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1、骨科护士工作方案骨科护士工作方案1 一、加强护士在职训练,提高护理人员的综合素养 (一)按护士规范化培训及护士在职连续训练实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作 1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部方案上半年以强化基础护理学问为主,增加考核次数,直至达标。 2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核方案,每年组织考试、考核23次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培育专科护士打下扎实的基础。 3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必需全部达标,考核要求
2、在实际工作中抽考。其他层次的护士方案支配操作考试一次,理论考试二次。 4、强化相关学问的学习把握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行状况。 (二)加强人文学问的学习,提高护士的整体素养 1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行争论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及详细的实施方案。 2、支配全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“512”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。 (三)更新专业理论学问,提高专科护理技
3、术水平。随着护理水平与医疗技术进展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科学问,如遇开展新技术项目及特别疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理睬诊争论等形式更新学问和技能。同时,有方案的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。 二、加强护理管理,提高护士长管理水平 (一)举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培育,当今.人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通沟通等。 (二)加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。 (三)促进护士长间及科室间的学习沟通,每季
4、组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作阅历沟通会,借鉴提高护理管理水平。 三、加强护理质量过程掌握,确爱护理工作平安、有效 (一)连续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发觉问题,解决问题的力量,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增加全员参加质量管理的意识,提高护理质量。 (二)建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员常常深化各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生看法,发觉护理工作中的问题,提出整改措施。 (三)进一步规范护理文书书写,从详情上抓起,加强对每份护理文书实行质控员护士长护理部的三级考评制度,定期进
5、行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。 (四)加强护理过程当中的平安管理 1、连续加强护理平安三级监控管理,科室和护理部每月进行护理平安隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的缘由,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。 2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的平安管理责任,杜绝严峻差错及事故的发生。 3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平常加强对性能及平安性
