试验室年终总结汇总9篇_1

1、试验室年终总结汇总9篇试验室年终总结 篇1 XX年6月22日公司承接了汽车运输综合试验室工程及大路桥梁平安检测加固试验室工程（以下简称“桥梁试验室工程”），根据公司的总体部署，成立了“第三分公司”。今年是分公司成立的第一年，是打基础，练内功、关键性一年。分公司紧跟公司改革的步伐，根据“三个有利于”的要求，扎扎实实地开展各项工作，使本单位的经营工作、质量生产、平安文明施工以及稳定工作有了良好的开端。 XX年分公司在公司的正确领导下，在各个职能部门的支持下，解放思想，转变观念，与时俱进，仔细完成公司下达的各项生产经营目标任务。经过全体员工的努力，截止12月底，分公司共完成产值1500余万元，新增合

2、同额13.5万元，为公司制造了良好的经济效益，同时也得到了客户的好评。 (一) 成本管理工作 加强项目成本管理，能有效地降低工程成本，提高资金的用法效率，增加企业的生存竞争力和盈利力量。桥梁试验室工程是分公司承揽的第一个工程，采纳的是切块承包的模式。因此要想完成公司制定的承包指标，分公司有肯定的利润，不下大力气降低项目成本，想方设法做好成本挖潜、增加利润，是不行能达到目标的。成本管理作为项目部管理工作的重点之一，主要抓了以下几个环节： 材料成本管理 材料管理的好与坏，挺直关系到项目总体的成本高与低。项目部从进场时就狠抓材料管理，根据公司提出的要求，首先从材料管理入手，坚持材料的市场调查询价。从

3、供应商的选择，到材料进场的计量验收以及周转材料的退场方面摸索了肯定的阅历，积累了肯定的资源，建立了一些值得信任的合作伙伴。分公司针对材料需求和材料用法制定相应的奖罚制度，奖罚分明，做到“谁提料，谁负责”。加强材料现场用法的管理力度，降低材料选购成本，削减材料用法过程中的铺张。 加强工期管理 在保证质量和平安的前提下，尽可能地压缩工期。目的是削减项目成本的支出，同时加强现场管理，制定科学的方案，合理调配有限资源，削减施工铺张。 例如桥梁试验室基础施工。本工程为独立柱、条形基础（局部地下室为箱型），在±0.00左右独立柱间均有一道地拉梁。设计为先回填土然后再浇筑地拉梁砼，但在地下室四周的

4、条形基础受地下室进度影响不能进行回填，假如按图纸要求进行施工则地下室的进度将进入关键工序，影响整个工程的结构工期。为使工期不受大的影响，项目部主动主动地与设计单位进行了协商，做了大量的工作，最终设计同意该部位地拉梁可先支模板浇筑砼，拆模后再回填。这样使得结构总工期不再受地下室进度的影响，提前了1个月左右的时间。 3 优化施工方案 在制定对项目成本影响较大的施工方案时，实行对不同方案进行经济、质量对比分析的方法。通过集体争论，优先采纳能够保证肯定质量要求，方案可行而成本支出较小的施工方案。 例如:在制定框架梁、柱模板施工方案时，提出的方案有4种：全部用法木模；柱用法定型组合钢模板，梁用法木模；用

5、法市政钢模板，局部附以一般小钢模及木模；全部采纳一般小钢模。对以上4种方案进行经济、质量对比分析结果为：第一种方案达到的质量效果较好。模板需要全部购买，而由于本工程框架梁、柱截面较小，工程结束后剩余模板的板面很小，不能连续在今后的工程中用法。争论结果：此方案质量满意要求，但在经济方面投入太大，模板一次性用法，没有剩余价值，此种方案不予采纳。其次种方案达到的质量效果最好。定型组合钢模板为租赁，仅梁木模需要购买，模板投入相对较小。但定型组合钢模自重较大，入模、出模及垂直运输需用法塔吊（或汽车吊）。争论结果：此方案质量满意要求，模板投入不大，但需要增加大型起重设备费用，方案不行行，此种方案不予采纳。

