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文档简介
1、主持流程和话术开场话术及注意事项培训流程: 开场前 1 分钟,提醒学员入场 背景音乐: 踏浪参考话术:各位亲爱的同学, 今天的培训将在 1 分钟之后准时开始, 请还未 入场的同学抓紧时间入场; 已经入场的同学, 请您找到合适的位置就 坐。谢谢!培训流程: 培训开始前 10 秒背景音乐: 跟我来 (热情奔放、节奏清晰的音乐)注意事项:当数到“ 三、二、一”时,DJ配合主持人播放上场 音乐。参考话术:各位亲爱的同学们,让我们一起倒计时:十、九、八、七三、二、一,下面有请全体起立,让我们用最热烈的掌声,欢迎主持人闪 亮登场!培训流程: 主持人上场背景音乐: 眉飞色舞 注意事项: 主持人上台后, 可应
2、现场气氛带领全体学员随着音乐的节 拍做 3-5 秒的互动。参考话术:谢谢DJ,有请全体就坐。首先跟大家问声好:各位尊敬的领导、亲爱的同事们、我最优秀 的事业伙伴们,大家上午好!(推荐学员回应:“好,非常好,丫es!/ “祖国好,Yes!等等) 让我们为自己如此饱满的热情和高昂的士气掌声鼓励!(或:我们的状态是不是可以更好一点呢?让我们再来一次: 各位尊敬的领导、亲爱的)谢谢大家的回应, 我是来自某某部门的某某某, 很高兴能为大家 提供服务。(停顿,鞠躬敬礼) 培训流程: 空杯心态及引入课程参考话术:在日本有“推销之神”之称的原一平,在谈到自己的成长时说, 自己所以能够成功,关键来自年轻时一次失
3、败的经历。在遭遇那次经历前, 他的业绩一直在同事中名列前茅。 再刁难的客户,只有他出马,几个回合就能解决。同事们都崇拜他,领导也都看好他。在成绩和赞扬面前,他有点飘飘然,觉得自己很了不起,可 以把任何东西卖给任何人。有一天,他经过一间寺庙,于是突发奇想:向和尚推销保险! 他认为,凭着自己的口才和多年积累起来的推销经验,一定能做 到。进到寺庙,他看到一个非常和善的老和尚在扫地,便拉住他,施 展浑身解数,滔滔不绝地推销起保险来。老和尚始终笑眯眯地听着他推销,还不时点点头。原一平心想,看样子推销肯定能成功。可正当他高兴时,老和尚却说了这样一句话:“人啊,最好是第一 次见面就有一种让人记得住的东西,否
4、则,一生不会有什么成就。”这句话就像当头一棒,将原一平良好的自我感觉打了个粉碎!要 知道,之前,他可是一直以自己很有吸引力而感到自豪的,谁知道在 老和尚眼里,他最大的缺点竟是不能吸引人!但这句话也像一盆冷水,让他那颗骄傲自大的心冷静了下来。他 终于开始意识到,成功飘飘然,已经让自己看不到了自己的不足。他下决心彻底改变自己。但光有决心是不够的,他还要把这份决心转变为彻底的行为。为此,他决定从两个方面开始空杯:一是跟随老和尚打坐以“洗 心”;一方面是自己花钱请客户来给自己开“原一平批评会”,恳请大 家对他的缺点加以指正。这样的批评会,一直坚持了很多年。有时他手头不宽裕,但即使 借钱,他也要保证“原
5、一平批评会”准时进行。正是这些宝贵意见, 指出他成长中盲点,他让他能够清楚地认识自己,不断地完善和提升, 最终成为全世界赫赫有名的“推销之神”。原一平成功的关键之一,就在于他能够将“当头棒喝”转化为“空 杯”的动力。他的经历,告诉我们,彻底的“空杯”,并不只是一个理论认知, 也意味着一个最大的决心。不仅如此,还要将最大的决心,落实到最 大的行动!如果不能体现在行动上的改变,所谓的“空杯”就是虚假的,就 是毫无意义的“口头禅。 ”附件六:分组细则 参考话术:在视频课程即将开始之前, 我们先进一个简单的分组, 让我们以 报数的方法迅速分成 5 个小组,首先我们从第一排开始从 1-5 循环报 数。下
