篮球运动对高校体育精神文化影响的研究.docx_第1页
篮球运动对高校体育精神文化影响的研究.docx_第2页
篮球运动对高校体育精神文化影响的研究.docx_第3页
篮球运动对高校体育精神文化影响的研究.docx_第4页
篮球运动对高校体育精神文化影响的研究.docx_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、篮球运动对高校体育精神文化影响的研究摘要在高校里,篮球运动是大学生最喜爱的运动项目之一,特别是这些年来,随着体育教学改革的实施以及其他一些外在因素的影响,使篮球运动在高校里的发展有了较大的提高,已成为大学生日常生活的一部分。因为篮球运动对人们精神世界有着很大的改善作用,所以本文着重分析篮球运动在高校体育精神文化发展上所体现的积极作用,使大学生能够在篮球运动中培养出终身体育的习惯,促进全民健身的实施,并慢慢地培养大学生的团队合作精神和坚韧不拔的意志品德,有利于大学生树立正确的价值观和人生观,为他们的全面发展成长打下良好的基础。同时又对丰富和活跃高校体育文化生活有着重要意义。由上表可知,学生都是参

2、加体育运动的,只不过是多少的问题。因为篮球是种高清度运动,如果按照体育人口来说的话,参加运动三次以上,每次不少于半小时,如果这些大学生能再积极点的话,这个学校的体育人口比例还会增加。3. 2.2篮球运动对大学生体育锻炼自主程度的影响对锻炼自主性的调查中,自愿来参与篮球运动的大学生是85%,在没有体育老师督促的时候还能自觉参加篮球运动的大学生有76%。篮球运动具有集体性、竞争性、趣味性等多种特点,而且根据需要可以变动场地和人数,由于这项运动容易开展和富有趣味性,并且大学生对篮球的兴趣很高,因此参加的自主程度也高。因此,篮球运动使大学生形成了共同的和相对稳定的体育风尚。3.3篮球运动对大学生体育目

3、标的影响在体育活动中要达到的目标或者要努力达到的方向。3. 3.1大学生明确了自己的体育目标经调查,大部分学生参加篮球运动是为了培养自己的兴趣爱好,一部分是为了增强体质和娱乐消遣,说明大学生能根据自己的需要,选择自己所需要的,不仅仅是身心方面的,也是精神方面的。3.3.2体育目标的实现程度通过调查可知,在篮球运动中,实现自己体育目标的学生只有一小部分,这是由于篮球的技战术的复杂性,所以能实现的学生并不多,但是在努力完成体育目标的过程中他们是快乐的,说明篮球运动在这个过程中还能愉悦身心。3.4篮球运动对大学生体育精神的影响表4关于篮球运动对大学生体育精神的影响的调查表调查项目是()否()不清楚(

4、)体现出创新精神56.012.032.0体现出拼搏精神87.06.07.0体现出竞争精神87.05.08.0体现出遵纪守法精神70.03.027.0体现出协作精神89.02.09.0高校体育精神,是指在一定的社会历史条件下,为了实现教育政策,在长期的积累校园文化的建设中,整合、提炼、反应学生的健身目标,理想、信仰和体育价值观、行为准则和团队意识。通过体育精神的培养,增强学生的竞争意识,提高他们的积极性,培养他们坚强的意志,提高克服困难的勇气和信心,培养他们的创新精神,更有利于吸收知识,应用知识,培养他们的合作精神和守法品德。3.4.1篮球运动对大学生创新精神的影响篮球运动的过程也是一个不断创新

5、和超越的过程,它的技战术的应用需要不断地发散自己的思维,运用合理的技战术战胜对手,而完成这些就需要不断地学习与创新。3.4.2篮球运动对大学生拼搏精神的影响认为篮球运动能够体现出本身的拼搏精神的学生有87%,篮球运动是校园体育活动的主要组成部分,是培养学生意志品质的一个平台,篮球运动之所以能够吸引许多人的参加,是因为在参加的过程中人们获得了意志的考验,可以坦然面对成功和失败;能在激烈的对抗中自觉的弘扬顽强拼搏精神,养成对执着追求真理和坚定人生目标的信念。3.4.3篮球运动对大学生竞争精神的影响大自然处处都存在竞争,特别是当代大学生,面临的竞争与挑战越来越多:学习的竞争,就业的竞争,当然生活当中