6、第三种方案能最小限度的满意质量要求，市政钢模为租赁，木模购买量小，投入不大。争论结果：质量满意要求，经济性较好，方案可行，打算采纳。第四种方案不能满意质量要求，小钢模为租赁，投入最小。争论结果：虽然此方案经济性最好，但不能满意质量要求，不予采纳。 4 因地制宜，利用一切可以利用的资源 由于建筑施工流淌性大，各个工程项目所处的地理区域、施工环境都不尽相同，假如对有利的环境资源加以利用，能够削减肯定的项目成本支出。 对于桥梁试验室工程有利的环境是：、地处郊区县。郊区有大量的小型挖掘及运输机械，它们的特点是机动敏捷、价钱低廉、没有进出场费用，适合于土方量不大、工期要求不高的土方分项工程。本工程中，我

7、们在人工湖、回填土等分项工程中采纳了此类机械，节省了大量的机械费用。、本工程在交通部大路试验场院内。我们在施工中充分利用了试验场原有的硬件设施：a施工临时用水。以往施工我们的临时用水一般都用法市政自来水，费用较高。本工程我们除生活用水用法自来水外，其它工程用水均利用了试验场现有的绿化用水井。由于井水收费较低而且不计流量，施工结束后只需一次性支付较少的费用即可。b冬期办公临设采暖全部用法了暖气，我们挺直从试验场暖气管网接入。以往的工程临设采暖，我们一般用法电暖气，或设立锅炉供暖，需要投入的费用比较高，而且有平安隐患。本工程办公临设用的暖气片、管材，均为提前购入的正式工程用暖气片、管材（采暖结束后

8、可挺直用于桥梁试验室工程），一次性投入几乎为零。而试验场收取的采暖费不足万元。 试验室年终总结 篇2 一、做好当前教材教学状况下的常规工作 1、规范试验室管理工作，做到帐册完备，手续齐全，严格执行。 在试验室的工作中，试验室的管理工作往往会被人们疏忽，我们完华中学试验室的已经形成自己的特色。目前，试验室的各项规章制度到已经到位，试验室里各种台帐资料26种，其中应当上墙的5种早已经全部上墙。帐册资料也已经全部登记造册，为广阔师生的试验开展供应了极大的便利。为了更加严格规范，在开展各种试验活动中，做到无论是演示试验，还是同学小组试验，必需做到先试验通知单，再支配相关的试验活动。每一次的试验后都要的

9、试验记录，有试验信息反馈和看法。对于要承购的试验用品，做到先打购物申请和方案，再进行选购，并根据财务制度进行，新物品进入试验室后，立刻进行验收，并登记造册，入室入柜，进行入专项管理程序。对于破损物品，有记录、赔偿登记，有当事人的鉴字和证明，报损后准时记入相关台帐，做到帐帐相符，帐物相符。 2、严格执行试验室工作的任务和要求： 根据高中教学大纲的要求，依据年度方案，试验室主动发挥其功能，为学校的理、化、生的学科训练教学尽责尽力。本学期试验室这一块共完成老师演示试验228个其中物理演示试验90个，化学演示试验108个，生物演示试验20个，开设率为108%，保证了学校的训练、教学任务，而且试验效果好

10、，同学收获多，试验平安、理、化、生三科均无试验事故发生。 3、严格试验室有关规定，使试验室的工作支配和用法纳入正轨流程。 任课老师也根据教学进度和试验室要求，做到演示试验提前2-3天、同学分组试验提前一周发出通知。根据教材和老师要求预备仪器和药品。演示试验要求任课老师到试验室事先亲自试验，分组试验自己和任课老师提前试验，以保证明验的顺当进行，以确保教学任务的顺当完成。 一般状况下，试验室的用法遵循以下流程： 任课老师提前通知实预备仪器和药品任课老师提前试验试验课的进行仪器的归还和整理。 同学进入试验室，我们老师就严格要求同学，试验必需要有所得，试验的基本操作和程序必需做到一丝不苟，要以科学的看

11、法进行对待每一次试验。时时要求同学做到爱惜公物，严格根据试验要求进行试验。对同学分组试验，试验前同学检查试验室设备和试验仪器是否完好、药品是否齐全，并填写试验状况登记表。试验过程中随时预备更换损坏的仪器和缺失药品，并加以登记。试验完毕后，检查试验室设备和仪器状况，并对损坏设备和仪器者作好记录并追究相关责任。试验后，要求同学留意试验室卫生状况，准时打扫整理。 二、主动推动新课程实施 新课程标准相对于现有教材改变比较明显，课程分为必修课和选修课，试验也分为验证性试验和探究性试验，加大了试验的广度和深度，当前首要的任务是讨论新教材，并广泛查阅资料，学习其他学校比较好的试验开设方法，在现有条件下较好的

