下册：小楼房、可爱的蜻蜓、会爬的小瓢虫、溜冰鞋、水车、独轮车、旗杆、手机、小汽车等。学校应根据有关项目准备工具和材料（祥见教材）。三、测试方式和时间三、测试方式和时间（一）测试方式：测试时将根据项目的大小和难易程度，选择 2 到 3 人为一小组，合作完成一项目。（二）测试时间：一般为一节课。

8、（三）试卷满分值：100 分四、评价标准：四、评价标准：无一级指标二级指标评价指标2015105基本要求外观平整光滑、无毛糙部件间的连接方式合理操作规范、安全小组分工合作工具摆放合理、有条不紊、环境整洁特色加分有特色和创新无三年级劳技知识梳理（上册）三年级劳技知识梳理（上册）第一单元第一单元 纸工（重点）纸工（重点）一、一、 技术基础技术基础P78 了解剪刀和刻刀的使用方法。二、二、 技术实践技术实践1、 P7 剪制简单的图案；2、 P13 做装饰链3、 P16 剪制简单的对称图形。第二单元第二单元 泥工泥工一、一、 技术基础技术基础P2635 手捏成型方法：揉、搓、压、划、剪二、二、 技术实

9、践技术实践P37 塑小动物或人物。第三单元第三单元 十字绣十字绣一、一、 技术基础技术基础1、 P46 十字绣的基本材料：绣布、绣线、绣针；2、P47 十字绣的基本针法：全十字绣、半十字绣、锁边线；起针、收针方法。二、二、 技术实践技术实践P50 用十字绣的方法绣简单的作品第四单元第四单元 小养殖小养殖技术实践技术实践P62 观察、了解家养小动物的生活习性。（吃食物、居住条件）三年级劳技知识梳理（下册）三年级劳技知识梳理（下册）第一单元第一单元 纸工纸工技术基础技术基础无P3-5 纸工加工常见符号：粗实线、 细实线、虚线、锁线、点线、翻转号、叉号、阴影、剪号技术实践技术实践p7-10 刻纸 拓

10、印会简单的阴阳刻和拓印简单图形第二单元第二单元 泥工泥工技术基础技术基础p19 了解泥条盘筑法、搓条、盘粘方法技术实践技术实践p22 用泥条盘筑法盘筑器皿或小动物第三单元第三单元 小种殖小种殖技术基础技术基础p33 种植的基本技法：播种法 移栽法技术实践技术实践p44 能用播种法种植一种植物第四单元第四单元 手工缝纫手工缝纫技术基础技术基础p67-70 知道各种常见面料的特点p80 缝纫针各部分名称p81 了解缝纫面料薄厚与选线和针的关系技术实践技术实践p88 学会钉纽扣p90 会测量衣服长度 袖长 裤长，领围 腰围 臀围p93 会区别线剪刀和缝纫剪刀p97 了解缝纫的基本程序（设计 剪线 缝

11、制 熨烫 质检）四年级劳技教材知识点梳理（上册）四年级劳技教材知识点梳理（上册）第一单元：纸工第一单元：纸工无技术基础部分：技术基础部分：知道照片架由（边框）、（窗口）、（支架）三部分组成。P8技术实践部分：任选一个进行制作技术实践部分：任选一个进行制作1、会折纸夹 P42、会做照片架 P53、会制作会动的卡片 P10-11第二单元：泥工第二单元：泥工技术基础部分：技术基础部分：泥工制作中比较常用的成型方法有： （手捏成型法）、 （泥条盘筑法）、 （泥板成型法）、（注浆成型法）、（拉坯成型法）。P13技术实践部分：技术实践部分：用泥板制作方形器物或小房子。P23第三单元：编制第三单元：编制技术

12、基础部分：技术基础部分：1、毛衣编织针法符号的认识。P312、毛线钩织针法符号的认识。P35技术实践部分：技术实践部分：会编织小领结。P31第四单元：布贴绣第四单元：布贴绣技术基础部分：技术基础部分：布贴绣的基本针法有：（波浪绣）、（长短针）、（锯齿绣）。P47技术实践部分：技术实践部分：布贴绣的操作步骤是：P52（设计图样 按样剪布 固定 锁针绣制）四年级劳技教材知识点梳理（下册）四年级劳技教材知识点梳理（下册）无第一单元：纸工第一单元：纸工技术基础部分：技术基础部分：1、纸立体造型的最基本技术是：（ 折 ）、（ 剪 ）、（ 刻 ）、（ 粘 ） 。P4P42、折包括：（ 直线折 ）、（ 弧线

13、折 ）、（ 曲线折 ）。 P4P43、剪刻包括：（ 剪刻直线 ）、（ 剪刻弧线 ）、（ 刻半刀 ）。 P4P44、粘包括各种形状的（粘合）和(粘接)技术。 P4P4技术实践部分：技术实践部分：用学到的方法制作贺卡、纸娃娃，包装盒，装笔器具，立体服装。（任选一个制作） P10P10第二单元：编制第二单元：编制技术基础部分：技术基础部分：塑料编制的基本方法有：（ 十字结）、（ 八字结 ）、（ 环套结 ）、（双条头结）、（ 嵌入法 ）。 P26P26技术实践部分：技术实践部分：会编制手镯、小猫、蝈蝈笼、花篮。 任选一种第三单元：小种植第三单元：小种植技术基础部分：技术基础部分：1、植物生长需要的条件