6、无时无刻不充满竞争。竞争精神已经成为现代人的必备素质之一,有竞争才会有发展,才会有个人素质的提高。一般情况下,人们在运动场上养成的良好操行和行为习惯,可以带到日常生活中。3.4.4篮球运动对大学生遵纪守法精神的影响认为参加篮球运动能够体现出遵纪守法精神的大学生有70%。篮球运动本身有独特的游戏法则,只有在规则允许的范围才能够痛快的展示自己,若是超越法则的话,就会遭到对应的惩罚:被记上犯规甚至被罚出场。这些反映到校园生活中,能让大学生认识到自己确实有自由,但是没有绝对的自由,如果超出了规定的范围,就将会受到处罚。3.4.5篮球运动对大学生协作精神的影响篮球运动是一个集体游戏,在游戏过程当中要队员

7、之间的彼此配合和协作,若是缺少配合就难以取胜,所以每一位队员都很重视配合。3.5篮球运动对大学生体育道德的影响篮球运动能够培养大学生的艰苦奋斗、敢于奉献、奋发拼搏的良好品质,开拓创新的精神,敢于担当的精神等,都表现了高校体育文化对大学生体育道德的要求与培养。表5关于篮球运动对大学生体育道德的影响3.5.1篮球运动对大学生集体主义品质的影响调查项目是()否()不清楚()体现集体主义精神87.03.010.0体现功利主义色彩32.041.027.0体现公平竞争原则77.08.015.0体现责任感83.06.011.0体现组织纪律性85.04.011.0篮球是一个集体游戏,所以每个球员在球场上不仅代

8、表个人,使学生意识到他们的表现不仅仅是自己,还涉及到整个组织,因此它能产生强烈的集体荣誉感。3.5.2篮球运动对大学生功利主义的影响大部分学生基本没有功利色彩,究其原因,一方面,有些大学生不清楚什么是功利主义,即使有部分清楚,也可能会用回避的态度选择在运动中不充分体现功利主义。3.5.3篮球运动对大学生公平竞争品质的影响觉得参加篮球运动可以体现出自己公平竞争原则的大学生有77%。公平竞争是篮球运动的基本表现形式,公平竞争精神包括两方面:一方面是指敢于竞争,敢于胜利,善于竞争,善于胜利的优秀品格;另一方面公平竞争精神倡导公开、公平、公正的行为规范,以此表现出良好的竞争道德成。篮球运动很好的诠释了

9、竞争精神,所以在篮球运动过程中也是对公平竞争品质培养的过程。3.5.4篮球运动对大学生责任感的培养篮球运动中,每名队员都有自己的责任,不论对自己还是球队,在承担这个人人的同时,也在履行自己的义务,很显然,篮球运动在培养大学生的责任感上有着绝对的优势。3. 5.5篮球运动对大学生组织纪律性的影响一般情况下,参加篮球竞赛的队伍人员比较多,能够激发参与者加强自身素养的需求,会促进大学生在日常生活和竞赛时的组织建设。这种篮球组织的建设,主要是靠学生对篮球的喜爱和比较相似的运动作息习惯来构建的,又借助学生间的互信互助来巩固和发展团队的凝聚力。4结论与建议4. 1结论(1) 大部分学生在篮球运动中形成了主

10、动参与运动的习惯,为终身体育打下一定的基础。(2) 篮球运动在增进健康的同时,还使大学生的心情更加的愉快,能够使大学生形成积极良好的心态。(3) 女大学生对于篮球运动的兴趣不高,喜欢和参与到其中的女大学生很少。4.2建议(1) 大学生在篮球运动中应该学会交新朋友、发泄不良情绪等,使体育观念更加完美。(2) 老师应该让篮球课更具有趣味性,从而让学生对篮球有很高的的兴趣,都愿意参加篮球运动。(3) 高校应该大力宣传篮球运动所具有的积极作用,努力培养学生对篮球的兴趣,特别是女学生。参考文献1 工学结合人才培养模式下的高校思想政治教育.20122 杨文轩,冯霞.体育文化在社会主义精神文明建设中的地位和