12、协作任课老师，完成教学任务，并进一步提高教学质量。 1.讨论新教材 对于新教材所涉及到的试验，在教材所给的条件下做进一步的探究，改善试验条件，协作教学内容，以期达到最佳试验效果，从而提高教学质量。由于试验结果的不确定性和探究性，以及新教材所涉及到的试验比较多，而所能查阅的资料以及可以供应的参考内容比较少，所以这是一个长期的任务。 2.学习并探究先进的管理方法 新教材以及新的教学方法意味着新的管理方法和手段，新的试验方式，好的方法需要一步步的去探究，在当前实施新课程过程中我们要主动投入，做好充分的预备，通过深化的学习，利用网络的.优势，学习一些地区的先进阅历、先进方法，吸取教训，结合本校、本试验

13、室的实际状况，充分利用现有设备、现有资源，形成自己的一套行之有效的管理方法，并且在实际施行的基础上不断改进，使之能更好的为教学服务，能够更好的完成教学任务，培育同学，提高同学的试验力量，从而增进教学质量。 3.探究开放性试验室的教学模式 新课标实行以后，试验手段和方法必定有着大幅度的转变，试验室不仅仅针对任课老师开放，也要向同学开放。面对全校对试验有着充分爱好的同学。因此在完成学科工作的同时，试验室也主动接受学科的各种爱好小组活动(如校本课程的开设、讨论性学习的开设)。试验室老师和工作人员都尽责尽力，主动工作并做好保障工作。 回顾过去，我们在做到试验室精、细、勤、俭的同时，也有工作不足的地方，

14、这就要求我们在今后的日子里更加严格自己，真正以仆人翁的身份来严格自己，为全面提高完华中学的训练、教学工作尽全体试验室工作人员的应尽的责任。 试验室年终总结 篇3 物理试验室是同学学习和进行物理试验的主要场所，是物理探究学习的主要资源学校领导一贯高度重视物理试验室建设，今年又新添了仪器和设备，为每个同学能进行试验探究活动制造了良好的条件。 中学物理试验教学的目的与任务即是，通过试验，使同学最有效地把握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理学问，培育初步的实践操作技能和创新力量教学的重点放在培育同学科学试验力量与提高同学科学试验素养，使同学在猎取学问的同时提高自学力量、运用学问的综合分析力量、动手

15、力量和设计创新力量。 试验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此试验室工作挺直关系到物理教学工作是否能顺当进行因此试验室必需建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理。 一、下面对本试验室一学期的工作进行一下总结： 1、开学初的重点工作：制订学期试验方案表、周历表并发放给每个任课老师，要求每个班级都做好一学期的试验记载。 2、4月份，完成仪器增补网上申报工作。 3、5月份，迎接区常规督导检查工作。 4、5月份，做好20××届物理试验操作考试的相应工作。 二、平常的常规工作有： 1、制订规章制度，科学规范管理。 2、根据学校各类规章制度，并仔细执行。 3、做好易

16、耗品、器材的补充方案；做好仪器的借出、归还验收工作；做好仪器的入库、登记、验收等工作；做好仪器、器材的常规修理和保养工作；做好各类台帐的记录工作，应用华教软件进行电子管理。 4、开足开齐各类试验，并主动制造条件改演示试验为分组试验，确保了物理试验课的顺当进行。并主动制造条件改演示试验为分组试验，保证了九班级7个班、八班级8个班开展正常的试验教学。 5、结合学校常规管理和特别活动，做好试验室大扫除工作，保持试验室的常清洁。 三、其他想法： 试验室工作还应细化，如遇到同学在试验室的不良习惯（如带零食吃；在登记本上字迹潦草、涂画；试验完毕后不擅长整理器材等），还应与任课老师准时沟通，以加强对同学的训

17、练。也盼望各任课老师做好试验登记工作，试验结束后督促同学做好器材的整理工作和门窗关锁工作。 试验室年终总结 篇4 在过去一年里试验室各位老师在学校领导的带领下各司其职，兢兢业业，完满完成了该学年的工作任务，并取得一些成果，其中也有一些不足之处，现将工作总结如下： 一、试验室实现了规范化管理，真正做到了演示试验和同学试验必需先填写试验通知单再支配试验的程序。演示试验提前三天，同学试验提前一周。对老师借用的仪器、设备及药品进行了登记，依据教学中的用法状况，督促老师准时归还，完善了相关的借用手续，对于人为损坏的，根据规定照价赔偿。 二、加强了平安设施和对危急品的检查和管理，下半年对化学的四个试验室进

