幼儿教师的感谢信

1、幼儿教师的感谢信尊敬的 * 三园园长及老师：你们好！我是小班林天晨的家长。值此教师节来临之际，我谨代 表徐天陆的亲友向你们致以最诚挚的祝愿，祝你们节日快乐！我的孩子两周岁入园，现在已经三岁半了，在这一年半的时间里， 荣幸地接受过六位老师的教育，她们是鞠丽丽、张淑坤、黄英、文 淑艳、陆红丽、马秀华。在她们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子 一天天长大，我真切地感受着他一点一滴的变化，真是高兴在心里， 感激在心中。孩子的身体素质不好，入园一年中经常得病，有时甚至是上一周 休三周。但老师们从来都是倍加关注和体贴的：经常跟家长沟通， 想着给孩子喂药，鼓励孩子多参加体育锻炼因为经常请假，跟不上 学习的进度，

2、老师就耐心地辅导，让他跟上其他小朋友的步伐，不 让孩子有一点落队的自卑感。现在，孩子的身体素质大大提高，出 勤也好了，学习劲头越发足了。每当我问起他幼儿园好不好、老师 好不好的时候，他都说好。虽然答案很简单，但他对幼儿园、对老 师的亲近感让我欣慰，因为这是他全面地接受幼儿教育的前提条件。其实，对于孩子能学到多少知识，我不是十分关注，我更关注的 是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理 的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍， 恰好营造了一个良好的空间，让孩子健康快乐地成长着，进步着。 现在，徐天陆已经具备了一定的学习能力，并且对英语和绘画产生 了浓厚的兴趣

3、；生活中能够自己吃饭，收拾玩具，自己刷牙洗脸洗 袜子；活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时，他还拥有更为 可贵的想象力与创造力，好奇心与进取心学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育，作为家长，我们 从心底感谢 * 三园的园长和老师对徐天陆成长所付出的辛劳与汗水。 一直想要表达谢意，今天终于实现了这个愿望，就借这封信献上我* 三园所有老师工作顺利！们衷心的谢意与无上的敬意吧！最后，祝祝小朋友们健康快乐！幼儿园教师个人发展规划2017 年幼儿园教师个人发展规划在不知不觉中，新的一学期又来到了。新学期，新期望，在这大 班的第一学期中，我要一如既往地全身心投入到教育教学中去，使 自己在各方面再次提

4、高，特修订本学期的个人成长计划如下：一、个人发展常规工作目标：每天以饱满的精神状态步入工作状态，迎接每一天 ; 备好每一堂 课，上好每一堂课 ; 带着学习的心，通过听课、评课、反思等活动， 使上课的教学质量有所提高 ; 向组内教师学习新的教育理念与教育方 法; 认真做好班主任工作，培养幼儿各方面良好习惯。当好师傅角色， 带领新教师共同成长 ; 积极投入科研工作，要有研究课，并认真作好 自己研究的个人小课题。二、个人发展的具体措施：（一） 勤学习。1 本学期继续深入学习贯彻 3 6 岁儿童学习发展指南和幼 儿园教育指导纲要以外，还计划阅读几本专业类书籍，写出自己 的心得，本学期争取写读书体会 2

5、 篇，不断丰富自己的文化素养。 多看权威性的教育类期刊杂志幼儿教育、早期教育等，了 解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态，这些对 自己今后的教育教学工作都具有指导意义。2、把握每一次外出学习的机会，积极吸取他人的长处。3、向组内教师多请教，多学习她们先进的教学方法与经验，学 习她们科学的班级管理方法。4、坚持品读博友们的博文，并参与评博。（三）勤反思。1、勤听课，通过课堂听课，勇于提出自己的问题或不同观点， 在共同探索中达到共同进步。2、备好组内公共课教案，公共课及时写好课后反思。3、上好教研组的行为跟进课，认真对待公开课，熟悉内容，分 析透彻，把握好活动过程，以最有效的教学方法

