度第一学期仁爱版九年级化学上_专题一_+专题二_综合检测试题_

1、2019-2019学年度第一学期仁爱版九年级化学上 专题一 +专题二 综合检测试题考试总分： 100 分 考试时间：90 分钟学校：_ 班级：_ 姓名：_ 考号：_ 一、选择题共 15 小题 ,每题 ,共 30 分 , 1.提出近代原子学说的科学家是 A.英国道尔顿B.意大利阿佛加德罗C.法国拉瓦锡D.瑞典舍勒2.能使带火星的木条燃起火焰的是 A.氧气B.空气C.二氧化碳D.氮气3.以下关于水的认识中正确的选项是 A.水是由氢分子和氧原子构成的B.水是由氢气和氧气组成的C.但凡无色 ,透明的水 ,一定是纯水D.水结冰时 ,体积膨胀 ,说明冰比液态水的密度小 ,能浮在水面上 

2、4.在国民经济中 ,生产化学产品的工业 ,统称为化学工业以下产品 ,主要不是应用化学反响进行生产的是 A.水泥、钢材B.化肥、农药C.侯氏制碱法制纯碱D.海水晒盐 5.用高锰酸钾制氧气时 ,以下组装仪器时有关铁架台的操作正确的选项是 A.调节试管的角度 ,可以调节螺丝B.调节铁夹的高度 ,可以调节螺丝C.调节铁夹夹持试管的松紧 ,可以调节螺丝D.调节试管和铁台柱间的距离 ,可以调节螺丝 6.自制的简易净水器如下图 ,浑浊的河水变成清水其中细沙的作用是 A.沉淀B.吸附C.过滤D.消毒 7.推理是化学学习中常用的思维方法以下4个推断正确的选项是 A.酸都含有氢元素

3、,所以含有氢元素的化合物一定是酸B.酸与碱反响生成盐和水 ,所以生成盐和水的反响一定是酸与碱的反响C.燃烧一般都伴随发光、放热现象 ,所以有发光、放热的现象就是燃烧D.碱溶液中因为含有氢氧根离子而显碱性 ,所以显碱性的纯碱溶液中含有氢氧根离子 8.以下关于空气中各组成成分的说法正确的选项是 A.空气中的氧气只有点燃时才发生化学反响B.自然界中存在氧气和二氧化碳的循环C.空气中氧气的质量分数是21% ,氦气是78%D.空气中的稀有气体没有任何使用价值 9.某研究小组模拟自来水生产过程 ,对水样进行处理 ,在消毒过程中可选用的消毒剂是 A.酒精B.氯气C.明矾D.食盐 

4、;10.用如图装置测空气中氧气的含量 ,以下说法中不正确的选项是 A.实验前一定要检验装置的气密性B.实验时红磷要过量C.该实验证明空气中氧气的体积约占15D.红磷燃烧产生大量的白烟 ,火焰熄灭后立刻翻开弹簧夹 11.以下图形能正确反映对应变化关系的是 A.加热一定质量氯酸钾和二氧化锰混合物B.在密闭容器中甲烷完全燃烧C.碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧D.电解水12.水 ,滋润万物 ,与人们的生产生活息息相关 ,以下有关水的说法正确的选项是 A.活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化B.用过滤的方法可以使硬水软化C.用肥皂水区分硬水与软水 ,用明矾可促进水中悬浮杂质的沉降D.水通电分解

5、产生氢气和氧气质量比为2:1 13.空气的成分按体积计算 ,约占0.03%的是 A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体 14.以下关于水的表达正确的选项是 A.水分子是由氢元素和氧元素组成的B.吸附可以除去水中的所有杂质C.用肥皂水可区分硬水和软水D.电解水得到氢气、氧气的体积比是1:2 15.我们已经学习了一个学期的化学 ,有四位同学谈了学习化学的感受 ,你不赞同的是 A.化学是一门实用的根底科学 ,在人类社会的开展历程中起着重要作用B.学习化学可以提高人们科学素养 ,防止人们走入生活中的许多误区C.目前人类面临的很多危机如能源问题、环境问题等都是化学造成的D

