沪教版-二年级-下册-数学-知识点

1、精选优质文档-倾情为你奉上沪教版 二年级 下册 数学 知识点一、 复习与提高1.1 小复习1、 加减乘除混合运算，先算乘除，后算加减；3×22、172×3、26÷3、18÷91。2、 有余数的除法，余数小于除数；3、 在里填数，合适的数有多个，最大的数只有一个。7×30，合适的数0、1、2、3、4，最大的数4。1.2 分拆成几个几加几个几（分拆两位数）14×65×62×610×37×310×64×6（52）×6（107）×360247×63

2、15;3844291.3 相差多少（用较大的数减较小的数）61068+16=84 846816 竖式： 8 4 6 8 788468 1 6二、 千以内数的认识与表达2.1 千以内数的认识与表达1、 千位上写1，百位、十位、个位上写0，表示1000。千位上的1表示1个千。千位百位十位个位10002、 它表示342。由3个百、4个十和2个一组成。它写作：342，读作：三百四十二。（末尾的零不读，中间的零要读。）百位十位个位3423、 梁的上方的算珠叫上珠，梁的下方的算珠叫下珠。一个下珠表示1，5个下珠表示5，一个上珠表示5。定位点：表示个位所在位置。4、 10个一是10，10个十是100，10个

3、一百是1000。2.2 数射线（千）1、 字母所表示的数：a60 b180 c310 d410 e4802、 与a相邻的整十数是50和70；与d相邻的整百数是400和500。2.3 位值图上的游戏百位十位个位········写作：521，读作：五百二十一1、 加一个小圆片a) 加放在个位，写作522，读作五百二十二b) 加放在十位，写作531，读作五百三十一c) 加放在百位，写作621，读作六百二十一2、 移动一个小圆片a) 移动个位i. 放在十位，写作530，读作五百三十ii. 放在百位，写作620，读作六百二十

4、b) 移动十位i. 放在个位，写作512，读作五百一十二ii. 放在百位，写作611，读作六百一十一c) 移动百位i. 放在个位，写作422，读作四百二十二ii. 放在十位，写作431，读作四百三十一三、 时间的初步认识（二）3.1 时、分、秒1、 钟面上有12个大格，每个大格里有5个小格，钟面上共有60个小格。2、 时针走一大格的时间是1（小）时，分针走一小格的时间是1分（钟），分针走一圈是60分（钟），这时，时针走了1大格。3、 钟面上最长最细的指针是秒针，秒针走1格就是1秒。4、 1小时60分（钟），1分（钟）60秒。四、 三位数的加减法4.1 整百数、整十数的加减法整百数加、减法。20

5、0300500。想：2个百加3个百等于5个百。800200600。想：8个百减2个百等于6个百。整十数加、减法。420190610。想：42个十加19个十等于61个十。580240340。想：58个十减24个十等于34个十。4.2 三位数加减一位数（联系两位数加减一位数）4775482，因为77582，所以4775482。7926786，因为92686，所以7926786。7949803，因为7946800，8003803，所以7949803。9037896，因为9033900，9004896，所以9037896。4.3 三位数加法1、 横式计算356247603356247603个加个671

6、3百加百300200500十加十504090十加十504090百加百300200500个加个6713139050060350090136032、 递等式计算（分拆）356247356247356200407先加百356740200先加个556407再加十36340200再加十5967最后加个403200最后加百6036033、 竖式计算：相同数位要对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，要向前一位进1。4.4 三位数减法1、 横式计算2452232224522322百减百2002000先减百24520045十减十402020再减十452025个减个532最后减个253220202222、 递等

7、式计算（分拆）245223245223245200203先减百245320200先减个45203再减十24220200再减十253最后减个222200最后减百22223、 竖式计算：相同数位要对齐，从个位减起，哪一位上不够减，从前一位退1作10再减。4.5 三位数加减法的估算可以用相邻的整十数来估算，也可以用相邻的整百数来估算。462229462229估算：460230690估算：500200700计算：462229691计算：462229691482317482317估算：480320160估算：500300200计算：482317165计算：482317165五、 质量（重量）的初步认识5

8、.1 轻与重1、 直接比较：两个东西直接做比较2、 间接比较：用第三个东西做比较5.2 克、千克的认识与计算1、 1枚两分的硬币重约1克，1克可以写成1g。称比较轻的物品，常用“克”作单位。2、 一袋食盐重500克，2袋食盐重1000克。1000克也称为1千克。1千克1000克。六、 几何小实践6.1 东南西北东：表示朝东走了一个路段。南：表示朝南走了一个路段。西：表示朝西走了一个路段。北：表示朝北走了一个路段。6.2 角锐角：比直角小的角。直角钝角：比直角大的角。6.3 三角形与四边形1、 三角形：由三条线段围成的图形。2、 四边形：由四条线段围成的图形。长方形是特殊的四边形，正方形是特殊的

9、长方形。3、 五边形：由五条线段围成的图形。6.4 三角形的分类（1）1、 锐角三角形：三个角都是锐角的三角形。2、 直角三角形：有一个角是直角的三角形。3、 钝角三角形：有一个角是钝角的三角形。七、 整理与提高7.1 万以内数的认识与表达1、 一千一千的数，10个一千就是一万。2、 万位上写1，千位、百位、十位、个位上都写0，表示10000，万位上的1表示1个万。写作：10000。读作：一万。万位千位百位十位个位100003、 一十有10个一，一百有10个十，一千有10个百，一万有10个千。7.2 万以内数的读写及大小比较1、 读数：a) 读数要从高位读起，千位是几，就读几千b) 中间有一个0或连续几个0，都只读一个0，末尾不管有几个0都不读。2、 写数：写数时，中间或末尾哪一位上一个也没有，就在哪一位上写0。3、 比大小：a) 哪个数的位数多，哪个数就大；b) 如果两个数的位数相同，就从最高位比起c) 在数射线上，标在右边的数比标在左边的数大。7.3 解决问题1、 连加、连减、加减混合：从左往右依次计算。2、 加、减、乘、除混合运算：先算乘除，再算加减。7.4 巧算（二）凑整：加法个位凑十，十位凑九，减