6、的检查,准时发觉问题准时修理,保持设备的完好。 骨科护士工作方案2 全国卫生系统连续深化改革的一年,全体护理人员在院长重视及挺直领导下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,完成了20xx年护理方案90%以上,现将20xx年工作方案状况总结如下: 一、仔细落实各项规章制度 严格执行规章制度是提高护理质量,确保平安医疗的根本保证。 1、护理部重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,如责任护士、巡回护士各尽其职,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象。 2、坚持了查对制度: (1)要求医嘱班班查对,每周护士长参与总核对12次,并有记
7、录; (2)护理操作时要求三查七对; (3)坚持填写输液卡,一年来未发生大的护理差错。 3、仔细落实骨科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写了各种信息数据登记本,配备五种操作处置盘。 4、坚持床头交接班制度及晨间护理,预防了并发症的发生。 二、提高护士长管理水平 1、坚持了护士长手册的记录与考核:要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核,并依据护士长订出的适合科室的年方案、季支配、月方案重点进行督促实施,并监测实施效果,要求护士长把每月工作做一小结,以利于总结阅历,开展工作。 2、坚持了护士长例会制度:按等级医院要求每周召开护士长例会一次,内容为:支配本周工作重点,总结上周工作中存在的优缺点,
8、并提出相应的.整改措施,向各护士长反馈护理质控检查状况,并学习护士长管理相关资料。 3、每月对护理质量进行检查,并准时反馈,不断提高护士长的管理水平。 4、组织护士长外出学习、参观,吸取兄弟单位先进阅历,扩大学问面:5月底派三病区护士长参与了国际护理新进展学习班,学习结束后,向全体护士进行了汇报。 三、加强护理人员医德医风建设 1、连续落实护士行为规范,在日常工作中落实护士文明用语50句。 2、分别于6月份、11月份组织全体护士参与温岭宾馆、万昌宾馆的礼仪培训。 3、连续开展健康训练,对住院病人发放满足度调查表,(定期或不定期测评)满足度调查结果均在95%以上,并对满足度调查中存在的问题提出了
9、整改措施,评比出了护士。 4、每月科室定期召开工休座谈会一次,征求病人看法,对病人提出的要求赐予程度的满意。 5、对新安排的护士进行岗前职业道德训练、规章制度、护士行为规范训练及护理基础学问、专科学问、护理技术操作考核,合格者赐予上岗。 四、提高护理人员业务素养 1、对在职人员进行三基培训,并组织理论考试。 2、与医务科合作,聘请专家授课,讲授骨科、内、外科学问,以提高专业学问。 3、各科室每周晨间提问12次,内容为基础理论学问和骨科学问。 4、“三八妇女节”进行了护理技术操作竞赛(无菌操作),并评比出了一等奖(吴蔚蔚)、二等奖(李敏丹、唐海萍)、三等奖(周莉君)分别赐予了嘉奖。 5、12月初
10、,护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核: 病区护士考核:静脉输液、吸氧;急诊室护士考核:心肺复苏、吸氧、洗胃;手术室护士考核:静脉输液、无菌操作。 6、加强了危重病人的护理,坚持了床头交接班制度和晨间护理。 7、坚持了护理业务查房:每月轮番在三个病区进行了护理业务查房,对护理诊断、护理措施进行了探讨,以达到提高业务素养的目的。 8、9月份至11月份对今年进院的9名新护士进行了岗前培训,内容为基础护理与专科护理学问,组织护士长每人讲一课,提高护士长授课力量。 9、全院有5名护士参与护理大专自学考试,有3名护士参与护理大专函授。 五、加强了院内感染管理 1、严格执行了院内管理领导小组制定的消
11、毒隔离制度。 2、每个科室坚持了每月对病区治疗室、换药室的空气培育,对高危科室夏季如手术室、门诊手术室,每月进行二次空气培育,确保了无菌切口无一例感染的好成果。 3、科室坚持了每月对治疗室、换药室进行紫外线消毒,并记录,每周对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理,并记录,每两月对紫外线强度进行监测。 4、一次性用品用法后各病区、手术室、急诊室均能准时毁形,浸泡,集中处理,并定期检查督促,对各种消毒液浓度定期测试检查坚持晨间护理一床一中一湿扫。 5、各病区治疗室、换药室均能坚持消毒液(1:400消毒灵)拖地每日二次,病房内定期用消毒液拖地(1:400消毒灵)出院病人床单进行了终末消毒(清理床头柜,并
12、用消毒液擦拭)。 6、手术室严格执行了院染管理要求,无菌包内用了化学指示剂。 7、供应室建立了消毒物品监测记录本,对每种消毒物品进行了定期定点监测。 六、护理人员较精彩的完成护理工作 1、坚持了以病人为中心,以质量为核心,为病人供应优质服务的宗旨,深化开展了以病人为中心的健康训练,通过发放健康训练手册,以及通过护士的言传身教,让病人熟识把握疾病防治,康复及相关的医疗,护理及自我保健等学问。 2、八月份在三病区开展整体护理模式病房,三病区护士除了向病人讲授疾病的防治及康复学问外,还深化病房与病人谈心 3、全年共收治了住院病人2357个,留观125个,手术室开展手术2380例。急诊护士为急诊病人供