6、.利用化学实验对物质及其变化进行科学探究 ,是学习化学最重要的方法二、多项选择题共 5 小题 ,每题 ,共 10 分 , 16.用如下图装置来测定空气中氧气的含量 ,对该实验认识错误的选项是 A.铜粉用量的多少 ,不会影响实验结果B.实验结束后冷却到室温才能读数C.气球的作用是调节气压 ,使氧气完全反响D.在正常操作情况下 ,反响结束后消耗氧气的总体积应该是反响前注射器内气体体积的15 17.以下关于氧气的性质实验相关实验内容和结论说法错误的有 具有可燃性；通常为无色无味气体；有氧化性；做铁丝在氧气中燃烧 ,瓶底必须放少量水吸收产生的气体；食物腐败与氧气无关；硫磺在氧气中燃

7、烧 ,瓶内水的主要作用是吸收热量 ,防止瓶底炸裂；木炭燃烧生成二氧化碳和水A.2个B.3个C.4个D.5个 18.以下关于氧气的制取、收集、验满、检验性质的实验做法中不正确的选项是 A.用双氧水和二氧化锰B.用向上排空气法C.用带火星的木条D.用铁丝燃烧检验 19.以下物质的用途与原理不相符的是 选项用途原理A氯酸钾用于实验室制氧气2KClO3=二氧化锰2KCl+3O2B氧气用于航空航天O2有可燃性C金刚石用来做钻探机的钻头因为金刚石硬度很大D焦炭可用于冶金工业 3C+2Fe2O3=高温4Fe+3CO2A.AB.BC.CD.D 20.以下关于实验现象的描

8、述 ,正确的选项是 A.镁条在空气中燃烧 ,发出白色火焰 ,生成白色粉末B.细铁丝在氧气里剧烈燃烧 ,火星四射 ,放出热量 ,生成黑色固体物质C.加热试管里的铜绿固体 ,绿色粉末逐渐变成黑色粉末 ,在试管口部有液滴出现D.蜡烛在氧气里燃烧比空气里燃烧得更旺 ,发出白光 ,放出热量 ,生成二氧化碳三、填空题共 1 小题 ,共 3 分 , 21.3分工业上制备O2的方法是：别离_原理是：利用N2、O2的_不同 ,_先被蒸发 ,余下的是液氧此过程是_变化四、解答题共 1 小题 ,共 9 分 , 22.(9分) 实验室用如图装置 ,通过加热高锰酸钾来制备氧气请你答复以下问题：(1)

9、写出试管中发生反响的文字表达式_；(2)该装置中收集氧气的方法是_ ,说明氧气的_ ,用此方法收集氧气 ,检验是否收集满的操作是_(3)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时 ,细铁丝要绕成螺旋状目的是_(4)锌是人体生长发育、维持器官正常功能不可缺少的微量元素 ,人体缺锌会引起多种疾病 ,缺锌者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌等含锌保健食品来补锌葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn ,试答复：葡萄糖酸锌中所含锌元素的质量分数计算结果精确到0.1%；现有一支20mL某品牌的葡萄糖酸锌口服液 ,其中含锌6.5mg ,那么该支口服液中葡萄糖酸锌的质量是多少计算结果精确到0.1mg五、实验探究题共 4

10、小题 ,每题 ,共 48 分 ,23.(1)地球上的生命体离不开氧气 ,人类的生产活动也常用到氧气自然界中氧气的主要来源是_；工业上通常采用_的方法来制得氧气 ,实验室制取氧气的方法很多 ,请写出实验室里用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的文字表达式：_反响中二氧化锰的作用是_23.(2)假设为过氧化氢的分解寻找新的催化剂 ,需要考虑的问题是什么？24.实验室常用的枯燥剂“碱石灰是CaO和固体NaOH的混合物 ,极易与空气中水蒸汽和CO2反响而变质某同学对一瓶久置的“碱石灰作了如下探究：(1)猜测：猜测I：没有变质 ,“碱石灰只含有CaO、固体NaOH；猜测II：已完全变质 ,“碱石灰全部变成了Ca

