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文档简介

1、篇一 :小班保育员个人工作总结 5 篇篇一 :小班保育员个人工作总结我配的是小 ( 1)班,主要是负责本班的生活卫生方面和配合我班两位的教育工作,努力完成自己分管的保教任务 , 以下我谈谈这个月的工作情况 :一 、不断学习 , 总结经验 , 做好自己的保教工作社会在发展 ,对保育员教师不断提出新的要求 ,这就要求我们不断学习 ,不断进步 , 才 能当一名合格的保育员教师 。 在工作中 ,努力做到和各位老师和谐相处 ,学习他们的长处和经 验, 不断提高自己的教育和保育水平 ,平时在遇到园部和班级有什么额外任务 ,只要自己力所 能及 ,我会及时完成下达的各项工作任务 。二 、关心孩子 , 热心工作

2、“爱”是无私的 ,也是做好一位保育员的前提 , 自从我担任了小班的保育员以来 ,使我在 工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心, 也会像母亲一样 , 对待关心每一个孩子 , 使他们健康快乐的成长 。通过这段时间的工作 ,我认为 :自己所从事的职业 ,只有热爱了 ,才会去追 求, 才会不断进取 ,才会得到家长和孩子的信任 。三 、手脚勤快 、 经常反思虽然我是保育员岗位上的 ,但是我深知勤能补拙 ,平时除了向有经验的同事请教外 , 有 时也在家看一些有关幼儿课程的视频 , 知识等等 , 慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道 , 那就是要 “勤”,比如 :勤开窗户 、勤打扫 、勤消毒 、勤晒棉被等

3、等 ,除了手脚要勤快利落 外,脑子也要勤快 ,要经常思考 , “为什么要这样做 ”,今天这件事我做的对不对 “等等 ,常常 反思一下自己的工作 ,以便在以后的工作中 ,更好改进 , 不断进步 。四、工作效果及努力方向由于刚进入幼儿园工作 ,带的还是小班 , 孩子们大部分都已经学会了自理自立 ,也已经 熟悉了幼儿园的生活 。 但有些幼儿还是有一些不好的习惯 。我会把生活中领悟到的和在学校学 习到的一些有关知识利用在其中 , 告诉幼儿该怎样做 。平时在遇到什么不懂得地方也会请教主 副班老师 。我知道自己在工作中也存在着样那样的缺点,但我想 : 只要自己多学习 ,多请教 ,多和孩子们沟通 , 心中装

4、着孩子们 ,相信在今后的工作中 ,会不断进步 ,对得起各位老师对我 的信任 ,对得起孩子家长的期望 , 也对得起自己的本职岗位 。五 、密切联系 , 增进家园互动我知道 ,我的工作不仅是搞卫生 ,和配合两位老师教学工作 ,还要在家园共建方面 , 也 要做好 。我们知道要搞好班级工作 ,一定要家长的配合 。平时 ,我能热情对待每一位家长 ,注 意和家长沟通 。 接送孩子时和家长聊上几句 ,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体 情况 , 家长都感觉非常温暖 。 我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况 ,认真听取家长建议 。 让家长正确了解幼儿保育方面的内容 , 了解孩子的一日生活

5、 ,并向家长提供一 些正确的保育方式信息 , 一起探讨一些现实中的棘手问题 ,建立了和谐信任的家园关系 。 时间在幼儿的成长中过去了 , 对于我个人 , 要学习的东西 、知识还有很多 ,无论是保育还是教 育, 都是我学习的目标 。要把好的方面坚持住 ,不够的地方像别人学习 ,把别人身上的精华吸 取过来 ,使自己成为德育 、教育 、保育都合格的教师 。篇二 :小班保育员个人工作总结本学期本人主要担任小 (1) 班的保育员工作 ,虽然是平凡的工作 ,但是我都很认真的对 待每一项工作 ; 在遇到不懂的地方就及时地请教有丰富经验的老教师 。在工作中发现不足的地 方及时的纠正 。把卫生工作做好的同时 ,

6、做好幼儿日常护理工作 , 配合班中教师培养幼儿的日 常生活常规 。 以下是我对这个学期以来在各方面工作的一些体会 :在这个学期里 , 本人能够遵守园内的各项规章制度 , 热爱集体 , 能坚守工作岗位 ,不迟 到、不早退 ,无事不请假 ,对幼儿一视同仁 ,与同事相处融洽 。服从领导的分配 ,乐意接受各 项任务 ,并且尽力把它完成 。 班上出现问题 ,能够与班上的老师共同商量解决 。 同时创造新的 好的办法传授给大家 ,积极认真的参加保育员及其他的各种学习 , 每次学习都认真的做好笔 记, 在工作中遇到有问题时 ,做到早发现早解决 ,主动听取保健医生的意见 ,做到不隐瞒自己 的不足和错误 ; 经常

7、与保健医生交流 。为了做好 “手足口病 ”的预防工作 ,本人非常注重教室的通风 ,搞好教室内外卫生 , 保证 环境清洁整齐 。做好晨间各项准备工作 。保持卫生区地面干净 、无污物 、无积水 、 墙饰整洁 、 画框无尘土 ;盥洗室地面洁净干燥 、无积水 、水池及墙壁无污物 , 每天勤擦 ,消毒盆每次用完 清洗、盆内无浸泡物 ;盥洗室地面坚持每 23 周一次大的清刷 ,为保证幼儿的身心健康 ,减 少污染没采用任何酸性物刷地 ,而是采用清水刷洗地面 ; 每天下班后清洗毛巾 , 为毛巾消毒 , 保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味 ; 每天清洗水杯 、消毒水杯 ,保证水杯体外明亮无污物 、水杯 内无事物残留

