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文档简介
1、二年级部编版语文下学期阅读理解重点知识练习题含答案班级:_ 姓名:_一、 阅读下文,回答问题植物能吃虫。夏天,沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡草。毛毡草的叶子上有200多根小绒毛,这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体,这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子一闻到这种气味,就急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘住。经过12小时,小虫子就被叶子消化吸收掉了。植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴,放放交响乐。日子久了,竟然发现他那园中的花木,长得格外旺盛。于是,他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后
2、,发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加茂盛,平均株高超过了30厘米。此外,还有预报地震的山芋藤,能净化水的水葫芦,会“咬人”的漆树1请为文章拟一个题目。 _2根据文章内容填空。毛毡草能分泌出含有很甜的味道和香气的液体,_小虫,然后_小虫。听音乐的花木、稻子比没听音乐的同样的花木、稻子长得_。3短文重点介绍了_、_的奇妙之处,简略地介绍了奇妙的_、_、_。二、 阅读短文,完成练习。华盛顿是美国第一任总统,他小时候特别活泼好动。 有一天,爸爸外出没在家,华盛顿把爸爸用惯了的一把小斧头握在手里,胡乱砍着玩。他一会儿在这试试,一会儿在那砍砍。玩着玩着,他来到花园的一株小树下,叫着:
3、“来吧,让我在你身上试试。”说着一斧头砍下去,只听“咔嚓”一声,小树被砍成了两截。这下小华盛顿可闯了大祸。被他砍倒的这棵小樱桃树,是爸爸买回来的优良品种,用来做试验的。 不久,爸爸从外面回来。一眼望见他最心爱的树被砍倒,他气坏了,大发雷霆 是谁砍了我的树 要是发现是谁 我就要 他脸色铁青,嘴唇直哆嗦。小华盛顿的心里在激烈地斗争着。终于,他鼓起勇气,慢慢走到爸爸面前说:“爸爸,请您惩罚我吧,这事是我干的。我是想试试这把斧头是否锋利,所以就,就”小华盛顿喉咙哽咽了,他惭愧地低下了头。爸爸见儿子在错误面前这样诚实,转怒为喜。他一把搂住儿子,非常激动地说:“我的好孩子,爸爸非常喜欢你的诚实。我宁愿损失
4、掉一棵心爱的樱桃树,也不愿我的儿子说一句谎话。”1写出近义词。 锋利(_) 特别(_)激烈(_)惭愧(_)2用“ ”画出文中描写爸爸“大发雷霆”的语句, 用“”画出文中描写爸爸“转怒为喜”的语句。3你能给第三自然段空白处句子加上标点吗?4爸爸转怒为喜的原因是什么?_5你觉得华盛顿是个怎么样的孩子?_6学了这篇短文,你有什么收获和体会? _三、 阅读课文片段,回答问题。第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝,现在懒惰,将来难过。”寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰嗦,天气暖和,得过且过。”1课文中喜鹊共_次劝说寒号鸟做窝,这段话写
5、喜鹊第_次劝说寒号鸟。2写出喜鹊对寒号鸟的劝告,并写出寒号鸟的回答。_3哪些原因让寒号鸟最后被冻死了呢?用“”选出。A懒惰( ) B不会做窝( ) C不听劝告( ) D得过且过( )4寒号鸟做得对吗?你想对他说什么?_5这则寓言告诉我们:( )A做人要居安思危,不要得过且过,应该抓紧时间做一切该做的事。B做人要得过且过。四、 阅读短文,回答问题。水滴石穿泉水一点一点地滴在一块大石头上,石头对泉水说:“你这软弱的东西,别来碰我!”泉水说:“你说我软弱吗?我还想在你身上打出一个洞来