6、，提高课堂教学质 量。4、每月认真撰写教育、教学随笔，反思自己在教学过程中的心 得，学会思考教育问题，在课后及时记录在活动中遇到的问题和有 价值的东西。（四）勤练功。1、认真上好每一节课，把教学能力的提高落实在每一天的课堂 教学中，提高自己的教育功底，并展现自己的特长领域。2、每天讲一个故事，培养幼儿的同时也练习自己的口语表达能 力。3、每天抽取一定的时间自弹自唱，特别练习不常用的几个调， 不断提高弹奏水平。（五）共发展。1、认真做好师徒结对工作，做到每月相互听课不少于四节。2、及时做好师徒结对记录，使两人得到共同的进步。幼儿教师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要具有老 鹰一样敏锐的观

7、察力，注意观察幼儿的言行、举止、神态，并且要 永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在尊重、理解幼儿的同时， 用一颗平常心去与每一位幼儿交流，这是我自己做好幼儿教育工作 的前提。以上就是我本学期制定的个人成长计划，我将努力去做好一、基本情况我叫刘佳 , 毕业于河南省教育学院 , 专修学前教育专 业。 2012年, 我来到了马寨镇中心幼儿园。对于这份工作 , 我充满热 情, 我爱孩子 , 孩子是阳光的象征 ,他们纯洁 , 他们善良 , 他们真诚 , 虽 然我将是他们的老师 , 但是我从他们身上可以感受到一种独特的气息 , 那是在其他任何地方所感受不到的。在这几年的教育教学活动中 , 使我快速的成长

8、起来了。我相信 , 我 会用我的热情去爱孩子 , 我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自 己的不足 , 我更会用我不断的追求与努力在幼师这个岗位上完善自己 , 让自己逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园老师。二、优势分析 1. 我快乐, 我充满童真一直以来 , 我都让自己生活 得很阳光 , 就算遇到再大的困难 , 我都尽量做到一笑置之 , 所以我一直 都保持着一颗童真的心 ,我能够用孩子的语气和他们交流 ; 我也能够 亲身加入到孩子的游戏中 , 和他们一起畅快的玩耍 ; 上课的时候 ,我用 亲切的教态对待每一个孩子 , 用孩子的语言引导他们。我就像他们的 大姐姐, 更像他们的好朋友。我爱孩子 ,

9、孩子们也爱我 , 对我来说这就 是一种收获 , 一种喜悦。2. 我年轻 , 我充满希望二十三岁的我们正值青春年华 , 对一切新事 物的接受能力很强 ,我也不例外。在计算机操作方面比较熟练 , 基本 的英文也难不倒我。因此 , 对于以后各种课件的制作我想一定可以胜 任。年轻就是一种资本 ,年轻就是一种希望 , 现在我所拥有的这些可 能不够, 但因为我年轻 , 有充足的时间去吸收新的养分 , 让我做的更好 , 因为我知道 : 这个世界上没有最好 , 只有更好。幼儿园小班教师的工作总结2019 幼儿园小班教师的工作总结范文1、以平常心来平等的对待每一名幼儿高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有

10、爱孩子的人， 他才可以教育孩子。”我们也总是在说，要做好一名幼儿老师，最 基本的素质就是要有爱，用心去爱每一个孩子。面对孩子我总感觉 人好象上了弦一样，有做不完的事情，所以，有些时候会忽略孩子 的一些感受。记得一次我带着孩子们去操场户外活动。几个孩子争 着来拉我的手，不知道为什么，我很心烦的摔开了他们的手，一个 人往前走。当我再次回头时无意间发现刚才伸手的孩子噘着嘴巴， 低着头，脸上没有了最初的笑容，我突然被孩子们期盼的脸所震动。 好象给我有些麻木的神经重重的一击。我连忙招呼：“快来，快过 来，我们一起去 ! ”也正是这件事这让我明白，孩子们时刻都需要老 师的爱。老师要以自己一颗平和的心、温暖