11、作用J.体育学刊,2006.13 张进武,谭东辉,金慧惠.略论高校体育文化在校园文化中的地位和作用.商场现代化,20064 郑玮.足球运动对高校体育精神文化影响的研究.中国电子商务,20125 孙国宝,李大鹏.浅谈做球运动对高校体育文化的影响.内江科技,20116 易剑东.体育文化学M.北京体育大学出版,2006.67 郑玮.足球运动对高校体育精神文化影响的研究.中国电子商务,20128 丁冬升.对发展高校体育文化的思考.山东体育科技,20059 张宁,韩军生.对我国体育人口的再辨析.辽宁体育科技,20051。张宝全.浅论学校体育与终身体育.考试周刊,200911周勇,郑尚武.大学校园体育文化

12、对学生人文精神和人格塑造价值初探.湘南学院学报,2010附录篮球运动对普通高校体育精神文化影响研究的调查问卷你好,首先感谢你在百忙之中填阅本调查问卷。我是河科院体育学院的一名大四学生,由于撰写毕业论文的需要,在此做个调查。本次调查是在本校范围内的院系(除体育学院外)随机抽取的调查对象,你的回答对你没有任何负面影响,但对我有莫大的帮助,谢谢你的帮助!填表说明:请在合适选项前打“在没有注明的情况下请你单选,如你想到而本问卷没有涉及到的答案,请你补充在答案后面,不胜感激!1. 你的性别A男B女你所在的院系(自填)2. 你喜欢篮球运动吗?A非常喜欢B比较喜欢C一般D不喜欢你主要是以什么方式参与篮球运动

13、(可多选)A篮球选修课B课外体育活动C篮球俱乐部D班级或学校组织的篮球比赛你平均一周打几次篮球?A一次B两次C三次D四次E四次以上你每次打篮球的时间有多长?A30分钟以内B0.51小时C1一1.5小时D1.52小时F2小时以上你参加篮球运动是否出于自愿?A是B否C说不清如果没有老师的督促,你能自觉进行篮球运动吗?A、能B、不能C、说不清你认为篮球运动是否能使身体更加健康?A是B否C说不清当你打篮球的时候,是否能体验到快乐的感觉A是B否C说不清为同学比赛的助威呐喊是否能宣泄自己的不良心理情绪A是B否C说不清你认为打篮球过程中能增进你的人际关系吗?A能B不能C说不清你参与篮球比赛过程中对输球有什么

14、态度A无所谓B非常沮丧C愈挫愈勇D其他你认为篮球运动是否有助于自己思考问题:A是B否C说不清你认为篮球运动是否有助于个性的培养:A是B否C说不清篮球水平不断提高的过程是否有助于自信心的培养A能B不能C不清楚你了解篮球运动的主要途径是(可多选)A电视B报刊C网络D朋友同学E杂志F篮球课G其他方式你的老师传授篮球知识的方式(可多选)A理论课B技术课C课外指导D其他方式上大学以来你是否感到自己的篮球理论知识有所增长A、是B、否C、不清楚上大学以来'你是否感到自己的篮球技术水平有所提高:A、是B、否C、不清楚你认为你在打篮球的过程中是否能体现出你的创新精神:A、是B、否C、说不清你认为你在打篮

15、球的过程中是否能体现出你的拼搏精神A、是B、否C、说不清你认为你在打篮球的过程中是否能体现出你的竞争精神:A、是B、否C、说不清你认为你在打篮球的过程中是否能体现出你的遵纪守法精神:A、是B、否C、说不清你认为你在打篮球的过程中是否能体现出你的协作精神:A、是B、否C、说不清你认为你在打篮球的过程中是否能体现出你的集体主义品质:A、是B、否C、说不清你认为你在打篮球的过程中是否能体现出你的功利主义色彩:A、是B、否C、说不清你认为你在打篮球的过程中是否能体现出你的责任感:A、是B、否C、说不清你认为你在打篮球的过程中是否能体现出你的组织纪律性:A、是B、否C、说不清你参加篮球运动的主要目的是(