6、呢!”石头笑着说:“你真有这么大本领?那么来打吧!”泉水说:“好!你看着吧!”泉水一点一点地滴,滴了一年又一年,过了几百年,真的把石头打出一个洞来。1在文中找出下列词语的反义词。强大(_) 假(_)2文章写了_和_之间的一件事。我喜欢 _,因为_。3这个故事说明了一个什么道理?请选择。( )A泉水要和石头比本领。B石头说大话。C只要功夫深,就能水滴石穿。五、 开心阅读。狗尾草和南瓜花菜园里,南瓜藤(téng)上开了大朵金灿灿的南瓜花。小蜜蜂飞过,陶醉地说:“啊,多么香甜的味道,多么灿烂的颜色!”南瓜花听了,骄傲极了。菜园的田埂(gng)上还有一株瘦高的狗尾草。她开出了一串串雪白的小花
7、,几乎让人看不清她们的模(mú mó)样,蜜蜂嘲笑说:“天哪,多可怜的野草,她真是去错了地方。”南瓜花笑弯了腰。狗尾草听见了,难过地低下了头。秋天到了,狗尾草的花穗(suì)上结(ji jié)满了褐(hè)色的小种子,一粒一粒,可爱极了。农夫来到菜园里,顺着南瓜藤找南瓜。可是,他翻来翻去,除了些皱巴的老叶子,什么也没有找到。农夫叹着气说:“唉,这些没用的谎花!开的花再漂亮,一个果实也不结,有什么用,真不如一株狗尾草呢!”1用“”给文中的加点字选择正确的读音。2根据短文内容填一填。(_)的狗尾草 (_)的南瓜花(_)的小种子 (_)的老叶子3文
8、中“谎花”的意思是_。4读完这篇短文,我明白了( )A看东西不能只看外表,而应看它的实用价值。B南瓜藤只能开出好看的花,但不能结果,狗尾草的作用比它大。六、 阅读短文,完成练习。家乡放寒假了,小熊和小猫各自回到了自己的家乡。小熊的家乡在寒冷的北方。那儿已经下起了鹅毛大雪,大树披上了银色的大衣 ,麦苗盖上了雪白的被子。大地是白的,房子也是白的多美的银色世界啊!小朋友们穿着暖和的衣裳,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在溜冰,玩得热火朝天。小熊写信告诉小猫:“我的家乡是银色的,我很热爱我的家乡,欢迎你来做客。”小猫的家乡在温暖的南方。那儿到处是鲜花,有黄色的菊花,有粉色的异木棉,有紫色的蝴蝶花多美的
9、彩色世界啊!小朋友们有的在草上捉迷藏,有的在小河边放风等,有的在树林里玩游戏,真开心呀!小猫也写信告诉小熊:“我的家乡是彩色的,可美了,你来我的家乡做客吧!”1短文共有_个自然段。2根据短文内容选一选,正确的画“”。小熊的家乡在(北方 南方),小猫的家乡很(温暖 寒冷)。3“麦苗盖上了雪白的被子”中的“被子”指(_)4根据短文内容填空。(_)的大衣 (_)的衣裳(_)的异木棉 (_)的家乡5第二自然段中“热火朝天”的意思是( )A气温高B天气热得像火一样C热情高,很欢快6寒假时,你的家乡会是什么颜色的?为什么是这种颜色?想一想,写一写。_七、 阅读下文,回答问题青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿
10、上。青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。”青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”1给划线字选择正确读音回答_AdáBd2弄错_AlóngBnòng3选择合适的量词填空。条 口 句 位一_井 一_话
11、160; 一_路 一_朋友4这个故事告诉我们一个道理,那就是( )A看问题要全面,眼光放远,不要坐在井里看天,那样是错误的。B青蛙不爱动脑筋。C天是无边无际的。八、 阅读短文,完成练习。月亮湾我的家乡在月亮湾,那是个美丽的村子。村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。河岸上长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。过了桥,是一片绿油油的农田。村子的后面是山。山坡上有一片绿茶。茶