11、的手，慈母的爱，把快 乐和幸福传递给每一个孩子，不要因为外界的一些干扰而伤害了他 们的心。2、观察了解在先，介入指导在后，使每个幼儿都有所提高 区域活动是孩子们最高兴的时候，在他们自由活动的过程中，我 开始认真地去关注每一个孩子，关注孩子们发展的每一个寻常时刻， 通过观察来发现问题。一次，我发现在益智区玩拼板的孩子们总是 不能安静下来，思想汇报专题于是我在一旁进行观察，原来孩子们 一直在争论拼图的位置。“是不会摆放，还是有其他的原因 ?”我也 在问自己。后来经过自己的亲身体验，我发现：因为拼板太小拼的 . 图片太大，在拼搭时会出现位置不准确的现象，因此孩子们会相互 争执。当时我真的很庆幸自己没

12、有去发脾气，贸然的停止他们的游 戏。3、关注孩子的个性教育，让家长满意、放心幼儿鲜活轻纯如初升的太阳，他们意味着未来，展示着希望。幼 儿身体与心理的和谐健康，是我们共同的期盼。而教育孩子不仅是 老师的事情，也是家长的责任。和家长沟通是我最头疼的问题。我 努力把他们看作是自己的老朋友。因为学期初的几个月中工作紧张， 和家长相互交流的机会少。我便利用接孩子放学的时间及时地向家 长反映幼儿在园的生活学习情况，同时也向家长了解幼儿在家中的 生活情况，以便更好地开展工作。通过了解，我发现。有些家长还 是缺乏教育意识。一打二骂的教育方法使得孩子变得刀枪不入、固 执任性。在工作中还存在着许多不足，针对这些不

13、足，我有以下两点想法1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”，避免因自身 懒惰思想造成的拖拉现象。2、继续学习“快乐与发展”指导用书，并深入研究幼儿用书， 挖掘其潜在教育目标，使幼儿更好的获得发展。我相信只要我找到了方向，并坚定的走下去，就一定会有所突破， 有所成功 !幼儿 2021 年教师工作总结幼儿 2021 年教师工作总结 1在上级领导的关心、指导下，通过全园教职工的共同努力，我园 的安全工作取得了较好的成效。现将一年来我园的安全工作总结如 下：一、树立安全第一的思想，把安全工作放在我园工作的重中之中1、我园定期对全体教职工进行安全教育，增强教职工的责任感。 并组织全体教职工认真学习

14、上级转发的各种安全教育、安全检查等 文件，通过学习，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，安全 工作人人有责，使教职工在思想上对安全工作高度重视。2、组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例， 分析产生事故的原因，进行讨论评述，除了少数不可预测的突发事 件外，幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的，让大家 认识到自己肩负的责任重大，要引以为戒，加强责任心才能杜绝事 故的发生。二、健全安全管理机制，严格执行安全防范制度1、成立安全工作领导小组。为了把安全工作落到实处，我园成立了安全工作领导小组，负责 全园各项安全工作，定期每月对幼儿园设施进行检查，查找园内不 安全隐患，包括显在的

15、、隐蔽的，如，开关、电器、食品卫生、消 毒，消防栓、灭火器，户外大型运动器械，等等，发现问题及时采 取措施加以消除，确保幼儿了的安全。并建立了安全检查档案，及 时总结和改进安全工作。2、严格执行接送、交接班制度。为了幼儿的安全，我园严格执行交接班制度，认真清点幼儿，并 作好记录，防止漏失。不违反规定随意接送幼儿，家长接幼儿必须持有接送卡，不允许非幼儿家长接送幼儿，特殊情况必须由家长事 前说明并提供足信凭证。3、加强对卫生药品的管理。对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放，定期检查， 及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品 （ 如灭害灵、灭鼠药、 消毒药等 ） ，单独存放，妥善保管。

16、严禁无关人员进入卫生室和药品 间。4、加强对食品卫生的管理。三、开展安全教育活动，增强幼儿防范意识。安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本，才是最有现实 意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。首先，在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图，以经常 提示幼儿。如小心触电、当心危险，上下楼梯按指示箭头行走，不 推挤，以免碰撞。教育幼儿不玩火，不动插头开关等。其次，开展一系列安全主题活动，如遵守交通规则，给小朋友介 绍交通规则，认识交通标记，懂得红灯停、绿灯行的常识。第三，让幼儿掌握简单的自救技能，告诉幼儿，让幼儿认识地震、 水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电

