员工薪酬等级综合评价表2正式版

1、员工薪酬等级综合评价表评价要素测评要点分 值测评分数测评结果指标权重要素权重工 作 指 标3班工作效率6%工作极迅速，能够比规定时间提前较多完成工作任务，效率高。6工作积极，能比规定时间提前或按时完成工作任务，效率佳。5基本能按规定的时间完成工作任务，效率尚可，错误少，正常。4由于主观原因没能按时完成工作任务，错误稍多，须再予督促。2工作质量6%超过规定的工作质量要求较多。6超过或符合规疋的工作质量要求。5基本达到规疋的工作质量要求。4没有达到规定的工作质量要求。2工作数量5%承担任务饱满，超过分管工作量较大。5承担任务充实，符合分管工作量。4基本达到规定的工作任务量。3不能完成规定的工作任务

2、量。2工作技能5%工作知识很丰富，技能熟练，善于应用。5技能在工作要求之上。4技能符合工作要求。3技能一般，勉强符合工作要求。2难易程度8%所承担的工作任务有一项或多项是重要目标。8所承担的工作任务均属常规性工作。6所承担的工作任务容易完成。4所承的工作担任务很容易完成。2能30%改善提高能8%能把握重点，善于规划，工作上能自动研究创新。8评价要素测评要点分 值测评分数测评结果指标权重要素权重力 指 标力能把握重点，有一定的规划能力，工作中能积极提出独特见解。6能把握重点，尚能规划，稍加指导即可。4较难把握重点，无太多规划和创新。2协调合作能 力8%在本职工作之外能欣然与别人合作。8愿意协助他

3、人，分担一些自己能够承担的工作。6一般都能协调合作。4鲜有合作的行动。2分析判断能 力8%有高度敏锐的分析能力，能正确判断处理问题。8有较高的分析能力，能正确判断处理问题。6有分析能力，亦能正确判断。4在较狭窄范围内，可自行判断。2自我学习能 力6%知道如何改进，一次指导即能领会，无须他人协助。6学习进度较快，但需少量的监督。4需要督导，尚可。3每一次学习均需要督导。2综合指标30%品格及执行 力8%能服从指挥，贯彻命令，充满敬业精神，能获得信任。8服从性佳，实事求是，循规蹈矩，给同事留下良好印象。6服从性尚佳，能遵纪守法，待人接物有分寸，容易相处。4服从性尚可，固执，个性稍强，偶尔须强迫工作

4、。2态度及责任 感7%对工作充满激情，认真积极，忠诚服务，锐意进取。7能接受批评指导，勇于改进，处事稳健，极少需要督促。5工作尚积极，有责任心，但常需督促。4评价要素测评要点分 值测评分数测评结果指标权重要素权重对工作缺之兴趣，处事不甚起劲，较为被动。2成本意识5%成本意识强烈，能积极节省，避免浪费。5具备成本意识并能节省。4尚具成本意识，能节省。3缺之成本意识，稍有浪费。2特殊指标30%本人作用8%对所承担工作任务的完成起到关键作用。8对所承担工作任务的完成起到主要作用。6对所承担工作任务的完成起到一般作用。4没有起到岗位职责所要求的作用。0贡献与失误7%解决了工作上的重大难题，使工作有突破

5、性进展。7既无突出表现，也无失误。5工作有失误，但影响不大。3工作严重失误，造成恶劣影响。0发展潜力5%学识、涵养俱优，极具发展潜力。5具有相当的学识、涵养，具发展潜力。4稍有学识、涵养，具发展潜力。3学识、涵养稍有不足，不时培养训练。2员工姓名1所属单位工作岗位合计分数员工工作表现评价表（适用于非管理人员）被评价者个人资料:姓名：性别：年龄：部门：评估日期：任职时间：职位：评价标准和操作说明： 请在适当的栏内填写等级对应的字母。A. （ 10分）出色，绩效特别优秀，并始终超越本职位常规标准要求B. （ 8分）优良，工作绩效经常超出本职位常规标准要求C. （ 6分）可接受，工作绩效经常维持或偶