13、应了全程服务,包括护送病人去拍片,做b超、心电图,陪病人办入院手续,送病人到手术室,三个病区固定了责任护士、巡回护士,使病员得到了周到的服务。 4、全院护理人员撰写护理论文30篇,其中一篇参与了全国第三届骨科护理学术沟通,有3篇参与台州地区学术沟通,有2篇参与当代护士其次十一次全国护理学术沟通。 七、存在问题 1、个别护士素养不高,无菌观念不强。 2、整体护理尚处于摸索阶段,护理书写欠规范。 3、由于护理人员较少,基础护理不到位,如一级护理病人未能得到一级护士的服务,仅次于日常工作。 4、病房管理尚不尽人意。 一年来护理工作由于院长的重视、支持和关心,内强管理,外塑形象,在护理质量、职业道德建
14、设上取得了肯定成果,但也存在肯定缺点,有待进一步改善。 骨科护士工作方案3 经过半年的学工作,发觉护理工作还存在很多的不足与缺陷。为了医院护理部在今后的工作有更大的进步,特制定护理工作方案如下: 一、加强急诊科工作管理,加强护理人员的专业学问培训,让每一个护士熟记各项抢救紧急预案、抢救器材的摆放位置、能够快速的协作医生进行抢救; 二、加强病房专科学问培训。 三、加强手术室的管理。做到手术室内设备、器械、物品合格率为98%,做好应急预备等。 四、完善骨科健康训练宣扬手册。从患者入院的宣教(如:防跌倒、防坠床、珍贵物品随身携带等)标本的留取(如:大便常规等)常规的检查项目地点及留意事项、专科的护理
15、、手术后患者的饮食指导、出院指导(如:复查的专家门诊、科室联系电话等) 五、加大医院感染掌握力度。严格遵守执行消毒隔离制度,作好病区环境卫生学监测工作,结果应达标。同时,作好随时消毒、终末消毒、日常消毒工作。用法后的物品按处理原则进行消毒,一次性物品、医疗垃圾按要求管理、用法、处理。 六、开展优质护理服务活动提高护士服务品质 (1)为病人多做一点:多巡察、多观看、多关怀、多照看、多为病人解决实际问题。 (2)为病人多讲一点:多指导、多宣教、多沟通、多说明病人疑问,主动做好健康训练、主动征求患者看法。通过情景模拟和角色扮演,提高护士与病人有效沟通的力量,提高护士服务意识和健康训练力量。 (3)让
16、病人便利一点:满意病人的基本需求,供应病人便捷的服务。 (4)让病人满足一点:通过开展特色护理温馨服务活动,创建护理服务特色,提高护士服务品质,提高护理质量。 (5)每月进行一次患者满足度服务问卷调查。 骨科护士工作方案4 1、学习质控标准 标准是质量管理的基础,是实施质量掌握的科学依据,护士长组织全体护士仔细学习护理部质控标准,对5名组长重点辅导。各组再针对性深化研讨,达到人人把握质控标准,工作中以标准为指南严格自律,检查时以标准为准绳客观评价。 2、实施质量掌握 各小组组长依据本组成员班次及病房工作实际,敏捷支配时间,每周对所负责的质控项目进行1次检查,检查时不评分,只具体记录存在的问题,
17、责任人在班时当面交换看法并由本人准时订正;责任人不在班时一般缺陷由质控护士代为订正然后向责任人说明,严峻缺陷马上报告护士长、通知责任人准时返科现场解决。出现频率较高的问题列入全科护理质控会议进行分析讲评,出错较多的护士列为重点辅导对象,加强培训考核提高业务技能。每月初召开护理质量评析会,各质控组长汇报上月各自查状况,护士长反馈上月科及护理部质量检查状况,针对存在的问题集体争论,制定整改方案并付诸实施,再进入下一轮自查自纠,如此循环运转。 3、质控方法评价 每一质控成员建立自查本,首页记有本项检查的标准。每周体现一次检查的内容。护士长对每个质控人员赐予评介,好的表扬,未完成的列入护士素养考评分。
18、全员质控实施前、后(12年4月分前后)护理质量检查评分状况明显提高,而且问题逐步削减,护理质量也形成持续改进。通过全员参加,增加护士的质量意识,主动主动地查找问题的对策与方法,变被动管理为参加式管理。实行全员掌握、全程掌握,使护理质量得到了稳步提高。 4、总结 护士是护理质量的挺直责任者,全员参加护理质量掌握,人人以压力为动力自觉学习质控标准,不断提高质控技能,在执行各项护理操作中留意自我管理、自我订正、自我完善,使质量管理处于高度自律的重佳状态。 每周一次的同级掌握,护士之间相互指正,相互关心,科内的一级质控的有效动作提升了护理质量基础水平,科室护士从以往定期突击预备应付护理部检查变为等待护
19、理部检查时共同探讨、检查后主动整改,促进了逐级掌握效能。实践证明全员参加全程护理质量掌握是护理质量持续改进的有效途径。 骨科护士工作方案5 人们都说“三分治疗,七分护理”,句话虽然并不非常精准,但却反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出了主动贡献,从而受到了.的敬重,被誉为“白衣天使”。2021年这新的一年,我们的护理工作也应当走上新的台阶,特制订2021年骨科护理工作方案: 一、加强护士在职训练,提高护理人员的综合素养 (一)按护士规范化培训及护士在职连续训练实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作 1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习