11、CO3和Na2CO3那么CaO与水反响的反响方程式为_(2)实验：如下图：(3)判断：a假设Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不会放热 ,那么由操作现象判断：猜测II_填：成立、不成立b操作发生化学反响的方程式为_；由操作的现象判断：滤液中含有_写化学式；由此判断猜测I_填：成立、不成立c综合a和b的结论 ,判断该样品变质情况为_(4)拓展：由上述实验说明 ,实验室中“碱石灰应_保存；操作中玻棒的作用是_25.如图是实验室常用的实验仪器与装置依据题目要求答复以下问题：(1)写出标号仪器的名称_(2)实验室制取氧气有多种方法 ,如分解过氧化氢溶液、加热高锰酸钾、_、_等(3)采用

12、分解过氧化氢溶液制氧气有许多优点 ,如：_填序号产物无污染  不需加热  需加热  生成物只有氧气(4)甲同学用分解过氧化氢溶液的方法制取并收集氧气应分别选择_填字母序号装置 ,参加药品前应注意检验装置的_性(5)乙同学选择装置A以高锰酸钾为原料制取氧气 ,他应该装置试管内导管口处添加了一小团棉花 ,其目的是_(6)丙同学对乙同学的制氧装置产生了质疑 ,他认为加热高锰酸钾时 ,在试管较小的空间内氧气浓度高、温度也较高 ,而棉花是易燃物质 ,实验时可能会发生危险 ,他建议采用不易燃烧的丝状物质代替棉花更平安判断丙同学的观点正确与否 ,你

13、认为较科学的依据是_填序号依据教科书的观点  依据老师的观点    依据实验事实(7)试计算一间40m3空间的教室里含有氧气的质量为多少克？(氧气=1.429kgkg/cm3)26.实验室利用以下装置可以制取某些气体 ,请据图答复以下问题：(1)这五个装置示意图中 ,有一个装置是错误的 ,其中错误装置是_ 填序号(2)图示中仪器的作用_；实验室用高锰酸钾来制取氧气 ,可以选择A作发生装置 ,但要对A装置进行改良 ,改良的方法是_；实验室假设用B装置制取氧气 ,那么该反响的文字表达式为_(3)装药品之前 ,如何检查A装置的气密

14、性？(4)乙炔又称电石气 ,是一种无色、无味、密度比空气略小、不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石固体与水反响制取乙炔你认为制取乙炔应选择的发生装置是_；收集装置是_(5)装置A、B都可以用来制取氧气 ,比拟这两个装置的不同 ,那么B装置的优点是_(6)氧气的密度为1.429g/L ,氮气的密度为1.251g/L ,试计算空气中氧气与氮气的质量比答案1.A2.A3.D4.D5.A6.C7.D8.B9.B10.D11.A12.C13.C14.C15.C16.AD17.AB18.CD19.AB20.BC21.液态空气沸点液氮物理22.高锰酸钾加热锰酸钾+二氧化锰

15、+氧气向上排空气法密度比空气大将带火星的木条放在集气瓶口 ,木条复燃 ,证明集满增大铁丝的受热面积(4)14.3%； 45.5mg23.植物的光合作用别离液态空气过氧化氢二氧化锰水+氧气催化作用(2)假设为过氧化氢的分解寻找新的催化剂 ,要考虑参加该物质后化学反响速率是否明显改变；反响前后该物质的质量是否不变；反响前后该物质的化学性质是否不变故答案为：要考虑参加该物质后化学反响速率是否明显改变；反响前后该物质的质量是否不变；反响前后该物质的化学性质是否不变24.CaO+H2O=Ca(OH)2不成立CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2ONa2CO3不成立局部变质密封引流或导流 ,防止溶液外溅25.铁架台集气瓶加热氯酸钾电解水BC或BE气密防止加热时高锰酸钾粉末进导管(7)40m3×21%=8.4m3m=V=1.429kg/m3×8.4m3=12.0036k