发挥工会组织固有优势 架设安全生产绿色通道

1、发挥工会组织固有优势 架设安全生产绿色通道    关键词:发挥工会优势安全生产 一、发挥工会情感优势,实现安全意识的思维转变 工会组织是广大工人阶级的群众组织。工会发挥情感优势,坚持以人为本,从增强员工对安全生产重要性的认识入手,使员工实现了“我要安全,我会安全,我能安全”的思维转变。 (1)深入研究,找准安全生产的薄弱环节。为确保安全工作有效开展,队工会通过组织召开骨干座谈会和员工访谈会等形式,分析每名员工对安全工作重要性的认识程度。通过分析找出了影响全队安全工作的两项主要因素,部分员工的自我安全保护能力差,规避风险能力低;个别员工拿习惯性违章当技巧的

2、现象依然存在,对一些安全生产规定掌握不全面。 (2)加强教育,增强全员的安全责任意识。为增强员工对安全生产重要性的认识,队工会组织开展一系列安全教育活动,每月组织员工观看一次安全教育片,分析事故原因,让员工在吸取教训中增强安全生产意识;每季度组织开展一次“学习安全知识、争做文明员工”为主题的安全知识竞赛,增强全员学习安全知识的主动性;每半年组织开展一次“安全在我心中、生命在我手中”为主题的安全演讲活动,把“关注安全、关爱生命”融入员工心中。 (3)自我分析,评估个人规避风险能力。队工会组织员工认真填写“员工规避风险能力评估单”,让员工从安全技能掌握情况、常规隐患查找能力、应急事故处理等十八个方

3、面进行自身评定,使员工正确审视自己安全生产能力。同时,由队工会组织成立的安全监查小组,也对每名员工进行评定,根据两项评定的综合得分,把员工规避风险能力划分为强、一般、弱、差四个等级。 二、发挥工会管理优势,完善安全生产运行机制 民主管理是工会组织的重要职责。围绕安全工作拓宽民主管理渠道,发挥员工潜能,完善安全生产运行机制,构筑了严密的安全生产防线。 (1)群策群力,完善安全操作内容。结合自己岗位实际,撰写一项自己擅长的实际技能操作说明书,要指出应规避的风险点源,组织员工进行广泛学习。 (2)骨干攻关,完善规避风险措施。为使员工养成自觉纠正习惯性违章的能力和意识。2009年5月,队工会组织技术骨

4、干,结合实际,依照标准,分工种、分岗位梳理整合,编汇了某队10个岗位安全规避风险措施指导书,既有岗位操作标准又有规避风险措施,做到每一个操作环节都有一个清晰的标准和操作流程。市场化用工人员李博说:“我以前认为自己在操作的时候非常的严细,自己感觉操作已经非常标准了,但是通过学习队里制定的标准化操作指导书里面的内容,才感觉到自己在操作的时候还是有违规的地方,我今后一定在操作前静思三十秒,规避所有的风险点,标准操作,确保自身安全,设备安全,他人安全。” (3)全员审议,补充安全生产运行规定。制度好不好关键在执行。为了使全员都能自觉执行安全生产运行规定,队工会先后组织召开了四次职工大会审议此规定,员工

5、们集思广益将安全生产运行规定由原来的九章三十六条增加到目前的九章四十七条,从员工家里到队里,从队里到岗位,小到员工雨天的雨靴,大到岗位操作的注意事项都进行了规定。有效地减少了违规现象的发生。 (4)队务公开,监督安全生产各项机制的执行。为了保证各项机制执行有力,队工会通过队务公开,对各项机制的执行情况进行及时公式,让全员共同监督安全生产各项机制的执行情况。队工会组织开展的“千金寻盲点”活动,每月将查找的安全生产盲点情况进行公示,对发现安全生产盲点人员进行奖励,既让员工进行监督,同时也调动了员工寻生产盲点的积极性 三、发挥工会阵地优势,营造安全生产绿色环境 队工会充分发挥工会组织宣传教育和文化阵

6、地优势,组织开展主题鲜明、内容丰富、方法灵活、形式多样的活动,提升安全技能,规范安全管理,营造安全生产绿色环境。 (1)利用宣传教育阵地提升员工技术水平。员工技术水平的高低是制约安全生产的关键因素。充分利用“职工之家”、图书馆、练兵室等阵地作用,搭建了技术学习平台和模拟演练平台。在坚持好“每日一问、每周一课、每月一考、每季一赛、每年一评”活动的基础上,抓好班子成员带头学习工作,提高班子成员标准的生产指挥能力,起到模范带头作用;把员工的具体操作当做培训重点,抓住“两头”:一头是抓常规工作,即抓员工在操作上容易把习惯当技巧。 (2)把员工的现场操作变成教学课堂,由理论延伸到实际。培训时要求每一名员

7、工按照标准在现场反复练习,最终实现每一名员工都能熟练进行安全操作。2009年以来共查找安全隐患15处,确保了全队安全生产无事故。 (3)利用文化阵地实现安全管理人文化。队工会以油田公司提出的“以人为本、科学预防、全员参与、持续发展”的安全理念为指导,结合实际,整合形成安全了“绿色流程,全优环节,安全预警,规避风险”十六字方针。在实际工作中采取“五心”工作法:即用耐心宣传鼓励提醒员工;用爱心的关怀保护和温暖员工;用精心的举措规范员工的行为;用痛心的事故教育员工;用细心的管理爱护员工,把落实各项管理标准和制度变成员工的内在需要和行为自觉。在全队开展以“关注安全,关爱生命”为主题的安全文化教育活动,开展安全征文活动、安全理念征集活动,培育符合本队实际、具有个性的安全文化,内化成为员工的安全意识,结合实际为自己总结的安全理念,时刻提醒自己应该注意什么;培养员工的安全技能,规范全队的安全管理,使“关注安全、关爱生命”成为员工的行为自觉。