12、园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。1短文一共有_个自然段。2根据短文内容,在括号里填上合适的词语。(_)的村子 (_)的河水 (_)的笑声3仿写。清清的 _ _游来游去 _ _4你喜欢月亮湾吗?说说你的理由,请至少写出三点理由。_九、 课外阅读。 今天是教师节,一大早,我拿着一枝睡莲匆匆忙忙地赶到学校,看见同学们一个一个地跑出去贴心愿卡,我也赶紧放下书包。可是一翻书包,我发现自己亲手做的心愿卡(忘 望)记带来了!我不相信,又仔细地把书包里的每个地方都找了一遍,还是没有。( )!这可怎么办?看着同学们接二连三地往心愿墙那儿跑,我后悔极了。为什么不把心愿卡带来( )?要是带来了,不就能把心愿卡送给老
13、师了( )?我难过地拉着书包(带 袋),坐在(坐 座)位上发呆。我看了看那朵紫色的睡莲,它的花紧紧地裏在一起,似乎在责怪我,不想理我。我抬头看了看,讲台上摆满了各种鲜艳的花儿。对,等睡莲开了,我(在 再)送给于老师! 下午放学前,睡蓬终于张开了小嘴。我高兴极了,跑到于老师面前,举着花,开心地说:“于老师,祝您节日快乐!您看,花儿开了,您闻,还有香味呢!”于老师接过睡莲,闭上眼睛,深深地吸了一口气“真香!”我们都笑了。1用“”划去文中括号里不恰当的字。2从文中找出下列字词的反义词。表扬( ) 难过( ) 呼( )3选择合适的语气词填在括号里。 吗 呢 唉(1)( )!这可怎么办?(2)为什么不把
14、心愿卡带来( )?(3)要是带来了,不就能把心愿卡送给老师了( )4当“我”把睡莲送给于老师时,于老师是怎么做的?用“ ”画出相关语句。十、 课外阅读。福建土笋冻土笋冻,单听名字如果你们以为是笋做的,那就大错特错了。其实“土笋”不是笋,也根本不是植物,而是一条条形似小蚯蚓的环节小动物,学名叫“星虫”,生长在江河入海处成淡水交江的滩涂上。它外形粗陋,颜色黑褐,粗者如手指,细者如稻茎,约有拇指长短,还拖着一条长有一二寸、细如火柴梗、伸缩自如的“尾巴”。因为这种小虫子状如圆筒笋,滋味比山上的冬笋还好,所以闽海沿海一带称之为“土笋”。做土笋冻要先把土笋放养一天,以吐清杂物,然后下锅熬煮。因为它像猪皮一
15、样含有高度的胶原蛋白,所以熬得一锅黏黏糊糊,盛出来后装在小碗中,待它自然冷却之后,就凝固成小碗土笋冻了。其成品晶莹剔透,肉脆冻软,味美甘鲜,滑淄爽口,吃一口在嘴中,凉凉的,咬上一口土笋,脆脆的,配以酱油、醋、辣椒油等调味料,味道更加绝妙,在齿间回味无穷。1这篇短文共有_个自然段,其中第_自然段介绍了什么是“土笋”。2土等是怎样制作的?请按顺序排一排。(填序号)冷却凝固。 放养吐出杂物。 下锅熬煮,熬成糊状。(_)(_)(_)3判断下列说法的正误,正确的打“”,错误的打“×”。(1)土笋冻是用笋做的。(_)(2)“星虫”生活在河流的淡水中。(_)(3)因为“星虫”的形状像圆筒笋,滋味比
16、冬笋还好,所以称为“土笋”。(_)(4)土笋冻是一道热炒菜,吃起来脆脆的。(_)4请介绍一种你们家乡的特色美食给大家吧!_十一、 阅读短文,完成练习。中国传统文化剪纸中国传统文化博大精深,渊远流长。其中剪纸文化是中国最古老的民间艺术之一。剪纸又叫刻纸,是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹的艺术。剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、团花等等。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息,鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物都成了人们剪纸的花样。剪纸的用途也比较广泛,一是用来张贴,二来可以当做摆衬用,还有就是用于衣饰、鞋帽、枕花等作为刺绣底样。中国还有很多传统文化,比如:书法、刺绣、
