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课题 第五章 第二节电流和电路 姓名: 学习目标:1通过活动一,学会连接简单电路,初步认识电流的形成和方向;2. 通过活动二,初步了解电路的构成。3. 通过活动三,学会画电路图。活动一连接手电筒的模拟电路。使开关能够控制小灯泡发光。探究,小灯泡为什么会发光?一、电流1. 形成电流。2. 电流的方向是如何规定的?3在连接好的手电筒电路中,小灯泡发光时电流的路径是怎样的? 电流方向由电池的极经小灯泡到电池的极。二、电路的构成活动二通过观察已连好的电路,分析一个完整的电路应由哪几部分构成?各部分的 作用是什么? 完成下面的表格。1.电路的构成及各部分的作用构成电路的元件名称在电路中的作用2电路的三种状态:通路断路短路三、电路图1常用的元件及其符号电池开关灯泡电动机2活动三:请同学们根据连接的电路,在下面的空白处画出相应的电路图。(用铅笔、尺子作图)。活动四:连接一个电风扇的模拟电路并画出对应的电路图。画电路图的要求导线横平又竖直, 整体呈现长方形; 元件分布要均匀, 不能画在拐角处。练习:1电流是形成的。2科学家把电荷定向移动的方向规定为电流的方向。在电源外部,电流的方向是从电源极经用电器流向电源极3使灯泡发光形成持续电流,需要满足的条件是4下列电路完整无缺的是()c5如图所示,若断开开关S2、闭合开关Si,则电路是()路;若只闭合开关S2
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