6-14-热点突破：应用动力学知识和功能关系解决力电综合问题

1、.热点突破：热点突破：应用动力学知识和功能关应用动力学知识和功能关系解决力电综合问题系解决力电综合问题 1.热点透析热点透析 2.典例剖析典例剖析 3.规律方法规律方法 4.跟踪训练跟踪训练第六章第六章 静电场静电场第第2 2页页20172017版高三一轮物理教学实用课件版高三一轮物理教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录一、热点透析一、热点透析1.热点透析热点透析第第3 3页页20172017版高三一轮物理教学实用课件版高三一轮物理教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录功能关系在电学中应用的题目，一般过程功能关系在电学中应用的题目，一般过程复杂且涉及多种性质不同的力，因此，通复杂

2、且涉及多种性质不同的力，因此，通过审题，抓住受力分析和运动过程分析是过审题，抓住受力分析和运动过程分析是关键，然后根据不同的运动过程中各力做关键，然后根据不同的运动过程中各力做功的特点来选择相应规律求解。动能定理功的特点来选择相应规律求解。动能定理和能量守恒定律在处理电场中能量问题时和能量守恒定律在处理电场中能量问题时仍是首选。仍是首选。第第4 4页页20172017版高三一轮物理教学实用课件版高三一轮物理教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录第第5 5页页20172017版高三一轮物理教学实用课件版高三一轮物理教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录二、典例剖析二、典例剖析2. 典

3、例剖析典例剖析第第6 6页页20172017版高三一轮物理教学实用课件版高三一轮物理教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录【例例5】(2013四川卷，四川卷，10)在如图示的竖直平面内在如图示的竖直平面内,物体物体A和带正电的物和带正电的物体体B用跨过定滑轮的绝缘轻绳连接用跨过定滑轮的绝缘轻绳连接,分别静止于倾角分别静止于倾角37的光滑斜面的光滑斜面上的上的M点和粗糙绝缘水平面上，轻绳与对应平面平行。劲度系数点和粗糙绝缘水平面上，轻绳与对应平面平行。劲度系数k5 N/m的轻弹簧一端固定在的轻弹簧一端固定在O点，一端用另一轻绳穿过固定的光滑小环点，一端用另一轻绳穿过固定的光滑小环D与与A相

4、连。弹簧处于原长，轻绳恰好拉直，相连。弹簧处于原长，轻绳恰好拉直，DM垂直于斜面。水平面处于场垂直于斜面。水平面处于场强强E5104 N/C、方向水平向右的匀强电场中。已知、方向水平向右的匀强电场中。已知A、B的质量分别的质量分别为为mA0.1 kg和和mB0.2 kg，B所带电荷量所带电荷量q4106C。设两物体均。设两物体均视为质点，不计滑轮质量和摩擦，绳不可伸长，弹簧始终在弹性限度内视为质点，不计滑轮质量和摩擦，绳不可伸长，弹簧始终在弹性限度内，B电荷量不变。取电荷量不变。取g10 m/s2，sin 370.6，cos 370.8。(1)求求B所受静摩擦力的大小；所受静摩擦力的大小；(2

5、)现对现对A施加沿斜面向下的拉力施加沿斜面向下的拉力F，使使A以加速度以加速度a0.6 m/s2开始做匀开始做匀加速直线运动加速直线运动.A从从M到到N的过程中的过程中,B的电势能增加了的电势能增加了Ep0.06 J。已。已知知DN沿竖直方向，沿竖直方向，B与水平面间的与水平面间的动摩擦因数动摩擦因数0.4。求。求A到达到达N点时点时拉力拉力F的瞬时功率。的瞬时功率。第第7 7页页20172017版高三一轮物理教学实用课件版高三一轮物理教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录第一步：抓住关第一步：抓住关键点键点获取信息获取信息转转 原题原题E5104 N/Ck5 N/mmA0.1 kgmB

6、0.2 kgq4106CmAgT0N1mBgT0N1Eqf0第第8 8页页20172017版高三一轮物理教学实用课件版高三一轮物理教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录第二步：抓好过第二步：抓好过程分析程分析理清解理清解题思路题思路转转 原题原题转转 解析解析第第9 9页页20172017版高三一轮物理教学实用课件版高三一轮物理教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录转转 原题原题第第1010页页20172017版高三一轮物理教学实用课件版高三一轮物理教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录三、规律方法三、规律方法3.规律方法规律方法第第1111页页20172017版高三一轮物理

7、教学实用课件版高三一轮物理教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录规律方法规律方法 (1)功能关系在电学中应用的题目，一般过程复杂且涉及多功能关系在电学中应用的题目，一般过程复杂且涉及多种性质不同的力，因此，通过审题，抓住受力分析和运动种性质不同的力，因此，通过审题，抓住受力分析和运动过程分析是关键，然后根据不同的运动过程中各力做功的过程分析是关键，然后根据不同的运动过程中各力做功的特点来选择相应规律求解动能定理和能量守恒定律在处特点来选择相应规律求解动能定理和能量守恒定律在处理电学中能量问题时仍是首选理电学中能量问题时仍是首选(2)若题目中出现两个以及两个以上物体用绳、杆之类物体若题目中

8、出现两个以及两个以上物体用绳、杆之类物体连接时，要特别注意找出各物体的位移大小、加速度大小、连接时，要特别注意找出各物体的位移大小、加速度大小、速度大小的关系，这些关系往往就是解决问题的突破口速度大小的关系，这些关系往往就是解决问题的突破口第第1212页页20172017版高三一轮物理教学实用课件版高三一轮物理教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录此条件说此条件说明小球到明小球到P点的受点的受力与运动力与运动情况怎样？情况怎样？遵从什么遵从什么规律？规律？小环整个运动过小环整个运动过程怎样？最终停程怎样？最终停在哪里？遵从什在哪里？遵从什么规律？么规律？第第1313页页20172017版

9、高三一轮物理教学实用课件版高三一轮物理教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录四、跟踪训练四、跟踪训练4.跟踪训练跟踪训练第第1414页页20172017版高三一轮物理教学实用课件版高三一轮物理教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录转转 解析解析第第1515页页20172017版高三一轮物理教学实用课件版高三一轮物理教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录转原题转原题第第1616页页20172017版高三一轮物理教学实用课件版高三一轮物理教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录【跟踪训练跟踪训练】如图示如图示,在沿水平方向的匀强电场中有一固定点在沿水平方向的匀强电场中有一固定

10、点O,用用一根长度为一根长度为l0.40 m的绝缘细线把质量为的绝缘细线把质量为m0.20 kg、带有正电、带有正电荷的金属小球悬挂在荷的金属小球悬挂在O点点,小球静止在小球静止在B点时细线与竖直方向的夹角点时细线与竖直方向的夹角为为37.现将小球拉至位置现将小球拉至位置A使细线水平后由静止释放使细线水平后由静止释放,求：求：(1)小球运动通过最低点小球运动通过最低点C时的速度大小；时的速度大小；(2)小球通过最低点小球通过最低点C时细线对小球的拉力大小。时细线对小球的拉力大小。(g取取10 m/s2，sin 370.60，cos 370.80)转转 解析解析mgEqFmgEqF注意对电荷的受力注意对电荷的受力分析及运动分析分析及运动分析第第1717页