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文档简介

1、二年级 数学 上册义务教育教科书苏教版义务教育教科书苏教版2.培养初步的观察、分析和比较能力，以及有条理地表达能力。1.能用不同方法解决使两个数量同样多的实际问题，能正确地进行解答。3.在动手操作、合作交流的过程中，感受解决问题方法的多样性。激发学生学习数学兴趣和欲望，体验成功的乐趣，培养自信心。按要求画（1） 和同样多（2） 和多一些按要求画（3） 和少一些按要求画要让这两串彩珠同样多，你有什么办法？先用圆片摆一摆，再和同学交流。我穿了8个彩珠。我穿了12个彩珠。小军：芳芳：小军：芳芳：小军：芳芳：小军：芳芳：小军：芳芳：为什么只能从芳芳的彩珠里拿2个给小军？給4个会怎样?回顾解决问题的过程

2、，你有什么体会？动手操作可以帮助我们解决问题。同一个问题，可以用不同的方法解决。1、梨 32个 桃18个 梨拿走（ ）个就和桃一样多。 桃添上（ ）个就和梨一样多。14142、军军：我折了28颗五角星 兰兰：我折了16颗五角星 军军比兰兰多（ ）颗。 军军送给兰兰（ ）颗后，两人一样多。126（1）第一行拿走（ ）根小棒，就和第二行同样多。第一行摆15根小棒，第二行摆9根小棒。（2）第二行添上（ ）根小棒，就和第一行同样多。（3）从第一行拿（ ）根摆到第二行，两行小棒就 同样多。3 36 66 6相差相差6 6根根1717个个1010个个（1）梨比苹果多（ ）个。（2）梨拿走（ ）个就和苹果同样多。（3）苹果添上（ ）个就和梨同样多。7 77 77 71710 = 7（个）（个）1、1010（2）明明给大力（ ）枚后，两人的邮票枚数 就同样多。大力有大力有9 9枚邮票枚邮票明明有明明有2929枚邮票枚邮票（1）大力比明明少（ ）枚邮票。20202929 9 = 209 = 20（枚）（枚）101010102、18 18 35 53 35 53 只只鸡和鸭相差多少？53 53 26 27 26 27 只只5353262625 25 17 8 17 8 盆盆多多少少两边相差8盆我们知道了要求两数相差多少用减法。相差

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