8、;不把当天的活留到第二天再做 ;厕所保持无异味 、 地面干燥洁净 、 清洁用具挂 放整齐 、不堆放垃圾 ;厕所坚持每次上完后冲洗墩地 , 发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩 干, 做到每天消毒不少于三次 ,经常用坛香去味 ,做到勤冲勤刷 ; 墩地用的墩布严禁分开使 用,做到经常消毒 ;活动室地面洁净干燥 ,物品摆放整齐 ,教具 、玩具洁净无尘土 ,室内空气 清新无异味 ;幼儿被褥叠放整齐 , 经常凉晒 ;认真做好班中每个角落的卫生 ,把每天的都当作 卫生大检查来对待 ;严格执行一日卫生消毒 , 坚持每天三餐的卫生消毒 。 在这学期工作过程中 我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可 ,并推广应用

9、到本园所有的班级中 ; 各种资料记录 清晰,时间准确 ,按时上交 。本人能够热爱幼儿 、关心 、耐心、细心 、热心地对待每个幼儿 。能积极搞好本班的清洁 卫生工作 ,做好幼儿用具的消毒工作 ,能够细心照顾幼儿的生活 , 根据天气的变化 ,及时为幼 儿穿、脱衣服 。注意护理体弱多病的幼儿 ,仔细观察有不适的幼儿全天的情况 ,及时与家长沟 通。午睡时,注意巡视 ,做到及时发现问题及时处理 。户外活时对幼儿进行安全教育 ,能有秩 的上下楼以及玩各种大 、 小型玩具 , 防止意外事故的发生 ;为幼儿擦汗 、 擦拭鼻涕 ; 引导知道 玩累了休息 ; 配合教师培养幼儿的一日生活常规 。本人能够积极配合 ,

10、任劳任怨 。 在活动前能根据教师的教学计划 ,为老师准备好教具 、 学具和布置好场地等等 。 积极的参与一些简单玩具的制作 。配合好教师耐心的照顾每一名幼 儿, 做好接园 、离园的工作 ;并做好家长工作 。以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是 ,本人还存在着许多不足之处 ,今后一定会更加努力 , 把保育工作做得更好 ! 篇三 :小班保育员个人工作总结时间过得真快啊 , 一眨眼 , 学期岁末到了 , 回顾这学期 的保育工作 , 有辛酸 、 有成 功、有快乐 . 辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸 , 听见的是一声声哀怜 老师, 我要回家 我要妈妈 ? 从不愿上 幼儿园 到高高兴兴

11、上幼儿园 , 从不愿自己吃饭到大口大 口自己吃 , 从不愿自己吃饭到大口大口自己吃 , 从不会穿衣到学着自己穿 , 从不敢参加活动到争 着要在集体面前 表现 ? 在短短一学期中 , 幼儿就有了这么大的变化 , 能让老师不欣慰吗 ? 能 让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗?当然也离不开家长的支持 、 配合 . 小班老师的 工作是 烦琐 的 , 我们的付出得到家长的认可 , 许多家长说 : 老师你们真辛苦听到家长暖人心的话 , 我们老师 再苦再累都值 !新学期开学时 , 对于小班的孩子来说 , 这群孩子第一次正式地接触幼儿园和老师 , 第一次 离开自己的爸爸妈妈 , 在陌生的环境中生活和学习 ,

12、与陌生的老师和小伙伴们走到了一起 , 在生 理和心理上都一下子难以适应 , 从而引起入园情绪上的不稳定 , 开学的第一天 , 孩子们哭的哭 、 闹的闹 , 简直把我们三位老师闹的束手无策 , 但我们面对孩子们的种种不适应 , 我们设法转移他 们的注意力安抚了那些情绪不稳定的幼儿 , 一个月后 , 幼儿基本都乐于来园了 , 情绪也稳定了许 多, 大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好, 乐于与同伴相处 , 家长 们也都放心的把孩子放在 幼儿 园. 在大部分幼儿情绪稳定的情况下 , 我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习 , 利 用各种时机进行了常规教育 , 让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力 ,

13、 如: 自己洗手 、 洗手后 用毛巾擦手等 , 培养他们良好的生活卫生习惯 .通过这一学期的教育和帮助 , 现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了 , 他们在老 师的帮助和鼓励下 , 也都乐于学习和尝试自己的事情自己做 , 到学期末 , 这群孩子在生活能力 , 生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步 : 他们已能正确使用自己的小毛巾 、 小杯子 , 会自己 用餐用 , 用餐 时 还能做到不讲话 , 挑食浪费的坏习惯 用餐后把餐具放到固定的地方 ; 每一 位幼儿在老师的安抚和陪同下养成了安静午睡的习惯 , 也努力学习午睡前后的自我服务 ; 在集 体的教育下 , 幼儿也知道了应该做个讲卫生的孩子

14、 , 饭前便后要洗手 , 废物要扔进垃圾桶等等 . 在幼儿喝水方面 , 家长们也比较关注 , 所以我们也在这方面加强对幼儿的要求 . 教育幼儿 让幼儿明白口渴时应及时补充水分 .回顾本学期的点点滴滴 , 虽然我们做了大量的工作 , 同时也得到了一些收获 , 但是, 我们知 道还存在着许多的不足 , 比如: 孩子们的常规还不尽人意 , 上课插嘴的现象还较多 , 在午餐方面 , 还有一些孩子仍旧比较挑食 , 幼儿在卫生方面表现还不尽人意 , 饭后小朋友 洗手 、 擦嘴经常 忘记, 时时的要老师提醒等 , 这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索 、不断的加强 .篇四:小班保育员个人工作总结一个学期