6、面有请报到 1 的同学到会场的某某位置集中就坐, 请报到 2 的 同学到 30秒的时间,请大家迅速调整座位,按小组集中的方式 就坐,让我们看看哪个小组的执行力最棒,计时开始!(DJ 配合播放节奏较快的舞曲作为背景音乐,分组方式各企业 视自身情况而定)时间到!我们看到某某小组的同学就坐最快, 我们先给某某小组 组加 1 分。(只抽取最快的那组) 为我们自己如此高效的行动掌声鼓励。我们说任何一个组织都必须有优秀的领导者,才能不断前进。现 在我再给大家 2 分钟的时间, 每个团队迅速确定一名组长, 以及我们 组的队名和队呼,计时开始!请各组选派出来的组长到助教手中领取小组积分表,填写完后交 给助教。
7、最后有一个温馨提示:为了更好的学习环境,我邀请大家在培训期间和我一起遵守三条课堂纪律:1、请将手机请调到静音、震动或关闭状态。2、非讨论分享环节,请不要大声喧哗。3、请不要随意走动,如需离开会场请向现场助教报备。 最后,预祝在座的每一位同学今天能在课堂中收获新的经验和知 识,让我们用热烈的掌声达成共识。 接下来让我们一起来学习严介和 老师为我们带来的精彩课程: 企业经营的成长、成熟、成功 。 注意事项:如第一次接触队名队呼,可作简单的解释;DJ较低音量播放背景音乐,当主持人说话时应降低音量。分组要求:1、分组时间限制 3 分钟内完成,高效快速2、分组原则要适合培训内容和培训效果, 例如:如何快
8、速建立信 赖感等适合采用培训中分组的方法。3、分组结束后, 小组人员坐在一起, 每组选出组长, 并确定队名, 队呼。队名、队呼的要求是通俗易懂,能代表本组特色,具有代表性, 同时朗朗上口,可适当增加肢体动作。例如:队名:亮剑队 队呼:亮剑一出,谁与争锋! 队名:天鹰 队 队呼:破天一啸,展我芳华!附件七:视频学习(一)及案例分享培训流程: 视频学习(一)注意事项:第一节视频时长约为 80 分钟,请在学习期间注意学员的学习情 况,保持良好的课堂纪律。培训流程: 第一节视频播放完毕参考话术:好,第一节的视频课程我们先学到这里,非常感谢严老师为我们 带来这么精彩的课程,让我们把最热烈的掌声送给严老师
9、。在课程中严老师告诉我们:成长是知者不惑,勇者不惧,适者生 存,善者无敌 ;成熟是有为有不为,知足知不足;成功是锐气藏于 胸,和气浮于面,才气形于事,义气示于人。那接下来,我们一起来 学习案例,看看这家公司在面临市场危机中是如何继续成长下去的。 麻烦助教为大家分发案例,给大家 5 分钟的时间进行思考和讨论, 5 分钟后,每组派一代表进行案例分享。注意事项:1、助教发放案例。2、主持人简单介绍案例的内容。3、案例学习时间约为 5 分钟。4、记得提醒分享学员要自我介绍,主持人可以对分享学员做简 单的点评,点评内容要客观,可以参考分享要求。背景音乐 :爱的纪念5 分钟后培训流程: 案例分析与分享参考
10、话术:好的,时间到! 那么接下来就请各个小组委派一名代表上台, 有请各位代表迅速 跑步上台,大家掌声有请。各位小组的同学代表, 请问你们哪位愿意首先进行分享? (学员 上台进行分享。)(第一个同学分享结束)主持人:大家掌声给到这位同学,接下来又请我们下一位分享的 同学,掌声欢迎。注意事项:1、主持人鼓励学员上台分享,多采用客观、鼓励的语言进行 引导,以缓解学员的紧张气氛。2、助教协助主持人引导学员积极上台。培训流程: 案例分享完毕参考话术:我们看到在刚才的案例分享环节中,每个小组的代表表现都非常 好,我们把热烈的掌声送给他们!接下来我们一起休息 5 分钟,休息 之后精彩继续。视频学习(二)及案
11、例分享培训流程: 视频学习(二)注意事项:第二节视频时长约为 75 分钟,请在学习期间注意学员的学习情 况,保持良好的课堂纪律。参考话术:欢迎大家再次回到培训现场, 刚才看到大家在休息的时间里, 都 在非常积极的学习讨论,非常棒的学习精神,掌声送给自己!接下来 让我们一起进入第二节视频学习中,请看大屏幕! 培训流程: 组织讨论 参考话术:好,第二节的视频课程我们先学到这里,严老师为我们讲解了一 个企业如何从成长走向成熟需经历的几个阶段 , 及做为一个企业家应 经受的五种磨砺,在委屈中平衡、在妥协中前行、在虚怀中充实、在 放弃中收获、在谦卑中完善。任何一个企业如何从成长走向成熟,非 常重要,有了