16、可多选)A,兴趣爱好B、增强体质C、丰富文化生活D,娱乐消遣E、社会交往F、通过考试G、发展个性H、健美体型I、其它(请补充)3. 你对实现自己的目标(上一题所选的)做出具体安排和努力了吗A、是B、否C、说不清4. 通过努力你的目标是否实现了?A、是B、否C、说不清你是否想成为同学中的篮球明星A、是B、否C、说不清你在不断实现目标的过程中能体验成功的感受吗A能B不能C不清楚你认为本校发展篮球运动过程中还有哪些不足(可多选)A学校领导重视不够B学校经费投入不足C篮球活动场地缺乏D篮球比赛开展较少E篮球教学模式陈旧F学生体育意识薄弱G收费场馆价格过高H其他再次感谢你为填写本次问卷所作的努力,祝你学

17、习进步,天天快乐!致谢关键词:篮球,高校,体育精神文化ResearchontheeffectsofbasketballsportsincollegesanduniversitiessportsspiritualcultureAbstractIncollegesanduniversities,isoneofthemostfavoritesportscollegebasketball,especiallyintheseyears,withtheimplementationofthereformofphysicaleducation,andotherexternalfactors,makethede

18、velopmentofbasketballinuniversitieshasalargerincrease,hasbecomeapartofcollegestudents1dailylife.Becausebasketballonpeople'sspiritualworldisabigimprovement,sothispaperanalysisonthespiritofbasketballsportsincollegesanduniversitiessportsculturedevelopmentembodiesthepositiverole,enablescollegestuden

19、tstocultivatethehabitoflifetimesportsinbasketball,promotetheimplementationofthenationalfitness,andgraduallycultivatecollegestudents1teamspiritandperseverancewillmoralcharacter,isbeneficialtocollegestudentssetupthecorrectvaluesandoutlookonlife,tolayagoodfoundationfortheall-rounddevelopmentoftheirgrow

20、th.Atthesametime,therichandactivecollegesportsculturallifehasimportantsignificance.Keywords:basketball,collegesanduniversities,thesportsspiritculture1前言11.1选题依据和研究意义11.2文献综述12研究对象与研究方法22. 1研究对象22.2研究方法22.2.1文献资料法22.2.2调查问卷法22.2.3数理统计法23研究结果与分析23. 1关于高校体育精神文化33.1.1高校体育精神文化的内涵33.1.2高校体育精神文化的特征33.1.3高校

21、体育精神文化的功能43.2对大学生体育观念的影响43.2.1篮球运动对大学生体育人口的影响53.2.2篮球运动对大学生体育锻炼自主程度的影响63.3篮球运动对大学生体育目标的影响63.3.1大学生明确了自己的体育目标63.3.2体育目标的实现程度63.4篮球运动对大学生体育精神的影响63.4.1篮球运动对大学生创新精神的影响73.4.2篮球运动对大学生拼搏精神的影响73.4.3篮球运动对大学生竞争精神的影响73.4.4篮球运动对大学生遵纪守法精神的影响73.4.5篮球运动对大学生协作精神的影响73. 5篮球运动对大学生体育道德的影响73.5.1篮球运动对大学生集体主义品质的影响83.5.2篮球

22、运动对大学生功利主义的影响83.5.3篮球运动对大学生公平竞争品质的影响83.5.4篮球运动对大学生责任感的培养83.5.5篮球运动对大学生组织纪律性的影响84结论与建议84. 1结论84.2建议9参考文献10附录11致谢141前言1.1选题依据和研究意义高校是培养国家所需人才的地方。高校教育对学生建立准确的人生观、价值观、道德观起着导向的作用,并增进大学生实践与学习相结合,对提高大学生发展的主动性、积极性和创造性都有极其重要的作用。为了培养出更多有利于社会和国家的高素质人材,我国高校一向都很正视高校精神文明的建设。体育文化对社会的发展是很重要的,体育作为一种文化价值,它包括了人们对自身和社会