15、转眼就过去了 ,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持和帮助下,使 我学会了很多,也使我干好了我的本质工作 ,同时也取得了一定的成 绩,在这里,我也该整理一下我的思绪 ,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作 水平。一、我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极参加学校组织的学习和教育 ,以及开 展的一切活动,学习认真做好笔记,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事 做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作 ,二、我是第一次接触保育工作 ,我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿,这学期我是小四班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,面对陌生的幼儿园,难免会有

16、些害怕和恐慌。这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子 ,从内心去关心个爱护他们,孩子们都是刚 刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的 照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活 ,刚开始,有 的幼儿一到中午看到饭菜就想家 ,不是说我不饿”,就是说 我不想吃”、还有个别幼儿说我 要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭 ,我们也采取了多种方法。首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的 好处,女口:青菜有很多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的, 身体棒棒的等各种方法。其次,我们

17、班有个早产儿,他比较挑食,刚开始来的时候,他根本不会自己吃饭,听他 家长说,他在家里都不爱吃饭。吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就及时和他家人交流。 同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的培养 ,放手让孩子自己吃饭,不挑 食,在学校来我给他讲道理,鼓励他,渐渐的他有了进步,变得喜欢吃饭了 ,当然大多数幼儿 适应能力比较强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭 ,养 成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们得变化使我变得非常高兴 。三、在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主 ,帮助幼儿认识自己的杯子 ,毛 巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。

18、孩子们都很小,自理能力都很 差,因此在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干 净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。在午睡时,王子林要上两次厕所,并且 要按时提醒他,听他家长说,他在家睡觉时都要用尿不湿 ,但是他在幼儿园,通过老师的提醒 和培养,他很少流尿了。活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的变化, 要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照顾 。我们班有一对龙凤胎,身体比较差,比 较怕冷,我也要随时关注他们的冷热情况 ,给他们增减衣服。我每天认真的做好消毒工作 ,减少有害细菌的滋生,总之,保育老师是生活老师,对

19、幼 儿来说是非常重要的,他们来到园的每一天都是由我照顾,要想取得幼儿的喜欢,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。通过一学期的共同生活和学习 ,我与幼儿们建立了深厚的感情 ,在玩的过程中,有的幼 儿还不由自主的喊 徐老师,徐老师的”。我问他有什么事吗?他说 没有”,就是对我甜甜的 笑,可见我在他们心中占取了一定的位置,孩子们甜甜的笑脸,开心的笑声,使我越来越喜欢这些小天使了当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不断总结经 验,配合老师,吸取教训,努力做好本质工作。粗略总结,如有不妥之处,请领导和同事们批评与指导 。篇五:小班保育员个

20、人工作总结望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪 ,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项 工作水平。一、我积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的 小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。二、这学期我是小四班的保育员老师 ,小班孩子刚入园,离开了熟悉的生活环境,面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候,我把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关心爱护他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照顾就

21、要更多 、更细。我以亲切的语调、 温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活 。开学 初,有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭 ,每次看到餐桌上的饭菜不是说我不饿”,就是我不想吃”,有时甚至吃一口吐两口 。为了能够使孩子们喜欢吃饭 ,我们采取了多种方法。首先,我们在日常生活中注意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论我最爱吃的东西”。哪个小朋友有了一点点进步 ,我们就及时地表扬他。其次,对个别能力弱的小朋友,我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹,怎么吃饭等等,有时还鼓励小朋友,老师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的小朋友,奖励小红花等等。再次、我还及时和家长进行交流,

22、把孩子一点一滴的进步告诉家长 ,同时希望家长配合 教师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。渐渐地,孩子们的进餐情绪好转了 ,都喜欢吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动 要求添饭。孩子的变化,让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。三、在卫生保健方面,我以培养幼儿各项生活习惯为主 ,帮助幼儿认识自己的杯子毛 巾,学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开 水。由于我们班年龄小的幼儿很多 ,自理能力差,因此在大小便时都要给予帮助 ,有的还经常 不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子 ,换上干净的衣裤,把湿裤子

23、洗好。活动时 ,对出汗过多的幼儿及时擦汗 ,以防感冒 。对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾 。 我 每天认真做好消毒和打扫卫生工作 , 加强幼儿的保健卫生 ,管理午睡 , 做到让每个幼儿都睡 着。做好预防幼儿常见疾病的工作 ,常晒被子 、枕头 ,减少细菌滋生 。总的来说 ,生活老师对幼儿来说 ,也是很是很重要的 , 因为他们的一天生活都由你管 理, 所以要想成为幼儿的知心朋友 ,要得到每一位幼儿的信任 ,需要付出很多的汗水 ,要用自 己的热情和爱心去感染他们 。 通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们开心的笑声 ,看到他们甜甜的笑脸 , 我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲

24、。篇二 : 保育员个人工作总结2014 年上半年个人工作总结转眼间一学期结束了 , 经过我们的努力 ,幼儿的各项能力有了提高 ,体质有所增强 , 大 部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规, 有较好的卫生生活习惯 。 但还有小部分幼儿在洗手时玩水 ,我们会在下学期更加努力 ,争取让每个孩子都养成良好的个人习惯 。 下面我对这 一学期来的工作做以简单总结一、保育方面每天我教室的第一件事就是按照教师一日工作细则 ,开窗通风 ,以及各项卫生工作 。 在 平时 ,为了让幼儿养成良好的生活习惯 ,在进行盥洗时 ,能及时站在幼儿旁边 ,注意幼儿的安 全, 并交给幼儿正确的洗手方法 ;在午餐时 ,让幼儿做

