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文档简介

1、高品质文档2022年全市义务教育工作会议情况汇报 2021年10月28日上午,我校董事长石少波和我到宜昌市训练局参与了由市训练局副局长李伟主持的全市义务训练工作会议。此次会议表彰了基础训练课程改革先进集体和个人,训练局局长韩德锋同志作了以“推动训练科学进展 全面提高训练质量”为主题的训练报告,就当前的训练形式进行了分析,总结了改革开放三十年宜昌训练进展取得的重要成果及阅历,部署了今后的训练工作及任务。下午还组织了部分会议代表前往枝江仙女学校和问安中学进行参观和学习。 下面是韩局长在全市义务训练工作会上讲话的部分内容。 报告首先回顾了宜昌训练进展的经受的三大历程,第一阶段即1978年-1990年

2、拨乱反正、恢复进展阶段,第二阶段即1990年-XX年深化改革、普及提高的阶段,最终是XX年至今的规范管理、和谐进展的阶段。报告总结了改革开放三十年宜昌训练进展取得了巨大成果,实现了历史性跨越,主要表现在以下十个方面:一、“两基”工作高水平达标;二、高中阶段训练基本普及;三、高等训练蓬勃进展;四、素养训练的扎实推动;五、老师队伍素养得到全面提升;六、中学校布局调整基本到位;七、办学条件得到极大改善;八、训练体制机制改革创新成果突出;九、规范训练管理成效显著;十、促进训练公正落到实处。列举了推动宜昌训练进展的四条基本阅历即:坚持科学进展、改革创新、依法治教和求真务实。 报告中指出我市训练的数量和规

3、模已经能够满意训练的需要,但随着“有学上”问题的基本解决,“上好学”的问题已经基本凸显出来。我市训练已经处在一个“上好学”的新的历史进展阶段,在新的历史起点上,时代给我们提出了新的更高的要求,把近一个时期训练工作的重心由规模进展过渡到内涵进展上来,形成更加关注教学、更加关注质量、更加关注学校管理、更加关注训练改革工作的新格局。要以提高质量为核心,统筹新时期训练工作全局;以加强管理为抓手,促进训练精细化管理和提高办学水平;以深化改革为动力,促进基础训练由“有学上”到“上好学”的历史性转变。同时,报告中还强调科学的训练进展观,核心在于坚持以人为本。一是要坚持训练以育人为本、以学生为主体。要全面落实

4、立德树人的要求,把培育人作为思索、谋划、推动各项工作的动身点和归结点,面对全体学生,促进学生全面进展;二是坚持办学以人才为本、以老师为主体。要始终坚持“全心全意依靠老师,在训练、管理和科研中充分发挥老师的仆人翁作用;全心全意建设老师队伍,把加强老师队伍建设摆在突出位置”这样两个原则,统筹好架势队伍建设和基本条件建设,处理好硬件与软件、大楼与大师的关系,仔细讨论如何将老师队伍整体素养提高到新的水平。当前,还要特殊留意处理好四个重要的关系:一是训练的改革、进展与稳定的关系;二是训练的区域进展与整体进展的关系;三是城市训练与农村训练进展的关系;四是训练与经济和社会的关系。 在讲到实施素养训练这一块时

5、,韩局长强调要把德育、智育、体育、美育等有机地统一在训练活动的各个环节中,学校训练不仅要抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术训练和社会实践等诸方面训练相互渗透、协调进展,促进学生的全面进展和健康成长。指出各个学校要严格执行国家课程方案,开齐课程,开足课时,确保义务训练学段的每一个学生都要达到国家规定的课程标准的基本要求。要改进教学方法,优化教学过程,开展启发式教学提高课堂教学质量;注意因材施教,敬重学生的年龄特征和个体差异,不断调动学生参加,爱护学生的求知欲、奇怪心,让学生感受到胜利的喜悦;要加强训练教学管理,逐步形成符合素养训练要求的课程实施与管理制度、满意学业质量不断提高的

6、评价与指导制度、激励老师专业力量不断增加的教研制度,不断提高训练教学质量。在强调学校要力抓德育工作时,重点指出班主任是学校德育工作的骨干力气,地位特别,作用突出,要实行切实措施,促进班主任的专业化进展。要通过专家讲座、学术沟通、专题论坛等多种形式,广泛开展班主任培训。要建立班主任表彰激励机制,提高班主任经济待遇,努力形成争当班主任的氛围。要加强优秀班主任队伍建设,在全市评比100明市级明星班主任。 在报告中关于课程改革的论述中,韩局长指出义务训练的三维培育目标(学问与力量、过程与方法、情感态度与价值观)与现行一般高中的单一培训目标不全都,初高中连接客观上讲有问题,加上现行的义务训练学业考试与高

7、考选拔考试的定位不同,家长和高中学校更多地关注学生的眼前利益升学,使得义务训练的课改遇到了家长、社会和训练内部的微词,消失了不同的声音,我们认为这是一种正常的反映。 针对现阶段高中对学生语文学科学习的要求与学校不全都的缘由,训练局打算从09年开头我市中考语文实行闭卷考试,思想品德、历史城区中考仍实行开卷,各县市依据各自实际,打算思想品德、历史的考试形式。明年还将对数学可带计算器实行限制(不准在考场使用计算器),学校毕业生的体育考试成果还将纳入总分(等级分2分,或卷面分40分),作为高中录用的“硬”条件。要求各地要增加投入,配备考试器材,严格考试管理,加强人员培训,确保考试平安。 最终,韩局长重

8、点强调了学校的平安工作。他说生命高于一切,责任重于泰山,各地和学校要依据中学校幼儿园平安管理方法,落实平安工作一把手负责制,我们要始终把学校平安工作放在第一位,把师生生命平安放在第一位。要完善校内平安突发大事应急预案,建立健全平安隐患定期排查制度、平安预警制度、督促检查制度、事故应急处置制度、状况通报制度和责任追究制度等学校平安管理制度。大力加强学生的法制训练、平安训练和心理健康训练,增加学生的平安意识,提高学生的自护、自救力量。 附表彰打算: 一、 宜昌市训练局文件(宜教办发【2021】22号):宜昌市训练局关于表彰基础训练课程改革先进试验区、先进试验单位、优秀试验工和优秀试验老师的打算:

9、1、宜昌市基础训练课程改革先进试验区名单(6个):包括西陵区、宜都市、伍家区、当阳市、夷陵区、兴山县 2、宜昌市基础训练课程改革优秀试验老师:宜昌金东方学校英语老师刘艳、地理老师曾凡新 二、宜昌市训练局文件(宜教办发【2021】21号):市训练局关于基础训练课程改革优秀管理评价制度、老师优秀论文、优秀校本课程和学生优秀作品评比结果的通报: 1、老师优秀论文三等奖:学会教学反思,提升教学水平宜昌金东方学校曾凡新 学生优秀作品一等奖:热水真的比冷水结冰快吗宜昌金东方学校学生杨书唯、邓梦狄、伍焱杰;指导老师:李军 2、学生优秀作品二等奖:太空中用肉眼究竟能否看到长城宜昌金东方学校学生马博超;指导老师:李军 3、学生优秀作品二等奖:箭雨美术作品宜昌金东方学校学生吴翎;指导老师:杨先彬 4、学生优秀作品三等奖:福

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