18、行了修理，在同学分组试验课中，试验老师坚持在教室辅导任课老师，对同学加以必要的指导，提高了试验课堂的教学效果也确保了本学期无任何事故发生。 三、在这一年里新一轮的课改如火如荼的进行着，试验老师担当着硬件改革的任务，为协作老师教学，首先是对课改后试验仪器、设备、药品进行了增补，其次是在工作上仔细落实新课程方案，仔细完成新课改后高一演示试验和同学分组试验。 四、在试验教学中试验老师尽力改进试验设备，做到资源利用率低，效果好，例如化学演示试验中的氨气的喷泉试验，化学的柯惠英老师和王景喜老师对教材中的装置进行了改进，简化了试验装置，优化了试验效果，除此之外，还对其他的一些方面也进行了探究，保证了试验教

19、学的进一步改进和提高。 五、存在的问题及今后的工作方案 1.仪器借用制度还不够充分，还需要任课老师协作试验老师的工作，合理保管试验室的仪器和设备并准时归还，以保证明验室仪器设备的完善和试验室工作的正常运转。 2试验教学各学科沟通不够，各科老师应相互关心，相互学习，使各试验学科进行优化整合，资源共享合理利用。 3.试验室的老师应加强业务学习，把握现代化设备设施，以满意探究试验教学的需要，更好的利用试验室为师生服务。 试验室年终总结 篇5 回顾过去的一年，在化验室同事的大力关心与支持下，利用自己所把握的学问，钻研业务，高标准严要求自己，在自己的岗位上，尽职尽责，较好地完成了本职工作。现将本人本年度

20、的工作从以下几个方面做一总结。 一、重新学习，不断完善自我 自20_的钟声敲响的那一瞬起，我就已深深地感觉到新一年的工作重担已向我无情地压来，客户在产品指标上的各项要求与我们化验室人员的现有学问的冲突已无形中为化验人员上紧了一根弦！本已绷紧的神经再一次被重重地牵动了！ 为能保质保量地完成工作任务，我只能在过去的基础上对化验的相关学问进行重学习，加深熟悉。使之更加系统化，从而融会贯穿，使化验专业水平提高到了一个新的起点。有了新起点，下一步就是怎样在实践中详细发辉作用，在岗位人员严峻吃紧，工作量与日俱增的前提下，要想不被压跨，唯一的解决方法只有两个，一是加强岗位练兵，增加自已对试验各个环节的娴熟程

21、度，从而提高工作效率，一是加强内部各人员间的团结合作，相互紧密协作，充分挖掘集体的潜力。 在日常的工作中我们必需要面对现实，不仅仅能够在工作时埋下头去忘我地工作，还要能在回过头的时候，对工作的每一个详情进行检查核对，对工作的阅历进行总结分析，从怎样节省时间，如何提高效率，尽量使工作程序化，系统化，条理化，流水化！ “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”机遇永久属于那些有所预备的人。正是由于这半年如一日辛勤的工作，才使我获得如此骄人的成果。但这些成果的取得与公司和化验室的领导、老师及同志们的培育、支持和鼓舞是分不开的，在此向你们表示诚心的感谢！ 金无足赤，人无完人。在确定成果的同时，我也清醒地熟悉

22、到自己存在一些不足之处：由于我所学专业与所从事行业的不同，在产品性能指标各方面我不能说我是百分百的熟悉到了，不过我有信念，并信任勤能补拙，靠着我的年轻，靠着我对新事物的接受力量和灵敏的思维，在今后工作中在同志们的关心和关怀下我会克服不足，把工作做得更好。 二、加强平安训练，提高平安意识 常言道：平安高于生命，责任重于泰山。化验室的大型分析仪器，有一部分需要用到高压钢瓶，要作好高压钢瓶的管理，氧气、氮气、氢气等高压钢瓶的存放要达到试验环境条件的规定。易燃易爆及有毒物品的保管发放设立肯定的程序制度，熟识事故处理方法。 三、摆正位置，做好配角、当好参谋 首先对本室里的工作，要尽职尽责，向领导供应合理