25、到不讲话 、 安静愉快的吃完自己的饭 菜, 做到不挑食 、 偏食,针对进餐有挑食的孩子 ,给予鼓励和诱导 ,逐步培养幼儿良好的进餐 习惯;在午睡时 ,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯 ,培养幼儿正确的睡姿 ,安静入睡 ,在 我值班期间 ,我能让每个幼儿入睡 ,等他们睡着后 ,能及时调整孩子的睡姿 。孩子的快乐 , 是 对我工作的鼓励 , 家长的满意 ,是对我工作的肯定 。二、严格执行卫生消毒制度对班级的卫生工作 ,我严格按照本园制度执行 ,我是中途来幼儿园的 , 从我决定参加工 作以来 ,我一直注重幼儿餐具 、毛巾 、地面 、门、窗、玩具、等物品的消毒工作 。 平时注意观 察孩子的情况 ,早上

26、家长送来时 ,看到孩子情绪不高时 ,我都会向家长了解情况 , 午睡起床 , 我会指导孩子自己洗脸 , 然后给孩子整理着装 。 在户外或室内活动时 , 我特别注意幼儿人身安 全和增减衣物的护理工作 。三 、在配班工作中 ,我主动配合老师组织幼儿上课 , 并能在不打扰老师正常上课的同时 纠正幼儿坐姿 , 发现幼儿注意力分散时能及时的提醒 。四、安全问题是大事在活动中能注意幼儿的安全 ,并注意及时给他们增减衣服 。 能做好幼儿活动的护理工 作。 根据天气的变化给幼儿增减衣服 ,活动前注意提醒幼儿喝水 , 并加强幼儿的安全意识教 育。 活动时教师要先讲规则 ,并教幼儿一些自我保护的技能 。五、家园互动

27、方面我认为在与家长沟通方面 , 我做的还是不错的 , 在家长接送孩子是能够主动和家长沟通 ,了解 幼儿的生活习惯 , 兴趣爱好 ,以及家长对我们工作所提出的合理化建议我都能虚心接受。对于工作 ,我一直都尽力做到最好 ,但仍存在很多不足之处 ,工作中 , 有时出现一些急 躁情绪 , 今后我会注意控制自己的情绪 。通过这段时间的工作 , 我认为 : 自己所从事的职业 , 只有热爱了 ,才会去追求 ,才会不断进取 , 才会得到家长和孩子的信任 。2014孔令美 年 7 月篇三:幼儿园总结 - 保育员个人工作总结 保育员个人学期工作总结秋去冬来 ,暑去寒来 。 一年又在孩子们欢歌笑语中度过了 。又到我

28、们为一年工作做总结 的时候了 。时间过得真快一个学期又过去了 。虽然工作经验较少 , 但是我都很认真的对待每一 项工作 ; 在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的教师。 在工作中发现不足的地方及时的纠正 。把卫生工作做好的同时 ,做好幼儿日常护理工作 , 配合班中教师培养幼儿的日 常生活常规 。 以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述 。一 、思想工作方面 :在这个学期里 , 本人能够遵守园内的各项规章制度 , 热爱集体 , 能坚守工作岗位 ,不迟 到、不早退 ,无事不请假 ,对幼儿一视同仁 ,与同事相处融洽 。服从领导的分配 ,乐意接受各 项任务 ,并且尽力把它完成 。 班上

29、出现问题 ,能够与班上的老师共同商量解决 。 同时创造新的 好的办法传授给大家 ,积极认真的参加保育员及其他的各种学习 , 每次学习都认真的做好笔 记, 在工作中遇到有问题时 ,做到早发现早解决 ,主动听取保健医生的意见 ,做到不隐瞒自己 的不足和错误 ; 经常与保健医生交流 。二 、生活卫生方面 :做到来园开窗通风 ,搞好室内外卫生 ,保证环境清洁整齐 。做好晨间各项准备工作 。 保 持卫生区地面干净 、无污物 、 无积水 、墙饰整洁 、画框无尘土 ;盥洗室地面洁净干燥 、无积 水、 水池及墙壁无污物 ,每天勤擦 ,消毒盆每次用完清洗 、盆内无浸泡物 ;盥洗室地面坚持每 23 周一次大的清刷

30、 , 为保证幼儿的身心健康 ,减少污染没采用任何酸性物刷地 ,而是采用清 水刷洗地面 ; 每天下班后清洗毛巾 , 为毛巾消毒 , 保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味 ; 每天清洗 水杯、消毒水杯 ,保证水杯体外明亮无污物 、水杯内无事物残留 ;不把当天的活留到第二天再 做; 厕所保持无异味 、地面干燥洁净 、清洁用具挂放整齐 、不堆放垃圾 ;厕所坚持每次上完后 冲洗墩地 ,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干 ,做到每天消毒不少于三次 , 经常用坛香 去味 , 做到勤冲勤刷 ;墩地用的墩布严禁分开使用 ,做到经常消毒 ;活动室地面洁净干燥 , 物 品摆放整齐 ,教具 、玩具洁净无尘土 ,室内空气清新

31、无异味 ;幼儿被褥叠放整齐 , 经常凉晒 ; 认真做好班中每个角落的卫生 ,把每天的都当作卫生大检查来对待 ;严格执行一日卫生消毒 , 坚持每天三餐的卫生消毒 。 在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可 并推广应用到本园所有的班级中 ;各种资料记录清晰 ,时间准确 , 按时上交 。三 、保育工作方面 :本人能够热爱幼儿 、关心 、耐心、细心 、热心地对待每个幼儿 。能积极搞好本班的清洁 卫生工作 ,做好幼儿用具的消毒工作 ,能够细心照顾幼儿的生活 , 根据天气的变化 ,及时为幼 儿穿 、脱衣服 。注意护理体弱多病的幼儿 ,仔细观察有不适的幼儿全天的情况 ,及时与家长沟 通。午

