金融工程专业指导性培养方案

1、金融工程专业指导性培养方案部 门：数理学院部门负责人：费为银专业负责人：李志民审 核：风权校 长：王绍武制订日期：2018年9月1、 培养目标与基本要求学校培养目标：培养德智体美劳全面发展，具有社会责任感、创新精神、创业意识和实践能力的高素质应用型人才。专业培养目标：培养较为全面的掌握经济学、数学和统计学知识，能够熟练的应用计算机，从事银行、证券、保险、期货、工商、投资等行业的咨询、金融业务、金融产品研发和管理工作的高素质应用型高级金融专门人才。基本要求：1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，树立正确的人生观、世界观和价值观，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。2、掌握专业所需的基础

2、科学理论知识，掌握本专业扎实的专业基础理论及必要的专业知识，具有本专业所必需的基本技能，具有良好的业务素养。3、掌握科学的思维方法，具有创新能力和较强实践能力，具有较强的终身学习能力、获取及处理信息能力。4、具有良好的心理素质和适应能力，掌握科学锻炼身体的基本技能，受到必要的军事训练与拓展，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准。5、了解本专业的理论前沿和发展动态。6、毕业生应获得的知识和达到的能力：1）掌握数学、统计学和经济学学科的基本理论和方法，熟练掌握一门外语；2）熟悉国家有关经济、金融的方针、政策和法规, 具有运用金融学、经济学理论对经济金融等问题综合分析的能力；3）具有在银行、证

3、券、保险、工商业、投资咨询等金融或非金融部门从事金融及其相关业务实际操作的基本技能；4）熟悉各种现代金融工具的特性、功能并具有相应的操作能力，能为客户设计个性化的投资方案。 业务范围：1、在银行、证券、保险、期货等金融部门从事具体的金融业务、产品研发、投资咨询及管理工作；2、到政府经济管理部门及事业单位从事经济理论、政策研究及相关管理工作；3、到工商企业、信用评级、风险投资、中小企业担保、资产管理等金融相关行业从事具体业务和管理工作。二、专业方向1、金融分析 2、投资分析 三、专业特色本专业是从金融学专业中分离出来的新的专业，侧重于金融、经济现象量化分析、预测能力的培养。该专业的部分课程与金融

4、学专业相同，但对学生的数学、统计学基础以及软件处理能力的要求较高。四、学制：本科四年修业年限：36年授予学位：经济学学士五、学分总体要求规定毕业总学分： 172.5学分，其中通识必修课： 66.5 学分，占 38.6%通识选修课： 7学分， 占 4.1 %学科基础课： 35学分，占 20.3%专业核心课： 21 学分，占12.2 %专业方向课： 12学分，占7.0%实践教学环节： 27 学分，占15.7%社会责任教育：4学分，占2.3%六、主干学科、主要课程、主要实践教学环节主干学科：数学、经济学主要课程：马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学英语、微观经济学、

5、宏观经济学、金融学、微积分，高等代数，概率论与数理统计，统计学，金融计量学，金融时间序列分析，金融工程，数理金融和2门带*号的专业方向课。主要实践教学环节：毕业设计（论文）、毕业实习、金融工程专业实习、证券交易模拟综合实验。七、课程配置流程图、专业教育内容与课程体系金融工程专业教育内容与课程体系教育内容（学分）知识体系 知识领域课程体系必修课程单元选修课程单元必修课程名称学分分配选修课程名称学分分配通识教育平台（62）人文社会科学政治、思想品德、法律基础马克思主义基本原理概论*，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论*，中国近现代史纲要，思想道德修养与法律基础，形势与政策、逻辑学，中文写作、