17、话号码： 110、119、120 等。一系列的安全教育，使幼儿的安全意识有了明显的提高，心理素 质，应变能力明显加强。四、重视 " 疾病" 防治工作，措施到位，责任到人。每天定时用紫外线方法对教室、寝室消毒 ; 用消毒液擦洗幼儿桌 椅、玩具等 ;地面喷洒来苏 ;餐具餐餐消毒 ;坚持一人一杯，并定时消 毒。严格执行晨检制度，医务人员做到一摸、二看、三问、四查， 及时掌握幼儿健康状态，发现问题及时处理。一年来，我园严格的执行安全制度和检查制度，全园教职工始终 把安全放在第一位，尽职尽责，各项措施得力，管理严格，在此期 间，没有发生任何。一起安全事故。幼儿 2021 年教师工作总

18、结 2时间过得飞快，不知不觉中我们可爱的孩子们就要毕业进入小学 了，回顾一学期的工作，大班本学期的教学工作在我们年段 6 名教 师的共同努下，已经画上了一个圆满的句号。在领导和同事们的指 导、帮助下，全体教师在工作上始终如一、认认真真、扎扎实实， 以“纲要”精神为指导，围绕创“弘扬民俗文化精神”，开展了多 种形式的教科研活动，切实提高了我们的业务水平。现将本学期的 工作总结汇报如下：一、团结协作，积极投入教育教学工作，体现各班教育特色 .1、开展师徒结对活动。我们年段有 3 个班级，有青年教师。基于培养青年教师，为让新 教师快速成长的要求。我们开展了师徒结对活动。指导新教师设计 教案、试教。并

19、在幼儿园全体教师面前上公开课。在一次次的活动 中提高新教师的教学业务水平。2、团结协作、争创成绩我们保持年段团队的良好工作氛围，调动每一位老师的工作积极 性和发掘她们的特长，更专心、更用心地投入幼儿园工作，团结一 致，出色完成各项任务。3、齐心协力、相互促进大班的全体教师在园领导的带领下，团结一心，勤奋踏实，互相 学习，互相促进，密切配合，以主人翁的态度对待各项工作，形成 了积极，团结，群策群力的良好风气，出色的完成了各项工作。二、教育教学工作的开展。1、用环境说话。环境是幼儿园教育的一个重要组成部分，它的教育作用愈来愈受 到大家的重视。本学期我们继续探讨环境教育的问题，努力创设与 教学课程紧

20、密结合的环境，着重体现了幼儿的全面参与性。主题墙 的创设也体现了师生互动，主动学习的新的教育理念。各班老师结 合教学主题有计划，井然有序的布置主题墙。在家长、幼儿、老师 的三维互动，人人参与下，主题墙不再是老师的杰作，更多的由幼 儿的想法，幼儿的参与，家长的配合支持为主。主题墙成为互动交 流、探讨、知识分享的小天地。2、丰富区域材料。区域活动是幼儿喜爱的活动，本学期各班在原来的基础上做了调 整，更多的提供一些本土材料，废旧材料，并且与教学主题相结合， 开展活动。活动后及时展示幼儿作品，并注重发挥幼儿主体性，请 幼儿利用区域活动手工、绘画作品布置教室。三、加大教科研力度，提高研究质量。1、深入学

21、习纲要我们段订在每星期二的中午开教研活动，一起学习专业知识和政 治思想，一起听课、评课，一起商量主题活动内容，一起交流工作 中的困惑等等。2、园内的教学研讨幼儿教育的发展日新月异，只有不断学习，不断实践，不断反思， 才不会被时代淘汰。组内老师们积极参加集体研讨和分组研讨活动。 坚持每个周一的教研活动，每次活动内容安排充足，全组成员参与 研讨。每位教师都是教研活动的主人，在每次的教研学习中，大家 总是积极参与讨论，各自有独特的见解。年段内形成团结一心，互 相帮助，积极讨论的浓厚学习气氛。这期间，我们全体教师共同学习、了解研究内容，然后结合本班 幼儿的实际情况，通过讨论，我们确定了从以下四个方面培

