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文档简介
1、职业学校教案第1至4页教师黄泳顺授课日期授课班级17汽修(1)班科目汽布发动机构造与维修早下课题气门间隙的检查与调整(二)课时2授课方式一体化教学(理论+实操)拟用时间80分钟时间分配讲授:40分钟实操:40分钟教学目的1、理解气门间隙两次调整法的原理;2、掌握气门间隙两次调整法的操作方法。选用教具设备工具多媒体重占八、1、理解气门间隙两次调整法的原理;2、掌握气门间隙两次调整法的操作方法。难占八、理解气门间隙两次调整法的原理;教学回顾评审审阅签名:课前复习1、气门间隙的定义;5min2、气门间隙值,气门间隙过大、过小的影响;3、气门间隙的检查与调整方法;两次调整法两次调整法也被称为“双、排、
2、不、进”法。“双”即该缸进排气门均可调;“排”即该缸排气门可调,进气门不可调;“不”即该缸进排气门均不能调;“进”即该缸进气门可调,排气门不可调;调整方法一、使用工具:梅花扳手、一字螺丝刀、塞尺二、两次调整法步骤(以发火顺序为1-3-4-2的直列四缸发动机为例)(1)摇转曲轴使发动机第一缸处于压缩上止点;找一缸压缩行程上止点的方法:方法:正时记号(或者皮带轮记号)对齐法;方法:飞轮记号对齐法;方法:火花塞孔(或喷油器孔)观察法;方法:一缸凸轮“下八字”法:(2)根据“双-排-不-进”的方法,按发动机1-3-4-2的做功顺序,依次调整一缸的进气门和排气门、三缸的排气门、四缸不调、二缸的进气门;即:1342双排不进(3)再将曲轴摇转一周(360°)至第四缸处于压缩上止点,调整剩余气门的间隙;即:1342不进双排(4)所有气门调整完成后,再用塞尺复查一遍气门间隙调整是否适当,如有问题,重新调整。小结(1)摇转曲轴使发动机第一缸处于压缩上止点;(2)按照:1-3-4-2双排不进,检查与调整各缸对应的气门间隙;气门的开闭 特点:提前 打开,延迟 关闭气门的调整 原则:在气 门完全关闭 的状态下可 调(3)再将曲轴摇转一周至第四缸处于压缩上止点,按照:1342不进双排,检查与调整各缸对应的气门间隙;(4)所有气门调整完成后,再用塞尺复查一遍气门间隙调整是否适当,如有问题,重新
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