初中数学人教版九年级下册正弦余弦正切函数的简单应用_第1页
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文档简介

以小组建设为特色的“243”高效课堂 数学课学习工具单八年级上册 编制人： 审核人：审批人：锐角三角函数整合拓展提升课班级： 小组： 姓名： 学号： 基础知识导读单1如图，BAC位于6×6的方格纸中，则tanBAC( ).A. B. C. 第1题图 第2题图2 已知：如图，在ABC中，ACB90°，CDAB，垂足为D，AC2，CD1，sinBCD=( )A. B. C. 3下列3个小题的值分别对应哪个选项(1) （ ） (2) （ ）A. B. C. A. B. C.(3) （ ） A. B. C. 4.计算：问题解决探究单探究1.随着锐角A的度数不断增大，sinA有怎样的变化趋势？cosA呢？tanA呢？比较大小：(1) (2) (3) (4) 探究2.若A+B=90°,试探究sinA与cosB的关系，并说明理由？(提示：利用锐角三角函数的定义) ° ° 比较大小： 探究3.在RtABC中，C90°.求证： 拓展提升评价单1.求的值2.求的值3

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