22、养幼儿： 大班幼儿课堂礼仪的培养、大班幼儿责任感的培养、大班幼儿坚持 性的培养、大班幼儿学习习惯的培养。各班对照课题确定研究的阶段内容和途径，制定出切实可行的研究计划。同时我们的工作中还注重了幼小衔接的交流学习，拓进了幼儿园与小学的不断沟通。为 幼儿顺利的如小学打好基础。3、提高学历专业的成长需要不断学习专业知识，除了提高自身学历，老师们 也经常上网查询资料，阅读各类教育杂志和理论书籍，丰富知识， 提高职业素养。四、开展多种活动，建立家园互动的科学育儿桥梁。家长工作是幼儿工作的一项重要内容，“如何提高家长的教育意 识和教育水平”，“如何使家庭教育与幼儿园形成合力，共同促进 幼儿的发展”，是我们

23、大班组老师最为关心的问题。对待家长我们始终以平等是基础，沟通是桥梁，参与是行动的原 则，树立全心全意为幼儿服务，为家长服务的思想，在行动上体现 一切为了幼儿，一切为了家长。平时，我们通过班级博客、家长会、 家园联系栏、家园联系本、亲子活动等形式，加强家园沟通，共同 关心孩子的进步。在与家长的沟通和交流下，家长逐渐意识到教育孩子不仅是老师 的责任，同时也是家长的重要责任。于是，家长们越来越关注幼儿 园的教学。面对成绩，喜悦是短暂的，更久远的是压力，我们感到只有变成 绩为动力，才能提高教育教学的水平。学无止境，我们会不断地向 书本学习、向专家学习、向其他年段学习。更加科学的组织幼儿一 日活动，更加

24、扎实地开展教科研活动，继续发扬团结奋斗的精神， 以不懈的努力迎接一个个挑战 !五、努力的方向。1、继续深入学习教育指导纲要，领会纲要精神，热爱、关 心每一位幼儿，有效促进幼儿各项能力的发展。2、加强教师的理论学习，以新理念指导教育教学行为，努力提 高总结经验和撰写论文能力。3、各班继续做好幼儿的安全教育工作，一日活动常规常抓不懈， 使幼儿养成良好的学习、生活习惯，为进入小学做准备。幼儿 2021 年教师工作总结 3时间真快，转眼间第一学期又要结束了，回顾半年来的保育教育 工作，确实按着期初制定的计划有条不紊的实施着，其中有成绩也 有不足，为了今后更好地做好幼教工作，特做总结首先是对幼儿的养成教

25、育，在中班的基础上，我们每天都在班里 开展一系列的养成教育活动，为了让让幼儿真正养成讲好的行为习 惯，我翻阅了大量资料，在上网找来视频，让幼儿看卡通片，听有 关故事，让他们在理解的基础上说儿歌。此外还学习了很多有关礼 仪的小故事，比如坐姿歌排队歌午睡歌等，现在我们 班的幼儿，不但能熟练地背诵儿歌，生动的讲礼仪故事，还能在一 日活动的方方面面体现出懂礼貌。此外，我班还实施了弯腰工程， 幼儿在老师的潜移默化的影响下，能看到垃圾随手捡起、午睡后、 放学后主动打扫卫生，切形成了良好的风气。同时，还学习了正确 的站姿、坐姿、握笔姿势等。第二是教育教学工作，按照期初的计划，本学期我们保质保量的 完成了纲要

26、规定的任务 ; 学会了所有声母的认读和部分声母的书 写;学会了 6以内数的分解 ;学会了什么是双数，什么是相邻数 ;学会 了看图讲故事 ;学会了认识了 200多个生字宝宝 ; 学会了一边背儿歌 一边创编动作 ;学会了很多手指谣和小舞蹈 ;也学会了好几首歌曲 ; 尤 其在我们的园本课程中，幼儿的进步更大：学习了涂色、吹画、棉 签画、编画、粘画 ; 找来半成品材料，锻炼幼儿的小肌肉等。总之， 为幼小衔接做了大量工作。第三在家园共育方面也做了大量的工作，本学期开展了四次家园 共育活动，包括给母亲制作礼物，一起走进大自然、共同做手工， 通过此活动，大大拉近了和家长的距离，教师和家长及时沟通及时 反馈，

