标准日本语初级上总复习

1、精选优质文档-倾情为你奉上标准日本语初级上总复习判断句名 名 。 是 / 。不是、代物 这（那）个是什么（东西）、名 代物，代人 这（那）个东西是谁的 这（那）个人是谁、 代场所 这（那）里是什么地方、 代方向 这（那）儿是疑问句：。回答：、。、。分。疑问词：何、（）、存在句（场所）名 （物/人）名 /。有（物/人）名 （场所）名 /。在（场所/人）名（场所）名。在。 李会議室。叙述句 动1：词尾假名以 段假名为结尾的动词动2：词尾假名以 结尾，倒数第二个假名在 段或 段上动3：来 動詞时间点做某事私毎朝時起。 +動詞 时间段做某事午前時午後時働。 行/帰。某人去某地/回某地 移动的方向 （伴

2、随） 和谁一起去 （乘坐的交通工具） 私来週小野飛行機韓国行。昨日弟家帰。 来。从来的 来。 动叙述某人在某地做某事 场所 动作对象李図書館日本語勉強。 授受動詞。 （我或我这一方人给别人某物）。 （我或我这一方人从别人那得到某物）私森土産。母森花。注：教（教）習（学）貸（借出）借（借进）各种形（形、形、形、基本形、形）：肯定的叙述现在发生的，习惯性的，或将来的动作 肯 否 现 过 去掉行/来。去某地做某事 3去掉目的 李買物行。（）去掉。想要做某事（只用于第一人称肯否定及第二人称疑问） 。（否定） 日本料理食。/韓国行。：表示动作的先后顺序，动作相继发生（无时态变化） 动 动 动动作相继发生

3、 动 动 （只能使用一次）。 请做 。 a正在做b结果，状态（持/知/結婚/住）c动作反复，习惯 。 可以做允许做。不允许做：表示否定。请不要做。 不做也行。 必须做。 （口语）基：现在的某种状态或动作未完 基 。能力；可能；允许。 （夢、趣味、特技） 基 。 梦想；爱好；特长是 V基名前 之前：动作已完成。/。有过经历名後 之后描写句形1：以 为结尾的形容词形2：不以为结尾的形容词 特殊：、有名、嫌用法：a修饰名词 形1+名 形2+ +名 b作谓语 形。形1肯否形2肯否现现过过 情感（好、嫌、怖） 能力（、分、上手、下手、苦手） 欲求欲想要.（只用于第一人称肯否定及第二人称疑问）欲。（否定）

4、 比较级 a形。b形。c形。形。（两者都.）d形否形1。 形2。 最高级 中疑问词 形。 中形。 形容词形表示并列（不但而且）形1 形1部屋広明。形2 形2操作簡単便利。名 名李中国人北京大学学生。注： 形无时态变化两个形容词共同修饰一个名词时采取就近原则昨日楽。静広公園。/広静公園。 形1 。 变得：成为 形2/名（不受人为意志影响而自然发生的转变）形1。把怎么样 形2/名 （由于人为意志的参与而使事物发生的转变）家古。/会社有名。/息子医者。音大。/部屋。/会議室禁煙。名 好。 形1。旅行荷物軽 形2（还是好）子供元気。/ 还是好/还是不好野菜食。吸。简体形动词形1形2/名肯V基否V去掉过

5、V过否V 简体形 思。 想：认为（明日天気思。） 简体形 言。 说了（王来週北京行言。）简体形 是还是（小句主语用）形2/名去掉（私今年夏北京行分。）（中国人分。）疑问词小句 + 简体形形2/名去掉 （昨日何食忘。）简体形/。询问详细原因理由 形2/名 回答：/。（食。）列举 举出一二暗示其它名 （） 和之类的（机上本鉛筆。）动 。/。 做/做了和之类的（日曜日部屋掃除散歩。）形1 。 有时有时（季節飛行機高安。）形2/名 。 有时有时：有有（仕事暇忙。）（日本語先生中国人日本人。动词变形动1段段段/基本形形形形形書書書書書泳泳泳泳泳買買買買買持持持持持取取取取取死死死死死呼呼呼呼呼読読読読読話話話話話段动2段食食食食食起起起起起动3来来 買買行行行行助詞： 存在的场所 /。/。 时间点（前加准确的时间，常常是带数字的时间）動詞 对象（人） 会。授受动词句型中 频率週三回月一回 目的行/来。 附着点北京住。座。電車乗。 目的地学校行。 进入教室入。風呂入。 乘坐的交通工具飛行機韓国行。 动作进行的场所喫茶店