23、建议和主见，关心领导正确作出决策。其次，要有统筹兼顾的意识，当好参谋和助手，使做出的决策符合大多数人的意愿。当领导外出时，自己要坚守岗位，妥当处理内部事务工作，能独挡一面，顺当解决各类问题。总而言之，要做到尽职不越权，帮忙不添乱，补台不拆台。 四、团结同志，虚心学习，协作进展 天时不如地利，地利不如人和，团结就是力气。只有团结，工作才能形成合力。帮助领导拓宽和疏通民主渠道，遇事和大家商议，虚心真诚地听取同志看法，严于律己，恳切待人，敬重同志，关怀同志，设身处地为同志着想，努力制造宽松、和谐、开心的工作环境。兼听则明，偏信则暗，做好领导和同志，同志和同志之间的协调工作，多和大家沟通思想和感情，做

24、大家的知心伴侣，努力营造一个相互信任、相互关心、心情舒服的工作氛围。 五、充分利用计算机优势，勇于进取，开拓创新 .在进步，科技在进展。由于我具有肯定计算机先进理论，可以利用计算机进行技术资料的搜寻和同行业之间的技术沟通。就这样，我从无限繁忙中走进这一年，又到了今日，当新的工作新的挑战来到我面前时，我只想说，来吧，我已从工作中长大！ 试验室年终总结 篇6 不知不觉，又一个在繁忙而改善的学年即将结束，在这一年中，理、化、生三个试验室工作仔细负责，主动做好自己学科的试验工作。为全面提高同学的科学试验素养制造了条件，同时也激发了同学的学科学习爱好，为理、化、生的学科训练教学的提高作出了自己的力气。现

25、将一学年的工作总结如下。 一、做好当前教材教学状况下的常规工作 1、规范试验室管理工作，做到帐册完备，手续齐全，严格执行。 在试验室的工作中，试验室的管理工作往往会被人们疏忽，我们完华中学试验室的已经形成自己的特色。目前，试验室的各项规章制度到已经到位，试验室里各种台帐资料26种，其中应当上墙的5种早已经全部上墙。帐册资料也已经全部登记造册，为广阔师生的试验开展供应了极大的便利。为了更加严格规范，在开展各种试验活动中，做到无论是演示试验，还是同学小组试验，必需做到先试验通知单，再支配相关的试验活动。每一次的试验后都要的试验记录，有试验信息反馈和看法。对于要承购的试验用品，做到先打购物申请和方案

26、，再进行选购，并根据财务制度进行，新物品进入试验室后，立刻进行验收，并登记造册，入室入柜，进行入专项管理程序。对于破损物品，有记录、赔偿登记，有当事人的鉴字和证明，报损后准时记入相关台帐，做到帐帐相符，帐物相符。 2、严格执行试验室工作的任务和要求：根据高中教学大纲的要求，依据年度方案，试验室主动发挥其功能，为学校的理、化、生的学科训练教学尽责尽力。本学期试验室这一块共完成老师演示试验228个其中 物理演示试验90个，化学演示试验108个，生物演示试验20个，开设率为108%，保证了学校的训练、教学任务，而且试验效果好，同学收获多，试验平安、理、化、生三科均无试验事故发生。 3、严格试验室有关

27、规定，使试验室的工作支配和用法纳入正轨流程。任课老师也根据教学进度和试验室要求，做到演示试验提前2-3天、同学分组试验提前一周发出通知。根据教材和老师要求预备仪器和药品。演示试验要求任课老师到试验室事先亲自试验，分组试验自己和任课老师提前试验，以保证明验的顺当进行，以确保教学任务的顺当完成。 一般状况下，试验室的用法遵循以下流程： 任课老师提前通知实预备仪器和药品 任课老师提前试验 试验课的进行 仪器的归还和整理。 同学进入试验室，我们老师就严格要求同学，试验必需要有所得，试验的基本操作和程序必需做到一丝不苟，要以科学的看法进行对待每一次试验。时时要求同学做到爱惜公物，严格根据试验要求进行试验

28、。对同学分组试验，试验前同学检查试验室设备和试验仪器是否完好、药品是否齐全，并填写试验状况登记表。试验过程中随时预备更换损坏的仪器和缺失药品，并加以登记。试验完毕后，检查试验室设备和仪器状况，并对损坏设备和仪器者作好记录并追究相关责任。试验后，要求同学留意试验室卫生状况，准时打扫整理。 二、 主动推动新课程实施 新课程标准相对于现有教材改变比较明显，课程分为必修课和选修课，试验也分为验证性试验和探究性试验，加大了试验的广度和深度，当前首要的任务是讨论新教材，并广泛查阅资料，学习其他学校比较好的试验开设方法，在现有条件下较好的协作任课老师，完成教学任务，并进一步提高教学质量。 1.讨论新教材 对

