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文档简介
1、2019-2019学年度第一学期高中数学科组方案2019-2019学年度第一学期高中数学科组方案一、常规教学工作1、抓好高三备考工作:(1)加强高考一轮复习备考 ,提高备考教学的针对性; (2)加强高三备课组的集体备课 ,相互间多听课 ,多研究。 (3)加强近6年高考试题的研究 , (4)加强与市兄弟学校的交流学习;(5)认真落实对尖子生和临界生的个别辅导工作。(6)认真组织分析每一次阶段性的考试 ,多找问题 ,善挖潜能 ,提高成绩。(7)组织原高三的老师与现高三的老师开交流会。2.抓好非毕业班的教学工作。通过抓好教学五环节(备课、上课、作业批改、反应、讲评) ,通过组织非毕业班教师研究高考试
2、题 ,研究有效教学的方式和方法 ,提高教学的针对性 ,还通过相互多听课 ,自报问题 ,同伴诊断 ,共同研究 ,提高课堂40分钟教学的有效性 ,努力提高教学质量 ,到达有效教学的目的。3.扎实开展集体备课4.认真备课在教学常规各环节中 ,备课环节至关重要 ,是确保高效课堂和教学质量的前提 ,认真落实好学校的教学要求:人人手写教案 , 6年及6年以内教龄的须写教学详案和教学反思 ,6年以上教龄的可写教学简案。坚决杜绝旧案重用和无案上课。落实教案签阅制度:每两周由科组长签阅一次。 二、科组建设1.进一步完善科组资源库。(1)多渠道收集科组资料(高考备考资料、教研资料及课题研究资料等)完善科组资料室。
3、 (2)由备课组长负责 ,各备课组资料员(高一叶常青、高二李长柏、高三高洁)具体落实 ,把每学期教案、课件、试卷、假期作业整理好上传到科组。档案员陈平平和叶常青负责资源库的建立、归类和管理。 2.青蓝结对工程教龄在五年以下或第一次上高三的教师自愿请师傅在教育教学方面给予指导。为了方便听课和指导 ,原那么上青年教师在同一备课组内找师傅。师徒结对如下: 高二:师傅:吕小华 徒弟:李长柏 高三:师傅:姜平荣 徒弟:高洁;师傅:江镇强 徒弟:柏艳三、加强数学竞赛辅导工作。高二竞赛辅导由罗国池和潘世勇负责 ,高三竞赛辅导由崔长明和梅开萍负责。四、进一步加强校本课程的管理。推进高效课堂研究工作方案 1.加
4、强高考试题的研究。以高三文理备课组为单位分2小组进行高考试题研究。2.加强教法的研究。本学期主要研究概念课、复习课和试卷讲评课。高三主要研究复习课和试卷讲评课 ,高一、高二本学期主要研究概念课和试卷讲评课;为了加强常态课的研究 ,提高教学质量 ,把公开课分为科组公开课和备课组公开课。 3.研究各年级的数学有效教学的方式和方法。 4.本学年申报市一级课题研究。5.组织原高三的老师与现高三的老师开交流会。 6.高一、高二备课组本学年完成辅导资料的初稿工作。家庭是幼儿语言活动的重要环境 ,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作 ,孩子一入园就召开家长会 ,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长 ,要求孩子回家向家长朗诵儿歌 ,表演故事。我和家长共同配合 ,一道训练 ,幼儿的阅读能力提高很快。以上就是查字典数学网的编辑为您准备的2019-2019学年度第一学期高中数学科组方案一般说来 ,“教师概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋唐初学者 ,四门博士?春秋谷梁传疏?曰:“师者教人以不及 ,故谓师为师资也。这儿的“师资 ,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。?韩非子?也有云:“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指
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