6、尔超出本职位常规标准要求D. （ 4分）需改进，工作绩效基本维持或偶尔未达到本职位常规标准要 求E. （ 2分）不良，工作绩效显著低于常规本职位正常工作标准的要求 N.此项目不适用于此人工作相关 标准评价因素描述评分等级自我评 价主管评价工作责任感1.表现出维护组织利益与形象的具体行为2.乐意接纳额外的任务和必要的加班3.肯为工作结果承担责任4.保持良好的出勤记录，没有不合理缺席客户（包 括组织内 部的服务 对象）服 务意识1倾听客户问题，努力发现、理解客户需 求2.合乎组织规则地满足客户需求，提供清 晰、完整的答案3.提供额外的帮助4.以愉悦和友善的态度提供服务工作品质1.服从上级指示2.遵

7、守规早制度和业务规程3.为后续的工作提供最大的便利4.在无监督情况下保持工作质量的稳定工作效率1.准时完成工作任务2.根据需要主动调整和加快进度3.能在规则允许范围内改进方法以提高效 率工作技能1.具备良好的理解能力，很好地理解工作 任务需求2.具备良好的发现和解决问题能力，及时 发现问题，找出问题的原因，采取有效的措 施解决问题3.能根据当前工作的特点，对现有的方法 和技术做出灵活的运用，并创造性地提出新 的方法4.具备必要的业务工作知识、技能和方法， 能独立完成本岗位的工作团队合作1.愿意与他人分享经验和观点2.米用合适的方式表达不同意见3.与同事和协作部门保持良好的合作关系4.参与和支持

8、团队工作，推进团队目标的 达成5.能为团队利益做出个人的牺牲工作相关 标准评价因素描述评分等级自我评 价主管评价个人发展1.对自己的能力和判断有信心，愿意尝试 有挑战性的工作任务2.经常对自己提出新的要求和目标，愿意 承担更大的责任3.有清晰的个人的发展计划和培训需求4.以积极态度接受与工作有关的培训5.安排利用个人时间以提咼专业技能工作相关标准该分项平均得分等级工作责任感客户服务意识工作品质工作效率工作技能团队合作个人发展工作绩效整体评估主要工作改善建议（个人填写）工作期望（主管填写）上级主管审核意见签名:别优秀，并始终超越本职位常规标准要求B.（8分）优良：工作绩效经常超出本职位常规标准要

9、求C.（6分）可接受：工作绩效经常维持或偶尔超出本职位常规标准要员工工作表现综合评价表被评价者个人资料:姓名性别年龄部门任职时间评估时间职位（10分）出色：绩效特评价标准和操作说明：请在适当的栏内填写等级对应的字母。A.求D.（ 4分）需改进：工作绩效基本维持或偶尔未达到本职位常规标准要求E. （ 4分以下） 不合格：工作绩效显著低于常规本职位正常工作标准的要求，此项目不适用于此人工作相关标准评价因素描述评分等级工作责任感1.肯为工作结果承担责任2.保持良好的出勤记录，没有不合理缺席3.表现出维护组织利益与形象的具体行为4.乐意接纳额外的任务和必要的加班服务意识能够帮助新入员工尽快的进入工作角

10、色，在同事工作存在问题及解决不 了的困难时给予帮助。工作品质1.为后续的工作提供最大的便利2.遵守规章制度和业务规程3.服从上级指示4.在无监督情况下保持工作质量的稳定工作效率1.能在规则允许范围内改进方法以提高效率2.根据需要主动调整和加快进度3.准时完成工作任务工作技能1.能根据当前工作的特点，对现有的方法和技术做出灵活的运用，并 创造性地提出新的方法2.具备良好的发现和解决问题能力， 及时发现问题，找出问题的原因， 采取有效的措施解决问题3.具备良好的理解能力，很好地理解工作任务需求4.具备必要的业务工作知识、技能和方法，能独立完成本岗位的工作团队合作1.能为团队利益做出个人的牺牲2.采