32、睡时 ,注意巡视 ,做到及时发现问题及时处理 。户外活时对幼儿进行安全教育 ,能有秩 的上下楼以及玩各种大 、 小型玩具 , 防止意外事故的发生 ;为幼儿擦汗 、 擦拭鼻涕 ; 引导知道 玩累了休息 ; 配合教师培养幼儿的一日生活常规 。四 、在协助教师工作上 :本人能够积极配合 ,任劳任怨 。 在活动前能根据教师的教学计划 ,为老师准备好教具 、 学具和布置好场地等等 。 积极的参与一些简单玩具的制作 。配合好教师耐心的照顾每一名幼 儿, 做好接园 、离园的工作 ;并做好家长工作 。五 、保育员学习方面 :能带领梨园部的保育员学习各种保育知识 。如:研讨早餐后水果的问题 、 如何搞 好盥洗室

33、 、厕所卫生 、 餐前消毒擦桌子的新方法 、 冬季对幼儿的户外护理 、 防止 幼儿意外伤害的发生 、 加强幼儿健康教育 等做为这学期的重点 ,互相学习 , 取长补短 , 共同进步 ;并把所学的知识运到实际工作当中 。以上几个方面是我在本学期工作中的总结 。但是 ,本人还存在着许多不足之处 ,今后一 定会更加努力 , 在今后的工作中不断的进步 、不断的完善 、认真把保育工作做到更好 !篇四 :幼儿园保育员个人总结 个人总结紧张忙碌而又愉快的一学期转眼就要过去了 。望着渐渐长大的孩子们 , 看到他们的进 步, 让我感受到一种自豪 。回顾本学期所做过的各项教育 、教学工作加以总结 ,反思不足 ,具

34、体总结如下 :教师被喻为人类灵魂的工程师 , 教师的政治思想会直接影响到孩子 。 因此我在思想上高 标准严要求自己 。积极参加园内各项活动 ,并认真做记录 。做到不迟到 、不早退 ,树立为人师 表的形象 。社会在发展 , 对保育员教师不断提出新的要求 ,这就要求我们不断学习 , 不断进 步, 才能当一名合格的保育员教师 。在工作中 ,我做到和各位老师和谐相处 ,学习他们的长处 和经验 , 不断提高自己的教育和保育水平 。今年我们全园一起参加了示范园验收 。为了迎接验收 , 我们几乎每天加班加点的工作 , 领导检查不过关 , 我们再重新做 。做好迎接检查工作的同时还得做好自己的本责工作,尽管这么

35、忙 , 但我时时没有放松对幼儿的教育与安全 ,来不及做的事下班后做 。为了不影响园内正常 教学活动 ,我遇到家里有事尽量把个人的事放一放, 加班时间与家事重突时尽量与家人沟通好, 先以这次验收为主 。因为平时血压就高 ,这次验收因为工作量加大休息不好 , 几次身体不 适,都因为怕影响工作而坚持没有请假 。其实 ,园内很多同事都是这样的 。大家为了一个共同 的目标 , 就是能一次性通过验收 。我做为保育员组长 ,不仅做好自己的本职工作 , 还要配合园里做好各项工作 ,处处起到带头的 作用 。工作中不怕苦不怕累有活要跑到前面 ,不计较个人得失 。保育工作做得如何反映了幼儿 园的保教水平 、 因此做

36、好保教工作是至关重要的 。保教 、保教先有保才有教这说明了保字 当先才符合幼儿的生长规律只有做好了保育才能保证幼儿在园快乐健康地学习生活。 在幼儿园保育员是天天 、时时 、刻刻接触幼儿的人作为幼儿的守护人 ,保育员的工作职责就更为重要 。1 、生活护理 :幼儿园工作中 , 教育孩子的工作固然重要 ,但保育工作也不能忽视 。只有一个干净的环 境, 孩子有一个健康的身体 ,才能愉快地学习和生活 。所以,严格按照安全 、卫生制度 ,天天 坚持教室的透风及室内外环境的清洁 , 定时消毒 。 定期给玩具 、 桌椅消毒外 。对于个别体弱的 幼儿 ,我们在生活上也给予较特殊的照顾 ,经常留心他们在进餐 、入

37、睡时的表现 ,户外活动中 也特别关心他们的冷热 ,提醒他们多喝水 , 及时给孩子更换汗湿的衣服 ,我班有三分之一的小 朋友带了衣服 , 我们总是耐心地为幼儿更换 ,使家长放心 。每日做好晨检工作 , 这也是非常重 要的 。在晨检过程中 ,重要的是查两个方面 。一是 ,身体上的检查 ,发现有不舒服及疑似现象 及时 排查。另一方面 ,是安全检查 。我发现有些幼儿的口袋中总放着一些不安全的东西 ,如 钱币,玩具等。为确保幼儿的安全 ,同时我不断对幼儿进行安全教育 ,通过图片 ,故事,操 作, 实验等方法 , 使安全教育形象化 ,生动化为幼儿所接收 , 运用日常生活中 , 活生生的事例教育幼儿 ,通过