6、心理健康教育21.0通识选修课7.0军事军事理论及国防教育、军事训练3自然科学数学微积分*，高等代数* 19外语外语大学英语*12计算机信息技术计算机文化基础计算机文化基础 ，C语言程序设计6体育体育体育8.0学科专业教育平台（48.5）学科基础数学及统计学概率论*，统计学*，随机过程，运筹学13.5金融法规，行为金融学，金融工程案例，金融经济学，财务会计学，信用管理概论，金融统计软件，多元统计分析等14.0经济与金融微观经济学*，宏观经济学*，财政学、政治经济学11财务及会计会计学及会计电算化，利息理论*6.5应用经济学金融学*，金融计量学*，金融工程*，数理金融*，证券投资学，金融时间序列

7、分析19.5专业方向模块（12）专业方向金融分析衍生金融工具*，公司金融，固定收益证券*，金融风险管理128选4投资分析投资银行理论与实务，数量风险分析*，金融市场与金融机构导论，投资组合理论*12实践教育平台（29）基础教育实践训练基础教育综合领域入学教育，思想政治理论课实践，社会实践、生产劳动、社会责任教育15周专业教育实践训练专业教育综合领域学科基础课程设计，专业特色课程设计，专业综合设计，认识实习，毕业设计（论文）（含毕业实习）20周 综合教育思想及文化素质教育思想教育思想教育讲座学术与科技活动学术与科技活动学术讲座文艺活动文艺活动文艺活动体育活动体育活动体育活动自选活动自选学生选择金

8、融工程专业实践教学内容与体系实践教学环节实践教学模块实践教学环节基本教学目的基础教育实践入学教育政治思想和专业思想教育等军事训练培养基本军事常识、技能和国防观念等体育培养体育锻炼技能和终身体育能力等思想政治理论课实践培养思想道德素质及理论联系实际、社会调查、沟通能力等文献检索实践培养文献检索能力社会责任教育加强对学生社会主义核心价值体系的教育，增强学生的社会责任社会实践培养了解社会、了解国情、奉献社会、锻炼毅力、增强社会责任感等生产劳动培养劳动观念和劳动技能等随课进行的实验或独立设置的实验课培养基本实验技能及组织实验能力等专业教育实践课程设计（综合实验）培养基本设计、研究能力等专业认识实习认识

9、专业，了解专业概况等毕业实习培养从事某种实际工作的能力和综合设计能力毕业设计（论文）培养从事某种实际工作的能力、培养综合设计、研究能力等综合教育实践科技创新实践培养科研能力、创新精神等综合素质培养身心素质、文化素养等八、专业指导性培养计划表：见表一表八。表一、全学程时间安排总表第一学年第二学年第三学年第四学年合计第1学期第2学期第4学期第4学期第5学期第6学期第7学期第8学期军事训练2周2周入学教育1周1周课堂教学15周18周17周17周16周14周16周113周实践性教学环节1周1周2周4周2周10周毕业教育1周1周毕业实习3周3周毕业设计（论文）13周13周考试2周2周2周2周2周2周2周

10、14周全学程总周数20周20周20周20周20周20周20周17周157周表二、各教学环节学分学时分配表表三、实践教学环节表表四、指导性培养计划表（1）-总表表五、指导性培养计划表（2）通识选修课计划表表六、指导性培养计划表（3）学科基础课（选修部分）计划表表七、指导性培养计划表（4）专业方向课计划表表八、分学期安排专业指导性培养计划续表八注：周学时小计一栏为最大周学时，实际执行时应保证该学期内每一个教学周内的课程教学时数保持平衡。表九、辅修专业课程教学安排表序号课程编号课程名称总学时课内学时考核类型学分数各学期课内开课学时分配理论实验三四五六七八108323220金融学3232考试232208323230金融计量学4848考试348308333040金融统计预测与决策544014考查3.554408341050证券投资分析与案例4848考试348508333220国际财务管理5656考试3.556608333110投资银行理论与实务5454考试3.554708343400投资学4848考试348808341280网络金融321616考查232908341240财务会计学4848考试3481008333060衍生金融工具*4848考查348合 计4684383029.513