14、是：（ 阳光 ）、（ 空气 ）、（ 水 ）、（ 适宜的温度）和（营养）等。 P55P552、植物依靠（ 种子 ）、（ 根 ）、（茎 ）、（ 叶 ）等器官进行繁殖。 P5P55 53、种植基本技术是（水培法）和（扦插法）。 P58P58技术实践部分：任选一个技术实践部分：任选一个会设计种植小植物：吊兰、一串红、蒜的方案。 P59P597474第四单元：手工缝纫第四单元：手工缝纫无技术基础部分：技术基础部分：连线： P90P90针法 线迹 缝纫的主要特点散针 缝纫速度快， 但松散、易被抽皱扦针 正面倒回 1 针，方面向前 2 针（退一进二）缉针 适宜面料拉伸技术实践部分：技术实践部分：会缝制一个沙

15、包或眼罩。 P95P95、9696五年级劳技上册知识点梳理五年级劳技上册知识点梳理第一单元第一单元: : 编制编制一、一、 技术基础：技术基础：1.1. 编制的基本技法有（折、叠、挑、压、插、接、穿、组）。编制的基本技法有（折、叠、挑、压、插、接、穿、组）。5 5 页页2.2. 认识基本结认识基本结 （环套结环套结、斜卷结斜卷结、吉祥结吉祥结、万字结万字结、叠石结叠石结、平扁结平扁结、笼目结笼目结、云雀结、酢浆草结）。云雀结、酢浆草结）。5 5、6 6、7 7、8 8 页页二、二、 技术实践：任选一个技术实践：任选一个1 1、 编菊花结。编菊花结。1111 页页2 2、 编玫瑰花。编玫瑰花。2

16、727 页页第二单元：小种植第二单元：小种植一、技术基础：一、技术基础：1 1、种植的基本技法有（基质培、分株法）。、种植的基本技法有（基质培、分株法）。3232 页页2 2、基质包括（蛭石、珍珠岩、陶粒）。、基质包括（蛭石、珍珠岩、陶粒）。3232 页页二、技术实践：二、技术实践：设计一个吊兰的种植方案。设计一个吊兰的种植方案。3737 页页第三单元：手工缝纫第三单元：手工缝纫一、一、 技术实践：技术实践：1 1、 会缝小钱包或针线包。会缝小钱包或针线包。56-5856-58 页页2 2、 会缝制围裙。会缝制围裙。5959 页页无第四单元：家庭烹饪第四单元：家庭烹饪一、一、 技术基础：技术基

17、础：1 1、 认识菜刀各部分的名称（刀背、刀膛、刀口、刀把）。认识菜刀各部分的名称（刀背、刀膛、刀口、刀把）。7272 页页二、二、 技术实践：技术实践：制作糖拌西红柿。制作糖拌西红柿。8787、8888 页页五年级劳技下册知识点梳理五年级劳技下册知识点梳理第一单元：编制第一单元：编制一：技术基础：一：技术基础：1 1、植物编制的基本方法有植物编制的基本方法有（圆形起编圆形起编、椭圆起编椭圆起编、十字起编十字起编、中间起编制中间起编制、收收编方法）。编方法）。4 4、5 5 页页二、技术实践：二、技术实践：1 1、草编小蛇。、草编小蛇。8 8 页页无第二单元：家庭烹饪第二单元：家庭烹饪一、技术

18、基础：一、技术基础：1 1、能分清直刀技法和斜刀技法。、能分清直刀技法和斜刀技法。2424 页、页、2525 页图页图二、技术实践：二、技术实践：1 1、设计一道用萝卜制作的凉菜方案。、设计一道用萝卜制作的凉菜方案。2828 页页第三单元：小木工第三单元：小木工一、技术基础：一、技术基础：1 1、认识羊角锤、木工锤、木挫。、认识羊角锤、木工锤、木挫。4646 页页二、技术实践：二、技术实践：1 1、制作刮磷器。、制作刮磷器。5050 页页第四单元：小金工第四单元：小金工一、技术基础：一、技术基础：1 1、认识尖嘴钳各部分的名称。、认识尖嘴钳各部分的名称。5959 页页二、技术实践：二、技术实践

19、：1 1、金属丝造型。、金属丝造型。66666969 页页2 2、衣物架的制作。、衣物架的制作。72727474 页页劳动技术六年级上册知识点劳动技术六年级上册知识点第一单元第一单元 家庭烹饪家庭烹饪一、技术基础一、技术基础1P4 家庭烹饪最常见的锅及其用途？（三种以上）二、技术实践二、技术实践1P15 设计我的早餐方案。第二单元第二单元 小木工小木工一、技术基础一、技术基础1P25 木材的种类：木块、木条、木板、原木。二、技术实践：任选一个二、技术实践：任选一个无1P27 小挂件的制作。2P32 相片框的制作。3P36 工艺小茶几的制作。4P41 课程表架的制作。第三单元第三单元 小金工小金工一、技术基础一、技术基础1P45 写出小台钳的各部分名称。（给图写名称）2P46 金工锯的各部分名称及使用方法。3P46 金工锉的各部分名称及使用方法。4P46 金工剪的各部分名称及使用方法。5P48 写出剪刀的名称、特点和用途。二、技术实践：任选一个二、技术实践：任选一个1P50 金属丝晾衣