38、分析原因 ,让幼儿了解为什么会发生这样的事 故, 用事故的后果去触动幼儿心灵 。让幼儿知道什么危险 ,什么东西是不能玩的 , 怎样玩才不 会危险等 。提高幼儿自我保护能力 。2 、常规方面 。幼儿升进大班后觉得自己长大了 ,不再是幼儿园的小弟弟 、小妹妹了 , 我们捉住幼儿渴 看长大的契机 ,加强常规培养 ,让幼儿有良好的进餐 、盥洗 、入睡等习惯 ,并在一日生活各环 节中加强观察与指导 , 积极鼓励幼儿学做自己的事 。 为要使孩子有一个良好的身体 , 我们还 注重加强各项锻炼活动,鼓励幼儿早进园进行早锻炼工作。坚持天天不少于2小时的户外活 动, 重视幼儿参加体育活动的爱好和学习习惯的培养 。

39、3、不足之处时间在幼儿的成长中过去了 ,对于我个人 , 要学习的东西 、知识还有很多 , 我还要在工 作中多发现问题 , 多想解决的办法 。 不足的地方多向别人学习 , 使自己成为德育 、教育 、保育 都合格的教师 。篇五 :保育员个人学期工作总结 保育员个人学期工作总结秋去冬来 ,暑去寒来 。 一年又在孩子们欢歌笑语中度过了 。 又到我们为一年工作做总结 的时候了 。时间过得真快 , 我担任小二班保育工作也一个学期了 。 虽然工作经验较少 , 但是我都很认真的对待每一项工作 ; 在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正 。 把卫生工作做好的同时

40、 , 做好幼儿日常护理工作 ,配合 班中教师培养幼儿的日常生活常规 。 利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育 知识 。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述 。一 、思想工作方面 :在这个学期里 , 本人能够遵守园内的各项规章制度 , 热爱集体 , 能坚守工作岗位 ,不迟 到、不早退 ,无事不请假 ,对幼儿一视同仁 ,与同事相处融洽 。服从领导的分配 ,乐意接受各 项任务 ,并且尽力把它完成 。 班上出现问题 ,能够与班上的老师共同商量解决 。 同时创造新的 好的办法传授给大家 ,积极认真的参加保育员及其他的各种学习 , 每次学习都认真的做好笔 记, 在工作中遇到有问题时

41、,做到早发现早解决 ,主动听取保健医生的意见 ,做到不隐瞒自己 的不足和错误 ; 经常与保健医生交流 。二 、生活卫生方面 :做到来园开窗通风 ,搞好室内外卫生 ,保证环境清洁整齐 。做好晨间各项准备工作 。 保 持卫生区地面干净 、无污物 、 无积水 、墙饰整洁 、画框无尘土 ;盥洗室地面洁净干燥 、无积 水、 水池及墙壁无污物 ,每天勤擦 ,消毒盆每次用完清洗 、盆内无浸泡物 ;盥洗室地面坚持每 23 周一次大的清刷 , 为保证幼儿的身心健康 ,减少污染没采用任何酸性物刷地 ,而是采用清 水刷洗地面 ; 每天下班后清洗毛巾 , 为毛巾消毒 , 保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味 ; 每天清洗 水

42、杯、消毒水杯 ,保证水杯体外明亮无污物 、水杯内无事物残留 ;不把当天的活留到第二天再 做; 厕所保持无异味 、地面干燥洁净 、清洁用具挂放整齐 、不堆放垃圾 ;厕所坚持每次上完后 冲洗墩地 ,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干 ,做到每天消毒不少于三次 , 经常用坛香 去味 , 做到勤冲勤刷 ;墩地用的墩布严禁分开使用 ,做到经常消毒 ;活动室地面洁净干燥 , 物 品摆放整齐 ,教具 、玩具洁净无尘土 ,室内空气清新无异味 ;幼儿被褥叠放整齐 , 经常凉晒 ; 认真做好班中每个角落的卫生 ,把每天的都当作卫生大检查来对待 ;严格执行一日卫生消毒 , 坚持每天三餐的卫生消毒 。 在这学期工作

43、过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可 , 并推广应用到本园所有的班级中 ;各种资料记录清晰 ,时间准确 , 按时上交 。三 、保育工作方面 :本人能够热爱幼儿 、关心 、耐心、细心 、热心地对待每个幼儿 。能积极搞好本班的清洁 卫生工作 ,做好幼儿用具的消毒工作 ,能够细心照顾幼儿的生活 , 根据天气的变化 ,及时为幼 儿穿、脱衣服 。注意护理体弱多病的幼儿 ,仔细观察有不适的幼儿全天的情况 ,及时与家长沟 通。午睡时 ,注意巡视 ,做到及时发现问题及时处理 。户外活时对幼儿进行安全教育 ,能有秩 的上下楼以及玩各种大 、 小型玩具 , 防止意外事故的发生 ;为幼儿擦汗 、 擦拭鼻涕

44、; 引导知道 玩累了休息 ; 配合教师培养幼儿的一日生活常规 。四 、在协助教师工作上 :本人能够积极配合 ,任劳任怨 。 在活动前能根据教师的教学计划 ,为老师准备好教具 、 学具和布置好场地等等 。 积极的参与一些简单玩具的制作 。配合好教师耐心的照顾每一名幼 儿, 做好接园 、离园的工作 ;并做好家长工作 。五 、保育员学习方面 : 能带领梨园部的保育员学习各种保育知识 。如:研讨早餐后水果的问题 、 如何搞好盥洗 室、厕所卫生 、 餐前消毒擦桌子的新方法 、 冬季对幼儿的户外护理 、 防止幼儿意 外伤害的发生 、 加强幼儿健康教育 及 梨园部进餐后的反馈 等做为这学期的重点 , 互 相