20、意识,护理部方案上半年以强化基础护理学问为主,增加考核次数,直至达标。 2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核方案,每年组织考试、考核2-3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培育专科护士打下扎实的基础。 3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必需全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士方案支配操作考试一次,理论考试二次。 4、强化相关学问的学习把握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行状况。 (二)、加强人文学问的学习,提高护士的整体素养 1、组织学
21、习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护医士长层次内进行争论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及详细的实施方案。 支配全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。 (三)、更新专业理论学问,提高专科护理技术水平 随着护理水平与医疗技术进展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科学问,如遇开展新技术项目及特别疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理睬诊争论等形式更新学问和技能。同时,有方案的选送部分护士外出进修、学
22、习,提高学术水平。 二、加强护理管理,提高护士长管理水平 (一)年初举办一期院内护士长管理学习班 主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培育,当今.人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通沟通等。 (二)加强护士长目标管理考核 月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。 (三)促进护士长间及科室间的学习沟通 每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作阅历沟通会,借鉴提高护理管理水平。 三、加强护理质量过程掌握,确爱护理工作平安、有效 (一)连续实行护理质量二级管理体系 尤其是需开发提高护士长发觉问题,解决问题的力量,同时又要发挥科室质控小
23、组的质管作用,明确各自的质控点,增加全员参加质量管理的意识,提高护理质量。 (二)建立检查、考评、反馈制度 设立可追溯机制,护理部人员常常深化各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生看法,发觉护理工作中的问题,提出整改措施。 (三)进一步规范护理文书书写 从详情上抓起,加强对每份护理文书实行质控员-护士长-护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。 (四)加强护理过程中的平安管理 1、连续加强护理平安三级监控管理,科室和护理部每月进行护理平安隐患医查摆
24、及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的缘由,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。 2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的平安管理责任,杜绝严峻差错及事故的发生。 3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平常加强对性能及平安性的检查,准时发觉问题准时修理,保持设备的完好。 四、深化亲情服务,提高服务质量 (一)在培育护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能 培育护士树立良好的职业形象。 (二)注意收集护理服务需求信息 护理部通过了解
25、回访卡看法、与门诊和住院病人的交谈,发放满足度调查表等,猎取病人的需求及反馈信息,准时的提出改进措施,同时对护士工作赐予激励,调动她们的工作主动性。 五、做好教学、科研工作 (一)指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作 定期召开评学评教会,听取带教老师及实习生的看法。 (二)各科护士长为总带教老师,重视带教工作 常常检查带教老师的带教看法、责任心及业务水平,支配小讲课,了解实习方案的完成状况,做好出科理论及操作考试。 (三)护理部做好实习生的岗前培训工作 不定期下科室检查带教质量,每届实习生实习结束前,组织进行一次优秀带教老师评比活动。 (四)增加科研意识 力争年内引进或开展新技术项目