17、戏剧等等。1读了短文我知道剪纸又叫( ),是一种用( )或( )在纸上剪刻( )的艺术。2短文共( )小节,第2小节讲了剪纸的含义、剪纸的( )、剪纸的( )和剪纸的( )。3从文中找出合适的填空。(_)的民间艺术 (_)的生活气息4中国的传统文化有很多,你最喜欢哪一种?为什么?_十二、 阅读短文,回答问题。一只与狼斗的鹿一群鹿在草地上一边晒着温暖的太阳,一边吃着青草。突然,草丛中出现了一只狼。众鹿见到狼,都吓得四处逃命。只有一只鹿毫不惧怕,冲上去用犀利的角与狼搏斗。一直斗了很久,这只鹿心想:不用大伙一起上,只要再上来一两只鹿,就能把狼杀死。可一直不见鹿上来助阵。最后,这只鹿被狼咬翻在地。临死
18、前,这只鹿痛心地说道:“看来不是我们鹿族软弱无能,而是因为自私破坏了团结,才使整个鹿族落到这个可悲的地步。”1在文中找出下列词语的近义词。忽然(_) 暖和(_) 害怕(_)2鹿和(_)搏斗,最后这只鹿(_)。3搏斗时,鹿想到了什么?用“_”标在文中。4鹿为什么会被咬死?用原文回答。_十三、 阅读下面的短文,完成练习。数雨滴的孩子沙沙沙,沙沙沙,下雨啦!竺可桢搬来一张小板凳,坐在屋门旁,出神地望着房檐上滴落的小雨滴,轻轻地数着:“1、2、3、4、5”数着数着,他像发现了什么奇迹,房檐下的大石板上怎么有一个一个的小坑呢小雨滴正好流在小坑里叭叭叭地响他去问妈妈,妈妈说:“孩子,这叫水滴石穿啊别看小小
19、的雨滴没有什么了不起的,可是,日子长了,大石板上就被滴出一个个小坑来了,读书、做事情,也是这个道理,只要坚持不懈地做下去,就一定能成功。”竺可桢记住了妈妈的话,从此发奋学习。后来,他专门研究气象,成了著名的科学家。1“沙沙沙”“叭叭叭”都是描写声音的词,请你再写一个类似的描写声音的词:_。2在文中里填入合适的标点符号。3“水滴石穿”是什么意思?仔细阅读文中妈妈的话,用“_”画出来。4“读书、做事情,也是这个道理,只要坚持不懈地做下去,就一定能成功。”用加点字写一句话。_5这篇短文告诉我们( )A下雨的时候要仔细数雨滴B研究气候,长大后就会成为科学家C做事情时只要坚持做下去,就一定能成功 十四、
20、 阅读理解。快乐在哪里一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪(wi)着头问:“小蚂蚁,你们快乐吗?”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食快要备齐了,很快乐。”两只燕子在屋檐(yán)下做窝,她们不停地来回衔(xián)泥,小公鸡昂(áng)头问:“燕子姐姐,你们快乐吗?”燕子说:“我们马上就有了自己的家,很快乐。”小公鸡问梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?”梅花鹿阿姨说:“孩子,快乐是需要自己寻找的,快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。”1短文共有(_)个自然段。2在文中找出下列词语的近义词。高兴(_) 立刻(_)3用“ ”划出文中小公鸡对梅花鹿阿
21、姨说的话。4文中的小动物有:(_)(_)(_)(_)。5我会照样子写词语。忙来忙去 _ _6读了短文,我知道“昂头”的意思是:_。7读了短文,你知道快乐在哪里。_答案1、1奇妙的植物2 粘住 消化吸收 更加茂盛 3 毛毡草 水稻 山芋藤 水葫芦 漆树 2、1 尖利 十分,非常 激动 羞愧 2是谁砍了我的树,要是发现是谁,我就要他一把搂住儿子,非常激动地说:“我的好孩子,爸爸非常喜欢你的诚实。我宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树,也不愿我的儿子说一句谎话。”3:“ ? , ”4我的好孩子,爸爸非常喜欢你的诚实。我宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树,也不愿我的儿子说一句谎话。5是一个诚实,敢于承认自己犯的错误。6犯错误后要诚实坦承错误,认真改正,做人要诚实有信。3、1 2 2 2“趁天晴,快做窝,现在懒惰,将来难过。”“傻喜鹊,别啰嗦,天气暖和,得过且过。”3ACD4不对,你不能懒惰,要勤快,听从劝告。5A4、1 软弱 真
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