45、学习 , 取长补短 ,共同进步 ;并把所学的知识运到实际工作当中 。以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是 ,本人还存在着许多不足之处 ,今后一定会更加努力 , 在今后的工作中不断的进步 、不断的完善 、认真把保育工作做到更好 !保育员个人工作总结时光流逝 ,转眼间又到了总结一个学期工作的时间了 , 做为一名保育员 。我在领导和各班 老师们的共同努力下 , 尽职尽则地完成了自己的本职工作 , 很荣幸能与现在的各位老师共同进 步,我也在大家的身上学到不少的知识 。下面 , 我从以下几点方面总结如下 :一、指导思想以本园的 保育员的职业守则 为基础 ,以每学期的工作计划为目标 , 认真贯彻 幼

46、儿 园教育指导纲要 的精神 ,严格遵守认真学习保育知识 ,不时提高保育质量 。积极参与园里举 行的各种保育学习活动 , 努力提高自身素质 。二、主要工作坚持每天的消毒工作 ,教室 、寝室 、用具 、玩具用 84 消毒液消毒 ,床上用品勤洗换 , 保证被褥都晒足够阳光 。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长 ,为幼儿营造通风 、干净 、温馨 的学习环境是责任和义务 。为了避免近期流行甲型 h1n1 流感病的发生 ,除每天用 84 消毒液消毒外 , 还定时对教 室和寝室进行紫外线空气消毒 ,同时做好常有关方面流感病的预防措施, 发现问题及时报告和处理。三、工作态度我在保育员岗位上做了很多年 ,我慢慢地

47、在保育员这个岗位上琢磨出了门道 , 那就是要 “勤”,比如 :勤开窗户 、勤打扫 、勤消毒 、勤晒棉被等等 ,除了手脚要勤快利落外 ,脑子也 要勤快 ,要经常思考 ,“为什么要这样做 ”,今天这件事我做的对不对 “等等 ,常常反思一下自 己的工作 ,以便在以后的工作中 , 更好改进 ,不断进步 。四、团结奋进在一个单位里工作团结是最重要的 ,做为保育员 , 与老师之间的团结奋进 ,密切合作那 是更不可缺少的 。 所以,教师和保育两者之间要相互配合 ,相互理解 ,相互支持 , 经常沟通 , 一同探讨保教工作方案 , 团结一致 , 共同努力 , 互相关心每一个幼儿 , 使孩子健康生长 。五、不足之

48、处在本学期的工作中,我还是有许多不足之处,如在工作中有时会出现一些急躁情绪,在完成一些工作的时候有些散漫的态度 ,虽然之自己领悟到 勤的道理,但有时心里的惰确在作 祟。所以有些工作常常会出现个种漏洞,这也也让我受到了园领导的不少批评。错不怕,能改就好,所以我决心改正以上缺点,并争取在以后的工作中取得进步 。以上是我的个人工作总结,请领导和同事们批评指正。我于年 月 日加盟北师大浪琴屿幼儿园,入园以来严格履行国家教委规定的保育员工 作职责。认真贯彻 规程精神,配合教师做好各项工作,促进幼儿身心全面和谐发展 ,政 治思想表现进步,能够发挥共产党员的作用,坚持四项基本原则和改革开放的方针政策,尊纪守

49、法作风正派,事业心、上进心强。服从工作安排,虚心学习工作努力,胜任领导所分配的工 作职责与任务。工作积极热情任劳任怨,环境卫生天天打扫干净。确保室内空气新鲜,通风良好,温度 适宜,窗明几净,光线充足,地面整洁,室内家具物品摆放整齐,布置舒适无尘垢,严格做好 生活管理,幼儿洗手时协助教师知道和帮助幼儿将手洗干净,手腕 手指 指缝均洗到,注意节约用水和香皂。幼儿进餐时桌面消毒干净,碗碟摆放整齐,纠正幼儿不良姿势,培养幼儿不 挑食,文明进餐的生活习惯,备好餐巾供幼儿餐后使用,幼儿入厕时帮助年龄较小和生活自理 能力较差者,穿脱衣服,培养幼儿良好生活习惯,将手纸放在固定位置,严格做好安全工作, 检查和消

50、除不安全因素,协助教师做好四查工作,发现异物及时处理,将药物放在碰不到的固 定位置上,协助教师给幼儿服药,核对好幼儿姓名、剂量内、外用药,协助教师教育幼儿不做 危险动作,不到有不安全隐患的地方 。严格做好日常消毒工作,按要求消毒各种物品并以正确 比例配置消毒水,做到毛巾、水杯、门拉手、水龙头每日消毒一次。妥善保管幼儿衣物和本班 设备用具,做到不丢、不错、清洁有序,定期清晰更换,固定财产不损坏丢失,消费品做到勤 俭节约。在今后工作中,我将继续做好本职工作,争取更大的进步!一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求 ,这就要求我们不断学习,不断进步,才 能当

51、一名合格的保育员教师 。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平 ,平时遇到园 部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的 各项工作任务。推荐文档:科学发展观学习心得二、关心孩子,热心工作爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我是用心诠释着爱”,使我在工作中有了 高尚的职业道德和强烈的责任心 ,也会像一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成 长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断 进取,才会得到家长和孩子的信任 。三、手

52、脚勤快、经常反思虽然我是保育员岗位上的新手 ,但是我深知勤能补拙 , 平时除了向有经验的同事请教 外, 有时也在家看点有关业务知识方面的书籍 ,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道 ,那 就是要“勤”,比如:勤开窗户 、勤打扫、勤消毒 、勤晒棉被等等 ,除了手脚要勤快利落外 , 脑子也要勤快 ,要经常思考 ,“为什么要这样做 ”,今天这件事我做的对不对 “等等 ,常常反思 一下自己的工作 , 以便在以后的工作中 ,更好改进 ,不断进步 。四 、密切联系 , 增进家园互动在家园共建方面 , 我们知道要搞好班级工作 , 一定要家长的配合 。平时 , 我能热情对待 每一位家长 , 注意和家长沟通 。