29、于新教材所涉及到的试验，在教材所给的条件下做进一步的探究，改善试验条件，协作教学内容，以期达到最佳试验效果，从而提高教学质量。由于试验结果的不确定性和探究性，以及新教材所涉及到的试验比较多，而所能查阅的资料以及可以供应的参考内容比较少，所以这是一个长期的任务。 2.学习并探究先进的管理方法 新教材以及新的教学方法意味着新的管理方法和手段，新的试验方式，好的方法需要一步步的去探究，在当前实施新课程过程中我们要主动投入，做好充分的预备，通过深化的学习，利用网络的优势，学习一些地区的先进阅历、先进方法，吸取教训，结合本校、本试验室的实际状况，充分利用现有设备、现有资源，形成自己的一套行之有效的管理方

30、法，并且在实际施行的基础上不断改进，使之能更好的为教学服务，能够更好的完成教学任务，培育同学，提高同学的试验力量，从而增进教学质量。 3.探究开放性试验室的教学模式 新课标实行以后，试验手段和方法必定有着大幅度的转变，试验室不仅仅针对任课老师开放，也要向同学开放。面对全校对试验有着充分爱好的同学。因此在完成学科工作的同时，试验室也主动接受学科的各种爱好小组活动(如校本课程的开设、讨论性学习的开设)。试验室老师和工作人员都尽责尽力，主动工作并做好保障工作。 回顾过去，我们在做到试验室精、细、勤、俭的同时，也有工作不足的地方，这就要求我们在今后的日子里更加严格自己，真正以仆人翁的身份来严格自己，为

31、全面提高完华中学的训练、教学工作尽全体试验室工作人员的应尽的责任。 试验室年终总结 篇7 回顾过去，我们在做到试验室精、细、勤、俭的同时，也有工作不足的地方，这就要求我们在今后的日子里更加严格自己，真正以仆人翁的身份来严格自己，为全面提高完华中学的训练、教学工作尽全体试验室工作人员的应尽的责任。 一、领导重视，思想领先，熟悉统一，目标明确。 我校领导非常重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作方案之中，对于学校进行和参与的重大体育活动，则在行政会议上予以协调支配，赐予人力、物力、时间上的保证。平常校长除了亲自挂帅以外。学期初帮助教研组制订体育工作方案，学期结束关心

32、他们进行，平常则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“健美体育”的进行，以推动学校的体育工作进一步进展。 长期以来，由于人们受应试训练的影响，对体育工作的熟悉不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的状况非常严峻。我校领导坚持贯彻“以生为本、以美育美”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用同学体育活动的时间。 二、建立激励制度，搞活动体育教学工作。 本学期学校坚持每天对各班进行健美体育评分，还将评分作为评比文明班的重要依据。这样大大加强了班级组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，常常可以观察班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育

33、活动的开展。 三、加强管理，促进体育教学工作。 1、抓好体育课教学的过程管理。 体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就必需仔细对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有方案，有总结;活动有分工，有措施;成果有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育老师依据学校场地器材条件，仔细备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好同学的体育常规训练，让同学把握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的训练。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和 “放羊式”教学。 2、依据体育课程标准，因地制宜制订教学方案。 学校要求体育老师，因地制宜上

34、好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。抓教学进度和备课;抓常规纪律;抓平安训练;抓运动密度;抓熬炼实效;抓听课评课。 3、树立课外活动是课内体育教学的延长的教学观念。 体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让同学把握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育老师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学方案之中，对同学加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使同学重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和同学的爱好。 四、建设一支具有良好素养的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证。 教研组是学校落实

35、教学工作，开展教学讨论和提高老师业务水平的主要基地之一。有方案正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，沟通思想，统一熟悉是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是： 集体参加制订学校体育工作方案，共同做好体育工作小结。立足本职，收集好各种资料，发觉问题，共同分析，探讨解决方法。学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，同心同德。每学年全组开展集体备课五次,通过这一活动以提高老师的教学水平。 五、抓好各业余训练队伍的竞训工作。 为更好地统筹支配各老师资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，体育组及早地制订了切实可行的方案.做到了每次训练有教案，有总结。运动员的竞技水平有了