27、为了幼儿快乐健康的成长，真正做到了家园共育。第四是安全教育常抓不懈。结合课本，我班几乎天天都开展安全 教育活动，包括课上、课下、离园等。还举行了防火、防震演练活 动，真正做到了人人懂安全，安全工作常抓不懈。总之，半年来，在幼儿的保育教育方面做了大量的工作，也学得 了一些成果，得到了领导和家长的认可，但仍存在着不足，比如， 由于条件不允许，有些活动不能开展，决心在今后的工作中积极创 造条件，做好保育教育工作。幼儿 2021 年教师工作总结 4本学期，我园在上级的正确领导和亲切关怀下，在全体教职工齐 心协力，团结合作下，坚持“预防为主、防治结合、加强教育”的 原则，我们在安全管理上求真，在安全教育

28、上务实，加强了安全教 育，增强了幼儿自我防护能力，使幼儿形成初步的安全意识，营造 了安全和谐的良好氛围。现把安全工作总结如下：一、高度重视安全工作，提高教职工和幼儿的安全意识。我园高度重视安全工作，定期对全体教职工进行安全教育，增强 教职工的责任感，并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全 教育、安全检查等文件，通过学习，让大家明确到安全工作是人命 关天的大事，安全工作人人有责，使教职工在思想上对安全工作高 度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例， 分析产生事故的原因，幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强 造成的，让大家认识到自己肩负的责任重大，要引以为戒，加强责 任心

29、才能杜绝事故的发生。本学期，我园共进行了四次消防安全演 练，四次地震应急演练，观看交通安全、预防溺水视频，邀请安海 法庭赖珊珊法官来园给教职工和幼儿进行安全知识讲座，通过讲座 和演练大大的提高了教职工和幼儿的安全意识。二、加强幼儿园食品卫生工作的规范管理。食品卫生工作是幼儿园安全工作的一项重点工作，为了保证幼儿 的食品安全，我园建立健全了卫生防疫与食品卫生安全工作责任制， 将幼儿园卫生防疫、食品卫生安全工作的责任分解落实到具体负责 人，做到职责到岗，责任到人。保健老师对食堂的食品卫生加大监管力度，保证食堂各项设施、设备、物品和食物的采购符合安全要 求，严格把好食品安全质量关，严防出现幼儿园食物

30、中毒事故发生， 强化广大教职工的食品卫生安全意识和健康知识，自觉抵制不干净 食品，增强防病能力和公共卫生责任感，从而保证广大教师和幼儿 健康和生命安全，并坚持定期不定期进行食品卫生检查，切实有效 地加强食品卫生安全管理，及时排查食品卫生安全隐患，要求库房 严把出入库关，坚持发票索要制度，不进过期、腐烂、变质食物， 做好消毒记录、物品采购和食品留样记录。三、做好卫生保健工作，为幼儿创设安全、健康的保教环境。1、保健老师和值班老师坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品 入园，如发现情况及时处理，教育幼儿，并与其家长沟通。2、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、 鼻、口的现象发生。中午值

31、班，加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼 儿，尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、 是否生病等等，有异常情况告知家长并及时给予妥善处理。3、把好幼儿入园、离园关。每天，在孩子入园离园的时段，都 有值班行政和值班老师在幼儿园大门口维持接送秩序。防止幼儿走 失、不法分子侵害和拐骗幼儿的现象发生。4、严格执行卫生安全消毒制度。要求班级老师保证教室每天开 窗通风、保持干净 ;保证桌椅的安全、卫生 ; 定期消毒玩具，保证幼 儿的水杯和毛巾每天清洗消毒，保证寝室干净、并按时消毒。每两 周，提醒家长把被子拿回家，清洗晾晒，及时预防传染病的发生。 严格填写消毒记录、因病缺勤记录和一日观察记录，确保幼儿在园 的安全。四、积极组织安全教育活动，营造安全和谐的教育氛围。幼儿园常年坚持安全教育、利用门口宣传栏、安全演练活动等多 渠道、多形式、全方位地进行安全宣传、教育。期初召开安全防溺 水家长会，期中召开交通安全家长会