数学教研组工作总结38063

1、数学教研组工作总结时间如梭，匆忙忙忙的一学期又结束了，回顾一学期来的数学组工作，有条不紊，按部就班，在平凡中有创新，在劳碌中有收获，虽然患病到了“非典”，但还是圆满了完成了各项教育教学任务。现将一学期的工作简洁汇报如下：1、学习与改革新课标的出台对我们每一位老师都提出了新的要求和挑战，本学期我们数学组连续加强新课标的理论学习，并将它上升到指导、应用我们的教学实践的高度，期初我们在每个人备好同一节课、写好教学设计的基础上选拔出三位老师庄辉谊、孙蕾和赵微娅参与了奉化市城区课堂教学设计呈现活动，受到了其他学校老师的全都好评。三月份庄辉谊老师从网上收集资料特地做了走近新课程的讲座。四月初，从北京回来的

2、竺君斐和李蓉两位老师分别为数学组的全体老师上了新课标理念下的示范课和做了讲座，让老师们领会了大城市的课改理念。期中时，我们数学组还对数十年来始终占据试卷大比分的应用题进行了改革，接受同学身边的生活问题做题目，题目带好玩味性、机敏性和探究性，这样改革无论对于老师还是同学，都是一次新课标对脑子的洗礼。本学期奉化市级以上教坛新秀都上了汇报课，期末还进行了新课标理念下的教学案例撰写，无论从课堂教学呈现还是案例撰写上来看，老师们都已经自然而然的用新课标理念指导自己的教学实践，新课标已经渐渐深化人心。2、教研与科研教研活动是教研组的常规活动，数学组2周一次的教研活动内容都排的满满的，经常是刚评完一位老师的

3、课，马上就进行新课标的理论学习，接着还有外出听课老师的听课汇报，所以教研活动经常超过了下班的时间。很多老师都乐观担当教研课，再加上学校的市级以上教坛新秀呈现活动，这学期数学组的绝大多数老师都上了公开课或做了论坛，我自己觉得，有时候去听某些特级老师的课（往往有不少是几年前的老课），还是我们自己学校很多老师设计的实在，精彩，既能体现先进的教学理念，也比较切合实际，能受到启发。本学期为了提高数学组老师的听课、评课力量，我们的教研活动对评课提出了新的要求，每位老师至少一次对公开课进行主评，要求能结合相关的教学理论，对教学理念、教学环节等各个方面进行深化的剖析，经过一学期的实施，数学组全体老师的评课力量

4、有了明显的提高。本学期数学组的大部分老师结合自己的奉化市立项课题进行了资料的积累与论文撰写，其他老师则结合自己的教学点滴写了论文、案例或心得，竺君斐老师的创新学习的路要一步一步的走获省写作培训班二等奖，孙蕾老师的老师日记我的香港同学发表在宁波晚报上，赵微娅老师的引导主体参与，促进主动进展获全国优秀论文评比二等奖，孙春晖与庄辉谊合写的实施开放型教学，培育同学创新意识发表在现代中学校教育杂志中，庄辉谊老师的论文走进生活，让同学自愿参与发表在宁波学校老师进修杂志中。3、老师与教学本学期数学组青年老师奋勉进取，骨干老师大放异彩，本学期有奉化市优质课的评比，邬扬光老师在自己的深化钻研、细心设计下，在两位

5、数学组长、竺君斐及其他老师的挂念下，上的课一节比一节新颖，最终在奉化市优质课评比中获二等奖。我们的汪芳老师，经过几年的积累和实践，不但在课题、论文方面争辩的颇有深度，在教学方面也孜孜不卷，为了在创新教育优质课评比中取得好成果，汪芳老师自身翻阅了大量的资料，教案一改再改，同时请教了全部可以请教的名师、教研员及数学组的各位老师，博取众长，精益求精，功夫不负有心人，汪芳老师的万以内数的读法一课在创新教育优质课评比中获一等奖，就算我们撇开成果，汪芳老师的钻研劲儿也值得我和其他的老师学习和借鉴。为了在下学期的教坛新秀竞赛中取得好成果，本学期对数学组的青年老师进行了选拔和培训。孙蕾和胡浩峰老师经过了命题、

6、说课、论坛、上课的层层训练，从教学理念、教学力量等各个方面看都日趋成熟，我们期盼着他们在下学期的教坛新秀评比中取得优异的成果。虽然这学期每个数学老师都很忙，但对于常规的教学工作每一位老师都常抓不懈，为了教好每一位同学，老师门在上课时能结合新的理念，创设宽松愉悦的学习氛围，设计情趣横生的生活数学，使同学学的好玩，学的轻松。在接近期末的作业学习沟通中，我们看到了老师们认真批改同学每一次作业的痕迹，不少老师还在作业本上写了富有特色的评语。在期末考试接近的那些天，我经常看到数学组的老师们放学了还在和同学一起争辩，一起学习，这里既有年轻的老师，也有年长的老师，这种忘我的工作态度实在令我感动。纵观本学期的工作