国际经济与贸易专业实习教学大纲

1、国际经济与贸易专业实习一、课程说明课程编号：160632Z11课程名称：国际经济与贸易专业实习/Internship课程类别：专业教育课程（集中实践环节）学时/学分：4周/4先修课程：微观经济学 宏观经济学 国际贸易学 国际贸易实务 国际结算 管理学原理 基础会计学 适用专业：国际经济与贸易教材、教学参考书：1.XX大学关于本科实习教学管理办法、实习纪律、实习安全、实习保密等规定2.商学院关于自主实习文件规定3.经贸系自编国际经济与贸易专业年级专业实习大纲二、课程设置的目的意义专业实习是本科教学的重要组成部分，是学生通过深入某一具体外贸、外资或外经企业，了解其基本运营状况，并在具体岗位获得国际

2、经济与贸易方面的经验和技能，巩固和加深对理论知识的理解，提高实践能力和创新能力的重要实践教学环节。学生必须取得本专业教学计划中规定的实习学分方能准予毕业。实习教学的目的是巩固学生的理论知识，培养学生的实践能力、创新能力和敬业、创业精神，拓宽学生国际视野，增强交流沟通能力。三、课程的基本要求知识：通过外贸部门和国内销售部门的实习，了解国内和国外产品市场现状与发展趋势，了解进出口业务流程及相关贸易政策，巩固已学理论知识；通过下车间观摩生产实际过程，了解企业生产的工艺流程，获得对产品生产的感性认识；通过深入调查，了解企业发展状况、机构设置、生产能力及技术装备水平，获得企业管理实践知识。 能力：通过参

3、加生产实践，培养踏实肯干、艰苦创业的精神，培养同工人、技术干部、管理人员打成一片的工作作风，增强社会主义事业心、责任感；通过实习，学生将对企业和社会有个初步的认识，为将来走向社会奠定基础；通过实习日记的详细记录、整理、分析，以及实习报告的独立完成，培养学生理论联系实际、勤于思考，从各种表面现象中捕捉有用信息、积累原始资料的良好习惯和能力。 素质：通过现场学习，了解涉外企业业务的具体运行模式和工作中为人处世的一些基本原则；在实习中理解并遵守贸易及营销人员的职业道德和规范，履行责任，提高职业规范素质；以小组为团队，与企业的员工接触，提高团队合作，交流沟通素质；通过企业规章制度以及实习纪律的严格约束

4、，加强学生的组织纪律性，培养良好的工作素养。四、教学内容、重点难点及教学设计章节教学内容总学时学时分配教学重点教学难点教学方案设计（含教学方法、教学手段）讲课(含研讨)实践第一环节入厂教育及安全教育了解实习企业的情况和企业的安全要求半天半天企业的现状和安全要求企业组织架构和管理模式，强化安全意识请企业领导和各级安全员作报告，进行安全知识 考试第二环节讲座简介企业生产和业务内容及流程1天1天企业概况、发展前景、业务及或生产 流程对企业的初步认识指导老师主持，企业业务人员主讲、学生提问与讨论第三环节参观企业考察企业全貌1-2天1-2天了解实习企业业务或和生产流程以及相关的辅助机构。理论联系实际，发

5、现和分析问题企业教培或业务人员带领现场 参观第四环节跟班见习相关业务部门及车间岗位见习约23天约23天了解业务流程、特点、关键环节、注意事项分别掌握实习企业主要岗位事务 处理岗位见习观摩，与相关人员交流，自主获取相关信息。第五环节实习记录与体会每日做好日志并逐步完成实习报告000详细记录并分析分析理解业余时间完成第六部分答辩根据提交的实习报告进行答辩。半天在企业或回校后进行将所见和所闻与理论结合起来归纳分析讲解。书面表达和语言表达。由指导老师或和企业老师共同组织答辩五、实践教学内容1.了解企业基本情况（1）企业的发展历史和现状；（2）企业区域地理位置、交通状况、资源状况；（3）企业组织机构的设

6、置；（4）企业资产状况、生产能力与规模；（5）企业主要产品品种、产值；2.熟悉企业市场营销、进出口实际操作过程，结合所学知识进行分析；3.熟悉企业的财务管理制度；4.熟悉并分析企业生产管理制度，包括管理方法、管理手段、管理计划实施过程；5.熟悉人力资源管理的理论与方法；6.学习企业质量管理的经验，分析企业质量管理的现状；7.了解企业的生产工艺流程，分析企业生产技术水平的现状；分析企业设备的完好率、役龄结构，设备的更新改造情况等。六、实习方式及实习要求（一）实习方式学院成立实习领导小组，由学院教学部门管理人员和专业教师组成，负责本学院的实习工作。采用自主实习和集中实习两种方式，自主实习的学生，按

7、学院自主实习程序、要求申请，自主实习人数一般控制在三分之一左右，实习指导老师通过电话、短信联系指导。集中实习由实习指导老师带队指导，集中实习采用分组轮换实习方式，大的实习部门3-5人一组，小的1-2人一组，各科室部门轮换进行实习，实习过程中采取参观、顶岗、调查、实际操作等多种形式，培养学生将所学专业知识实际运用的初步能力，进一步加深对本专业知识的认识理解。（二）实习要求专业实习是以企业为课堂，教育者是企业有实践经验的涉外业务专家，为搞好专业实习，教学基本要求：1.尊重实践，尊重相关人员，虚心听取讲授，认真做好记录。2.借阅企业提供的资料，必须妥善保管，完好交还，注意保密。3.学生实习期间应每天写实习日记、记载实习内容、心得体会及存在问题，及时整理实习笔记，认真撰写实习报告。4.实习结束时，学生应填写实习手册总结，向实习带队教师提交实习手册和实习总结。通过撰写实习报告，培养综合分析能力和文字表达能力。（三）实习时间安排实习进度实习地点实习内容实习天数备注准备阶段学校实习动员、实习纪律1实习阶段实习基地实习参观、岗位实习25完成阶段学校实习报告撰写、实习答辩实习总结3七、考核方式及成绩评定考核内容包括：国际国内贸易实践与理论的结合、个人与管理、销售、物流、外贸等人员的交流、与组内同同学的相处与交流，对所学知识的归纳整理，对问题的分析和表达。考核的重点：现场学习过程、发现