36、很的提高。 成果只能说明过去，学校决心依靠全体老师，以“新课改”为契机，一如既往地深化体育训练教学改革，加大教科研力度，在工作中同心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，“争一流，创特色”，为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。 本期取得的成果: 1、全期组织了五次集体备课. 2、胜利的主办了我校其次届运动会. 3、开展了广播操活动的汇报展现。 4、组织了全体体育老师上一节体育展现课。 5、组织了我校体育熬炼标准的测试,全校99的同学达到了合格标准。 6、组织老师主动参加学校的各项活动，开好了一次全体体育老师会议。 7、组织了同学参与镇学校生田径运动会。 8、组织全体老师学习广播体操。 试验室年终总结

37、 篇8 一、做好当前教材教学状况下的常规工作 1、规范试验室管理工作，做到帐册完备，手续齐全，严格执行。 在试验室的工作中，试验室的管理工作往往会被人们疏忽，我们完华中学试验室的已经形成自己的特色。目前，试验室的各项规章制度到已经到位，试验室里各种台帐资料26种，其中应当上墙的5种早已经全部上墙。帐册资料也已经全部登记造册，为广阔师生的试验开展供应了极大的便利。为了更加严格规范，在开展各种试验活动中，做到无论是演示试验，还是同学小组试验，必需做到先试验通知单，再支配相关的试验活动。每一次的试验后都要的试验记录，有试验信息反馈和看法。对于要承购的试验用品，做到先打购物申请和方案，再进行选购，并根

38、据财务制度进行，新物品进入试验室后，立刻进行验收，并登记造册，入室入柜，进行入专项管理程序。对于破损物品，有记录、赔偿登记，有当事人的鉴字和证明，报损后准时记入相关台帐，做到帐帐相符，帐物相符。 2、严格执行试验室工作的任务和要求： 根据高中教学大纲的要求，依据年度方案，试验室主动发挥其功能，为学校的理、化、生的学科训练教学尽责尽力。本学期试验室这一块共完成老师演示试验228个其中 物理演示试验90个，化学演示试验108个，生物演示试验20个，开设率为108%，保证了学校的训练、教学任务，而且试验效果好，同学收获多，试验平安、理、化、生三科均无试验事故发生。 3、严格试验室有关规定，使试验室的

39、工作支配和用法纳入正轨流程。 任课老师也根据教学进度和试验室要求，做到演示试验提前2-3天、同学分组试验提前一周发出通知。根据教材和老师要求预备仪器和药品。演示试验要求任课老师到试验室事先亲自试验，分组试验自己和任课老师提前试验，以保证明验的顺当进行，以确保教学任务的顺当完成。 一般状况下，试验室的用法遵循以下流程： 任课老师提前通知实预备仪器和药品 任课老师提前试验 试验课的进行 仪器的归还和整理。 同学进入试验室，我们老师就严格要求同学，试验必需要有所得，试验的基本操作和程序必需做到一丝不苟，要以科学的看法进行对待每一次试验。时时要求同学做到爱惜公物，严格根据试验要求进行试验。对同学分组试

40、验，试验前同学检查试验室设备和试验仪器是否完好、药品是否齐全，并填写试验状况登记表。试验过程中随时预备更换损坏的仪器和缺失药品，并加以登记。试验完毕后，检查试验室设备和仪器状况，并对损坏设备和仪器者作好记录并追究相关责任。试验后，要求同学留意试验室卫生状况，准时打扫整理。 二、主动推动新课程实施 新课程标准相对于现有教材改变比较明显，课程分为必修课和选修课，试验也分为验证性试验和探究性试验，加大了试验的广度和深度，当前首要的任务是讨论新教材，并广泛查阅资料，学习其他学校比较好的试验开设方法，在现有条件下较好的协作任课老师，完成教学任务，并进一步提高教学质量。 1.讨论新教材 对于新教材所涉及到的试验，在教材所给的条件下做进一步的探究，改善试验条件，协作教学内容，以期达到最佳试验效果，从而提高教学质量。由于试验结果的不确定性和探究性，以及新教材所涉及到的试验比较多，而所能查阅的资料以及可以供应的参考内容比较少，所以这是一个长期的任务。 2.学习并探究先进的管理方法 新教材以及新的教学方法意味着新的管理方法和手段，新的试验方式，好