23、的理想精神,同时,体育作为一种精神文化也影响着人们对自身的理解与认识。重视高校体育精神文化的发展,必然会让体育得到更好的发展。篮球所独有的特征是篮球成为大家所喜好的体育项目。篮球在增强体制的同时还能塑造参与者的精神世界,所以本文主要研究篮球对大学生精神世界的积极作用。1.2文献综述本文在吸收与借鉴的同时,也收集了大量与本次研究有关的文献资料,将它们分类整理可以分为以下几个方面:杨文轩在体育原理中对体育文化的定义:在增进健康、提高人们生活质量的过程中创造和形成的一切物质的和精神的财富,包括与之相适应的社会组织及规范体育活动的各种思想、制度、伦理道德、审美观念,还包括为达到体育目标的各种改革措施以

24、及相应的成果。体育是一种得到普遍认可的社会文化。一方面,体育能通过其特有的文化形态影响与改变人们的精神世界;另一方面,体育能通过各种形式或方式的运动来满足人们对运动方面的需求和成长。张进武在略论高校体育文化在校园文化中的地位和作用中认为高校体育文化具备高校校园特点和康健生活氛围的大众文化,有着较高的品味和层次,集审美、消遣、健身、娱乐、传播文化等功能于一体,已成为大学生空闲生活中的一个重要部分。高校体育文化具有丰富多样性与动态性,所以高校体育文化的归纳综合是必要的。任何一种文化都必须知足三个基本条件才会诞生,即文化创造进行的环境与手段、文化创造的主体以及文化创造的对象(客体)。高校体育文化也是

25、这样,按照前人的研究我们可以把高校体育文化归纳为以下几点:第一,高校体育文化具有了文化得以产生的环境和场所;第二,高校体育文化具有了文化创造的主体一一大学生;第三,高校体育文化具有了文化活动的独特对象一一身体练习和体育常识;通过以上几点,咱们可以将高校体育文化界定为:在高校环境中,以学生为主体,教师为主导,以增进大学生全面发展为目标,以身体训练和各类体育知识为内容,逐步形成的物质和精神总和。目前对高校体育精神文化的钻研尚未有一种很肯定的说法,只是逗留在对高校体育文化中的精神层面上的诠释。易剑东在体育文化学中对体育精神文化下的定义是人类围绕体育或依托于体育而改造主观世界的活动方式及其全部产物,又

26、称为体育意识和观念文化。我们能够看出体育精神文化就是人们通过体育改造自己的主观世界的想法和打算。而为国家输送培养高素质人材的高校,教育中的重点应把追求知识、崇尚科学作为其主旨,把顺应现代化建设需要的、培养全面发展的新人材作为建设的方向。校园文化就是培养和塑造大学生良好的品格、高尚的节操、正确的人生观,可以说大学生的精神状态是高校文化的灵魂所在。2研究对象与研究方法2.1研究对象篮球运动对高校体育精神文化的影响2.2研究方法2.2.1文献资料法根据本文的研究目的,通过河南科技学院图书馆网络检索,查询有关本研究的期刊与资料。2.2.2调查问卷法以问卷的形式对河南科技学院的学生进行调查。2.2.3数

27、理统计法利用工具对调查的数据进行统计,然后进行分析。3研究结果与分析高校体育精神文化是校园体育文化的核心,其内在是非常丰富和深刻的。建立良好的体育精神文化环境,能够让处在当中的成员通过察看、模仿等方式获得有益信息,从而养成体育行为、思维和审美的风俗,最后构成校园特定的体育传统和氛围。弘扬和强化良好的校园体育精神文化,是建设校园体育文化的重点和主旨。同时篮球作为大学生最喜好的运动项目,已经成为高校体育的重要内容。据前文所述,高校体育精神文化的主体是在校大学生,因此本文想从大学生的体育观念、精神、品德、目标等几个方面,来阐述篮球运动对高校体育精神文化的影响。3.1关于高校体育精神文化3.1.1高校