26、1-2项。 (五)方案制作护理园地网 上传我骨科护理动态,准时传递护理学习资料,发挥局域网的空间优势,丰富护士的学习生活。 骨科护士工作方案6 一、总目标 通过四周骨科病房实习,把握骨科护理基本操作技能,熟识骨科系统常见病的病因、临床表现、评估诊断、处理原则及相应的术前术后护理,了解各种常见医疗仪器的用法、把握护理病历的书写、把握骨科常见病种的健康宣教学问。能与病人良好沟通、做好心理护理。能用护理程序方法对骨科病人进行整体护理。 1、看法目标:培育同学喜爱护理事业,树立一心一意为病人服务的思想。具有不怕苦、不怕脏、救死扶伤的人道主义精神。时刻为病人着想,想方设法为病人解除病痛。能敬重、关怀和爱
27、惜病人,建立良好的护患关系。护理操作前向病人进行耐烦的说明,操作时动作温柔,看法和气。耐烦倾听病人的评说和询问。针对不同的病人和病情进行心理护理。严谨求实,奋勉进取,虚心向指导老师学习,师生之间相互关怀、敬重。 2、学问目标 (1).把握骨科护理的基本操作技术:无菌技术操作原则、消毒隔离原则、注射原则、常规标本收集原则,口腔护理、雾化吸入、创口引流管、轴线翻身、吸氧,静脉输液及留置针护理、留置导尿管护理、测量生命体征、输血、灌肠、叩肺,有机会时把握vsd护理技术。 (2)了解骨科常见病的病因、临床表现、诊断处理以及熟识相应的护理(全髋关节置换术病人的护理,全膝关节置换术病人的护理,脊柱骨折、脊
28、髓损伤病人的护理,四肢骨折病人的护理,骨科新进展,断肢再植病人的护理。) (3)了解各种常见医疗仪器的用法(骨折治疗仪、心电监护仪、微泵、脉氧仪)。 (4)熟识各班职责。 (5)熟识骨科各种常见石膏绷带术、牵引术、小夹板术的协作与护理。 (6)熟识骨科常见病的看康复护理。 (7)把握病历书写,每月完成一份完整的护理病历。 (8)参加护士长或带教老师组织的小讲课,病历争论及教学查房。 (9)参加病区组织的健康训练活动。 3分层次培育人才 中专生以加强三基训练和专科护理为主,在整体护理方面以把握整体护理观、人际沟通技巧为主;大专生除了做好三基训练外,以拓宽学问面,增加动手力量培育为主,在整体护理方
29、面以把握整体护理理论、护理程序的工作方法和对病人及家属实施健康训练方案为主。本科生除了做好三基训练外,重点抓好整体护理的实习,同时还要注意同学教学、管理力量和科研意识的培育。护生在科室实习时,每周要接受1次单项技能和理论考试,出科时要进行专科综合理论学问和技能考试。带教目标如下: 3.1中专生带教目标:(1)把握各种铺床法、出入院护理、晨、晚间护理的要求及分级护理的内容。熟识病区饮食管理,把握中医饮食宜忌,重病人鼻饲法。把握t、p、r、bp测量与记录。基本把握中医对舌苔、脉象与疾病观看以及医嘱处理。(2)把握口服给药法以及药物的保管、领取、配药、发药要求与留意事项。把握各种注射、六项无菌技术、
30、灌肠、氧气吸入、吸痰等操作。冷热敷的应用与禁忌证及留意点。了解把握各种标本收集法。(3)把握手术病人术前预备如皮肤预备和药物过敏试验,术后护理包括伤口外敷料的观看和护理、各种引流管的处理和观看,把握术后病人的健康训练、心理护理、功能熬炼、饮食指导等方法,学会观看术后病人各种不适,能准时发觉各种术后并发症。把握无菌技术操作,把握心电监护仪的用法及观测项目,学会对危重病人的病情观看、护理、协作抢救和准时记录。(4)把握专科疾病的临床表现、处理原则、护理常规,如小夹板外固定或石膏外固定,患肢血运的观看,骨牵引、截瘫病人的临床护理中常见的并发症及预防措施,包括骨科备皮、无菌导尿、骨牵引针处点酒精、对长
31、期卧床病人进行正确的翻身、骨折病人的搬运、正确的牵引力线、牵引重量,能对骨折病人、截瘫、全膝关节置换术、全髋关节置换术病人进行康复指导、功能熬炼。基本把握输液泵、静脉留置针及镇痛泵的用法方法。(5)在带教老师的指导下,依据护理诊断,为病人制定出切实可行的护理目标,实施整体护理。 3.2大专生带教目标:(1)把握上述护理理论基本学问和基本技能。(2)参加危重病人的抢救,学习护理文件的书写。(3)把握整体护理理论,护理程序的工作方法,对病人及家属实施健康训练方案,完成大专实习量化为主。 3.3本科生带教目标除把握上述护理理论基本学问和基本技能外还应:(1)应用护理程序对专科常见病进行整体护理,学习
32、沟通技巧。参与护理查房,提出护理措施。(2)对所管床位,每周参与主治医师查房1次,协作医生的诊诊疗工作。协作医师参加危重病人的抢救工作,学习护理文件的书写。(3)在带教老师的指导下组织一次全院性护理查房。 二、方案 1、排班:实习生入科第一天介绍,护士长排班指定带教老师,跟二周责任班和二周其他班,如治疗班、护理班、主班、前夜、后夜班。实习生各个班次的职责参照带教老师各班次的职责完成本班工作。 (1)责任班职责重点完成应用护理程序对所管病人进行全面的整体护理,对病人进行健康训练、心里护理、病情观看(包括并发症)、功能熬炼、护理记录的书写等,完成各项治疗及出入院、手术病人的护理。把握常见疾病的急救及处理、各种麻醉后护理及危重病人的管理。 (2)连班职责重点完成配液体、做皮试、查对医嘱工作。 (3)办公班职责重点完成正确处理医嘱、摆放其次天的静脉输液、接待新病人。 (4)
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