11、用合适的方式表达不同意见3.愿意与他人分享经验和观点4.参与和支持团队工作，推进团队目标的达成5.与同事和协作部门保持良好的合作关系个人发展1.对自己的能力和判断有信心，愿意尝试有挑战性的工作任务2.以积极态度接受与工作有关的培训3.安排利用个人时间以提高专业技能4.经常对自己提出新的要求和目标，愿意承担更大的责任5.有清晰的个人的发展计划和培训需求员工综合能力评价表姓名：部门：岗位：评价日期:评价项目对评价期间工作成绩的评价要点工 作 态 度40分责任心（20）主动工 作和承 担责任 的态度1、工作非常主动，尽职尽责，公而忘私，勇于承担责任20分2、 工作比较主动，责任心较强，能够承担责任1

12、7 分 3、 工作主动性 般，有 疋责任感，基本上能承担责任15 分 4、 工作不够主动，有一定本位主义，偶有推卸责任13 分 5、 工作很不主动，经常斤斤计较，经常推卸责任11 分 勤勉性（10）遵守规 章制度 情况和 时间观 念1、 严格遵守规章制度，时间观念非常强10 分 2、 能较好遵守规章制度，时间观念比较强8分3、 基本上能遵守规章制度，有时间观念7分4、 偶尔有违反规章制度现象，时间观念一般6分5、 严重违反规章制度或时间观念很差5分爱岗敬 业（10）主要突 出在服 务意识 方面1、 爱冈敬业，诚实守信，服务水平高，有奉献精神10分 2、 有良好的岗位操守，服务水平较好8分3、

13、能遵守岗位操守，没有违反职业道德的行为7分4、 基本能遵守岗位操守6分5、 服务水平差，严重影响企业形象5分工作能力33分专业知 识（20）工作知 识、实践经验和 技术能 力在工 作中的 运用1、对本职工作，包括工作细节，以及其他相关工作非常熟悉，任何情况下进行工作，亦能应付自如，常有创新20分 2、在正常或非正常情况下独立工作，很少要人指导，并能提出工作改进、创新方法17分 3、正常情况下，独立完成工作，遇非例行情况时，才需要上司或他人指导15分 4、 知识技能、经验仍有限，常要他人密切指导13 分 5、 知识及技能不足以执行工作基本要求11 分 学习能 力（10）对专业 知识学 习的主 动

14、性和 效果1、主动学习岗位所需的专业知识，积极参加培训，并取得优异成绩10分2、 努力学习岗位所需的专业知识，参加学习培训，成绩良好8 分3、 努力学习岗位所需的专业知识，参加学习培训，成绩合格7 分4、 学习的努力程度一般，参加学习培训，成绩合格6 分5、 不主动学习，参加学习培训，成绩不合格5 分日 常 行 为30 分工作成 效（10）岗位职 责履行 情况1、工作业绩突出，工作有计划、有重点，能很好地履行岗位职责，很好地完成计划内外的工作任务10分2、工作业绩较好，工作有计划，能较好地履行岗位职责，较好地完成计划内外的工作任务8分3、工作业绩一般，工作有一定计划，基本能履行岗位职责，基本能完成计划内外的工作任务7分4、工作业绩一般，工作有一疋计划，但计划内外工作任务有时难以兼顾6分5、 履行岗位职责有困难，工作任务有时难以完成5 分工作 质量（10）完成工 作规定 之标准 及准确 性1、 工作质量优，成为技术，业务模范（标兵）10 分2、 无差错，工作准确、无误，没有返工现象8 分 3、 绝少差错、投诉，工作准确可靠，达到工作要求7 分 4、 工作偶尔不到位，工作质量不太稳定，偶尔存在返工现象6 分 5、 最低要求未达到，工作常有错误或返工5 分 工作 效率（10）指定期 限内完 成指定 工作的 数量1、 远远超过效率指标10 分2、经常提前完成工作，保质