28、体育精神文化的内涵3.1.1.1高校体育精神文化的概念在高校中,大学生通过体育创造和构成精神财富。包含有关体育的道德、精神、知识、目标、风尚、观念等。3.1.1.2高校体育精神文化产生的必要条件任何一种文化的诞生必需满足三个基本条件,即文化创造的手段以及环境、文化创造的主体和文化创造的对象。大学生的体育精神文化一旦构成,就不容易改变,能够延续较长时间,成为校园的凝聚力和向心力,它能影响每一个学生的行动,并能成为学生积极向上的精神力量。3.1.1.3高校体育精神文化的形式通过参加各种与体育有关的活动反映了大学生的体育精神、思想、知识等多种精神和文化形式。.3.1.2高校体育精神文化的特征3.1.

29、2.1全面教育性高校体育精神文化是高校的一种文化现象,担负着教育人的使命,它在培养全面发展的人才方面具有其独特的效果,对培养大学生终身体育意识、能力和习惯,促进思想和个性的全面发展,并形成一个正确的世界观价值观发挥了积极作用。篮球这个项目可以刺激学生自治和愉快地从事体育锻炼,有利于发展学生的个性,培养学生的独立性和创造性,能充分发掘学生的潜力去享受与创造篮球所带来的欢乐,而且能提高他们欣赏篮球运动美的本领,使他们受到运动美的熏陶。因此,高校体育精神文化具有全面性教育的特点。3.1.2.2时代性在高校体育精神文化的构成和发展中,它的内容与形式能够受到特殊时期一些因素的制约,容易受时期特征的影响,

30、比如政治体制、经济体制、教育体制以及社会结构、社会风气等。因此,大学体育精神文化将遵循人类社会的巨大变化和高校的发展和变化一一与时代的精神一致。.3.1.2.3相对稳定性高校体育精神文化在形成以后,在一定时期具有一定的相对稳定性,这种特性能让人们的体育行为思想得到一定的规范与巩固。3.1.2.4娱乐性娱乐性特点是高校体育精神文化的有一个明显特征。因为篮球运动总是处于一种结果未定,需要通过不断努力,把握正确的时机,正是结果的不确定性给人带来无限的刺激,产生无尽的感受,欢快的心情也就自然而然的产生,吸引大学生广泛参与。3.1.2.5渗透性高校体育精神文化的渗透性,是指大学生在运动的过程中反映出积极

31、的能量可以渗透到大学生的日常生活、学习、娱乐和其他活动中,并且能渗透到大学生价值观念形成的过程当中,从而影响和引导大学生和高校体育文化的成长。3.1.3高校体育精神文化的功能3.1.3.1精神激励功能人们的精神生活需要情感的满足与信仰,而体育在生活中对鼓励人们奋发图强的精神发挥了巨大作用。在很多比赛中都体现了中华民族的集体荣誉感、爱国主义、坚韧不拔、发奋图强等民族精神,这些都极大地激励了大学生的爱国热情和实现中华民族伟大复兴的责任感。.3.1.3.2知识优化功能高校培养的全面发展人才,需要具有文化知识、科学技术和强健的体魄,而且还需要先进的思想、价值观、法制意识、道德观念,成为社会需要和认同的全能型人才,要培养出这样的人才,决不能忽视体育精神文化。通过篮球运动,使学生找到合适本身的位置,准确了解自身的本领,为今后走向社会打下良好的基础。3.1.3.3价值导向功能高校体育精神本质上所表现的是关于大学生体育价值观念。在指导学生建立康健观念的同时规范他平时的行为。使该校大学生有一些独特的品质“体育精神”,一个不同于其他学校的主要特征之一。通过篮球大学生形成良好的价值观。3.2对大学生体育观念的影响体育精神文化是体育文化的核心,而体育观念又是体育精神文化的本质核心,它决定了体育文

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论