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文档简介
1、第四章 分数加减法重难点:分数的加减法与利用分数加减法解方程、分数与小数的互化知识点一:分数加减法计算异分母分数加减法的步骤如下:1.将各个分数化成分母相同的分数(即通分);2.分母相同的分数,分母不变,分子相加减;3.将得到的分数化成最简分数.如1+ = + = 练习:1、分母是12的最简真分数有( ),他们的和是( )。2、一根铁丝长4米,平均分成5份,每份是()米,每份是()。3、里有()个,再加上( )个是最小的合数。4、异分母分数相加减,要先( ),化成( ),再加减。5、一批化肥,第一天运走它的,第二天运走它的,还剩这批化肥的( )没有运。6、计算 1 7、计算+-(-) -(+)
2、 8、计算(能简算的要用简便方法计算) 483613+ 57+34 2415+6知识点二:分数与小数互化1. 小数化成分数:原来有几位小数,就在1的后面写几个零作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,能约分的要约分。如0.3,有一位小数,分母是10,分子是3;又如0.25,有两位小数,分母是100,分子是25,约成最简分数是2. 分数化成小数:用分子除以分母。能除尽的就化成有限小数,有的不能除尽,不能化成有限小数的,一般保留三位小数。如,3÷5=0.6,得到的小数为0.6练习:1、把下面的分数和小数互化。0.75=( ) =( ) 3.42=( )=( ) 2.12=( ) 4=( )
3、知识点三:解分数方程解分数方程的步骤:1、将X放在等号左边,其余的数变号后移到等号右边2、将等号后边的数进行加减运算,遇到小数与分数相加减的先化为同一形式再相加减3、解出未知数练习:(1) x+3=5.375 (2) x7=4 (3) 0.6+x=1 (4) 8x=7.53(5) 2+X=6.5 (6) 4X=2(7) X(+0.5)=1 (8) 7X=2(9) X+1=6 (10) 13X=5+2综合训练:1.小数与分数的混合运算(能简便运算的要简便运算)1554.8 9.28321 10(23.9) 1032.451.61572.8 4(7.23)2、小智用一根绳子做跳绳,第一次用去了,第二次用去了,还剩几分之几?3、学校买来一批煤,第一周烧了总数的,第二周烧了总数的,两周一共用去了总数的几分之几?4、五年一班今天请病假和请事假的人数占了全班人数的,其中病假的占了全班人数的,事假占了全班人数的几分之几?5、一条公路,已经修了千米,剩下的比已经修了的多千米,这条公路有多长呢?6、食堂有一堆煤,第一天烧去了吨,第二天比第一天少烧了吨,问这两天一共烧了多少吨煤?如果已经知道总共原来有10吨煤,那你能求出还剩多少吨煤吗?7、方萍一家买了4千克苹果。第一天吃了千克,问剩下的比吃了的多多少千克?8、用一根2米的竹竿来测量一个鱼池的水深,插入泥中,露出
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