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文档简介

1、202X年X市普通高中骨干教师培训总结（生物）XX中学XXX很多人都羡慕教师这份职业，认为老师都有寒暑假，假期是教师最清闲、舒服的日子。在今年夏天关于要求学校开展暑假托管服务的热议下，甚至坊间有传闻要取消老师的寒暑假。为此，教育部专门作出了澄清，老师必须要有寒暑假，因为老师的假期并不是在休假，而是在忙着给自己充电,参加各种线上和线下的培训！今年七月在XX市教育局和XX市教育科学研究院的大力组织下，来自XX市中央苏区、革命老区和少数民族地区的上万名各学科高中老师，参加了202X年XX市普通高中教师培训。7月14日,怀着无比激动、虔诚学习的心情，我来到XX市区，参加了为期六天的XX市普通高中骨干教

2、师培训。听君一席话胜读十年书,在这接近一周的培训中，我认真聆听了多位专家学者的讲座，他们有的是理论十足的教研员,有的是经验丰富的一线教师。他们把自己在学习和工作中的经验无保留的拿出来分享给大家，让我们受益匪浅，增长了见识，拓展了视野，学到了很多实用的干货知识。来自XX市XX中学副校长、高中生物高级教师刘XX以生物学科学史教学为例来详细讲解高中生物学单元整体教学策略。刘老师别出心裁的单元整体教学思想让人耳目一新，打破教材常规安排，按照"单元”核心素养的培养要求，重新构建教学过程的想法，值得我们在今后的教学中进行尝试。来自XX市教师发展中心主任、中学生物教研员陈XX老师讲述了他从乡村教师

3、到县城教师，再到市区教师，最后到XX市学科教研员的专业成长之路，这条路他走了整整21年。乡村十年的蛰伏为他的成长积蓄力量，不断追求上进是他成长的秘诀，坚持终身学习是他不断成长的阶梯。陈老师毫无保留地分享了他的专业成长经验，给了我很多的启发和感悟，指引了我前进的方向！来自XX省名师工作室、XX市教育局教研室生物学教研员李XX老师的讲座干货满满，收获颇丰。她详细解读了新课程标准中生物学科的核心素养，指导我们如何在平时的教学中落实这些核心素养，同时以自己在国外听课学习的一些案例为材料，指导我们在教学中要多引导学生观察、思考、分析和动手实践。来自XX市XX中学的袁XX老师为我们带来了高中生物学测试题命

4、题技能与实践的专题讲座,袁老师主要从四个方面为我们分享了试题命制的技能和实践。让我们受益匪浅，明白了试题命制的重要性,在今后的教学中,我们要命制出更好质量的试题，开展精准教学，助力教育质量提升，促进自身专业发展。来自XX市教育科学研究院的梁XX主任教会了我们如何借力精品助力教学，梁主任的精彩讲授，让我们受益匪浅，通过借力精品，促进教师的专业成长，为大家在今后的教学教研中找到了方向。梁主任鼓励大家积极参加各类教研活动，在比赛中不断提升专业技能。后面几位专家学者的专题讲座培训同样精彩纷呈，让人收获多多。经师易遇，人师难求。短短六天的骨干教师培训，专家学者的倾囊相授,让我收获满满，如获至宝。与同班学员们的相互交流，亦使我耳目一新，感悟颇

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