12、成熟然后再走向成功,这样的成功才有力量,才真正意 义上叫成功。而一个企业要成长、 成熟必须处理好企业与社会的关系, 就是家与国,才与德,私与公的关系,大家说对不对。下面我们一起 来学习麦当劳的一个案例, 有请助教发放案例资料, 接下来我们的组 长组织小组成员讨论, 通过麦当劳的这个案例, 对小企业在处理社会 责任与赚取利润的关系方面有什么启示?做为我们中小企业怎样建 立社会责任与道德规范? 10 分钟后每组派一名代表上台分享你们讨 论的结果。好,现在开始。注意事项: 助教发放案例 背景音乐 :爱的纪念培训流程: 组织分享参考话术:好,时间到,经过 5 分钟大家热火朝天的讨论,相信大家针对不 同
13、的人都有了很多不同的沟通方法, 接下来我们哪个小组先上来分享 呢?主持人会根据你们上来的速度加分哦。主持人:请问你是来自哪个组的,先给大家做一个简单的自我介 绍。学 员:我是XXX,来自XXX组 主持人:好的,首先掌声鼓励他第一个上台的勇,给他们小组加5 分,下面给你 3 分钟的时间进行分享,好好把握,大家掌声有请。(第一个分享完毕)这位同学分享的好不好,请加分小天使给他们小组加5分,掌声鼓励,你们有没有信心超过他。 (主持人也可以做简单的点评)接下来是第二位同学。 (以此类推)注意事项:分享的时间长短可以结合现场分享的踊跃程度和上台分享学员的 身份、资历随机变动。培训流程 :学员分享结束参考
14、话术:大家的分享都非常棒, 通过今天的学习和刚刚的分享, 相信大家 都很有收获, 也将刚刚想到的一些对策运用在企业中去。 让我们的企 业从枝繁叶茂的成长, 走向了根深蒂固的成熟, 从敢为人先的成长走 向了甘为人后的成熟,从应有尽有的成长,走向了应无尽无的成熟。 注意事项:1、建议在每个学员分享完后,主持人都要上台简单点评一次; 主持人的点评环节,建议在 2 分钟内结束,并且语言要客观,带有鼓 励性质,直到每个小组均分享完为止。2、主持人在学员上台时可以与学员进行简单的交流,引导其做 自我介绍,以缓解紧张的气氛。3、所有的学员分享完毕后, 可以邀请相关的权威领导进行点评和 总结。主持人可视下列情
15、况加分1、分享不能超过3分钟,超时则相应扣分。2、要求分享尽量将课程中讲授到的技巧和方法体现出来。3、在使用课程中的技巧和方法的基础上,有举一反三的创新方 法和技巧,主持人可请在场的高管点评,然后给予适当的加 分。4、课程要点加分(回答其中的一条,加 1 分)(见参考答案) 评分机制 :本环节中,对于最积极主动、分享的团队加 3-5 分;对于分享的 内容的精彩和创新性酌情加分,分数为 1-5 分,由主持人决定加分。附件九:嘉宾点评、宣布结果及颁奖培训流程: 嘉宾点评注意事项:可在培训课程的组织准备阶段与领导针对主题和时间提前 进行沟通参考话术:接下来有请我们尊敬的某某领导,对我们全体同学在今天
16、课程中 的表现作精彩的点评,大家掌声有请。培训流程: 宣布结果及颁奖参考话术:感谢某某领导的精彩点评,领导的认可和肯定就是我们继续努力 的动力,大家说对不对?好的,接下来我们一起来看看今天学习的具体得分情况,有请我 们的助教把统计好的得分结果送到台上来,谢谢。各位同学,我们各个小组的得分情况就在我手中的这张小小的纸 条上,让我来看看,第一名的小组只有一个,大家想不想知道是哪个 小组夺得了今天的第一名?第一名会是哪个小组呢?各位我最亲爱的同学,我很荣幸地向大家宣布,今天的视频课程 学习pk,取得第一名的小组是:第某组!让我们把最热烈的掌声送 给第某组的全体同学。同时,我们通过各位同学在课程中的各项具体表现,评出了今天最可爱的“学习之星” ,他就是某某某,让我们掌声有请获得第一名 的第某组的代表与获得“学习之星”的某某某同学,一起到台上来,掌声再热烈一点好吗?掌声有请某某领导上台,给我们获奖的小组和同学颁发证书和奖 品。有请我们获奖的同学和我们的颁奖嘉宾一起合影。 感谢颁奖嘉
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