53、接送孩子时和家长聊上几句 , 了解一下幼儿在家的表现或关心 一下幼儿的身体情况 , 家长都感觉非常温暖 。 我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况 ,认真听取家长建议 。让家长正确了解幼儿保育方面的内容 , 了解孩子的一日生活 , 并向家长提供一些正确的保育方式信息 ,一起探讨一些现实中的棘手问题 , 建立了和谐信任的 家园关系 。时间在幼儿的成长中过去了 ,对于我个人 , 要学习的东西 、 知识还有很多 ,无论是教育 还是保育 ,都是我学习的目标 。要把好的方面坚持住 , 不够的地方像别人学习 , 把别人身上的 精华吸取过来 ,使自己成为德育 、教育 、保育都优秀的教师 。保育员

54、个人工作总结夏秋英在这个学期里 , 本人能够遵守园内的各项规章制度 , 热爱集体 , 能坚守工作岗位 ,不迟 到、不早退 ,无事不请假 ,对幼儿一视同仁 ,与同事相处融洽 。服从领导的分配 ,乐意接受各 项任务 ,并且尽力把它完成 。 班上出现问题 ,能够与班上的老师共同商量解决 。在保育工作方面 ,以“一切为了孩子 ”为宗旨 ,本人能够热爱幼儿 、关心、耐心、细心 、 热心地对待幼儿 。 能积极搞好本班的清洁卫生工作 ,做好幼儿用具的消毒工作 ,能够细心照顾 幼儿的生活 ,根据天气的变化 ,及时为幼儿穿 、脱衣服 。注意护理体弱多病的幼儿 。午睡时 , 注意巡视 ,做到及时发现问题及时处理

55、。除此之外 ,我还能积极搞好室内室外 、 走廊梯级卫 生。厕所每天冲洗不少于三次 ,做到无污迹 、无臭味 。严格做好消毒工作 ,坚持经常对午睡 室、活动室的紫外线灯消毒及活动器具 、积木、毛巾、茶杯的“ 84 ”稀液消毒 。对幼儿进行安 全教育 , 防止意外事故的发生 。在协助教师开展教学工作上 ,本人能够积极配合 , 任劳任怨 。在活动前能根据教师的教 学计划 ,为老师准备好教具 、 学具和布置好场地等等 。但是 ,本人还存在着许多不足之处 ,今后一定会更加努力 ,认真把保育工作做到更好篇六 :宝贝班保育员个人工作总结 官渡区小板桥幼儿园 2012 2013 学年度保育员个人工作总结光阴似箭

56、 ,日月如梭 , 时间过得真快 ,转眼间我已经来了小板桥幼儿园做保育员工作快 有一年了 。望着渐渐成长的孩子们 , 我有一种说不出的欣慰 , 耳边仿佛还是孩子们刚入院时的哭闹声。他们从刚入院时的哭闹不愿上学 ,到今天能高高兴兴上学,会和老师问早上好,和爸 爸妈妈说再见,能做到基本的常规,能知道一些基础知识。其中,不知老师已经付出了多少辛 勤的汗水和心血。虽然,孩子们已经有了一定的进步 ,但我觉得我们的工作做得还不够全面 , 工作中难免还有许多不足之处 ,现将本学期的保育工作做一个总结如下:一、保育工作每天一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、口杯的消毒工作,以及各项工作。 为了让幼儿养成良

57、好的卫生习惯 ,在进行洗漱时能及时看好秩序 ,注意幼儿的安全,并交给幼 儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手 。在进餐时,让幼儿做到不讲话、不 挑食、不偏食。针对挑食的孩子给与引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯 。在午睡时,严格要 求幼儿养成良好的午睡习惯 ,培养幼儿正确的睡姿,能安静的入睡,全心全意为幼儿服务,孩 子的快乐是对我工作的鼓励,家长的满意是对我工作的肯定 。二、卫生消毒工作为了给幼儿一个安全、干净的生活学习环境,根据幼儿园的要求和卫生工作的需要,能做到每天开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。每天都给 幼儿所用物品进行消毒,做到每天一小扫,每周一大扫,保持教室内

58、外经常性的清洁 ,消毒工 作是幼儿身体健康的保障,我们每天都用优氯净拖教室 、睡室和盥洗室,能做到随脏随拖,保 证随时干净整洁。幼儿的碗、口杯每天清洗后都用消毒柜进行消毒,做到餐餐消毒。幼儿的毛巾都是一人一巾,做到每天清洗后用消毒液浸泡消毒。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范 进行消毒保洁,给幼儿一个安全的、放心的生活学习环境。三、安全工作为有效防止意外事故的发生 ,我们利用一切有利机会对幼儿进行安全教育,培养幼儿养成良好的自我防护意识。本学期中我班幼儿没有出现过较大的安全事故,这都离不开老师的辛苦和家长的配合。每天幼儿入园时,我们都会对幼儿进行检查,看看幼儿有没有带危险物品入 园,无论是在集体活动还是户外活动中 ,我们总是不断的提醒幼儿注意安全 ,教育幼儿喝水时 要排队,上厕所时不再卫生间里乱跑 ,不推挤。四、常规培养我们班的幼儿年龄比较小 ,多半是刚入园的,自理能力比较差,经过了一个学期的培养,他们都有了很大进步,从刚入园的拉大、小便在裤子里到现在会

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