开发区岳寨小学绩效工资实施方案

1、开发区岳寨小学绩效工资实施方案为适应目前义务教育新的经费运行机制需要,进一步推进我校的学校管理,逐步形成内部激励机制和约束机制,充分调动教职工的工作积极性,增强办学活力,提高办学质量,努力创建开发区的特色学校,特制定我校绩效工资分配方案。一、考核对象:岳寨小学全体在编教职工。二、考核领导小组组长:岳开富成员:常治刚郝启海李雪梅于传杰王萍马继珍三、绩效工资来源每学期绩效工资来源是由上级教育部门规定的教职工个人绩效工资部分用于学校考核的学期总数。四、绩效工资考核办法1.绩效工资考核总分值以100分为标准,分月考核和期末考核,各占总数的70%和30%。2.月考核、期末考核基础分分别为100分;奖惩以

2、100分为基准上下浮动。月考核:职业道德考核(10%、出勤考核(40%和工作量考核(50%三个部分;期末考核为:工作过程考核(50%和工作成绩考核(50%两部分。(一月绩效考核办法1、职业道德考核(10%月个人职业道德工资职业道德考核分为师德、工作态度及工作纪律等方面,每月根据各部门考核情况,月底交考核领导小组汇总。其中有下列情况直接从职业道德考核分中扣除。(1不按时上交学校要求的各种资料、表册一次扣1分。(2有干扰办公、集会、教学秩序等行为者视情节轻重由考核小组决定扣分。(3乱订资料、乱收费,经查属实的,扣除当月职业道德考核得分。(4不服从学校的工作安排,视情节进行相应处理,由考核小组决定扣

3、除其该项单月绩效考核得分。(5在学校和社会上做出有损教师形象的行为造成不良影响的,视情节轻重扣除15个月该项得分,并给予相应的处理。(6因工作渎职酿成重大事故,有体罚、变相体罚学生者,一经查实,扣5分,造成后果的扣除15个月的该项得分并酌情给予行政处罚。(7凡有违教师师德和有损学校荣誉的言行,经学校研究后做出相应的处理。职业道德扣分本月不够者,在下月得分中扣,月绩效考核分不够者,在期末绩效考核分中扣,扣完为止。2、出勤考核(40%月个人职业道德工资(1病事假扣分办法:事假:事假经批准后自己安排假期的学校工作,每天扣除2分。每学期请事假累计超过30天的,原则上不再参加本学期的绩效考核,特殊情况由

4、学校进行研究后处理。婚假、产假、直系亲属丧假按上级规定执行,超过规定天数不到校应及时请假,否则作为旷工处理,旷工一天扣5分。病假:病假每天扣除1分。病假累计一学期满45天者(45岁以上60天计,按上级有关规定处理外,不参加学校本学期末绩效工资考核,重特大病情由考核小组研究决定。病假以医院病历和住院收费单据为准,特殊情况需经学校研究是否作为病假处理。有弄虚作假者,一经发现,严肃处理。病假、事假扣除法定假日和学校调整的休息日。请假以批准的请假条为准(公事和参加学历提高培训、考试,也要写请假条并经领导批准,才能视为上班,否则按事假处理,特殊情况需要电话请假的,按有关规定请假,且补上批准的假条,否则以

5、旷课(旷工处理;请假过程中遇节假日及周六、周日学校上课或教师集会等集体活动按正常上班扣分;如遇学校放假,则从事假中扣除相应天数。(2迟到、早退、旷课(旷工扣分办法:集会(包括、政治学习、业务学习会等、上班迟到、早退每人每次扣0.5 分;集会时请假,每人每次扣0.5分,无故不到者每人每次扣1分;旷课一节或旷工一次,扣2分,旷课(旷工扣发实行累加。以上项扣分所对应的绩效工资从当月的绩效工资中扣除,本月不够者,在下月中扣,月绩效工资不够者,在期末绩效工资中扣,扣完为止。2、工作量工资(50%(1教师工作量计算标准1.教师每月工作量以一周为标准,教师所任课时数每超过教师任课的平均数每超一节加0.5分。

6、2.班级学生数超过40人,每周给任该班的课任教师加1分。(2班主任工作量计算分值:班主任能按班主任职责严格要求自己并能按时完成学校交给的任务每月给予18分的奖励。(3学校统一安排的临时性、应急性等工作,考核小组根据工作量的大小和完成情况给与相应的奖励分值。(4其它管理工作量确定:校长、支书(20分,副校长(15分,教导主任(10、财务经办人、总务(10分,大队辅导员(10分,教研组长(5分,信息管理员(5分,特殊工作,由考核小组研究决定。以上赋分为每月赋分值,不能认真履职的,根据情况给与酌情扣分。工作量工资以基础分(50分为基础将行递增。个人月绩效工资=个人师德工资+个人出勤工资+个人工作量工

7、资(二期末绩效考核教师的期末绩效考核由工作过程考核和教学成绩考核两部分组成。1、工作过程(50%:上学期所任教的统测学科成绩在片区考核居第一名或在中心校评比中居前三名者,本学期此项工作免检,该项得分为全校最高分,其余教师由考核小组在学校规定的时间内检查、考核。(1备课(15分:按每学期学校检查结果评等级得分。一等教案10分;二等教案6-9分;三等教案35分;照抄照搬教案为三等教案;无教案不赋分。(2上课(25分:学校考核教师上课情况教师全部进行有效上课可得满分。上课有下列情形之一的要酌情扣分并口头给予批评:1上课铃打过以后仍没进入课堂的扣0.5分.2上课期间无故脱离课堂的扣2分。3上课敷衍,应

8、付课堂的扣1分。4上课期间接打手机的、堂上抽烟的、短时间会客的扣0.5分。本项分扣完可从其他项扣除。(3批改作业(10分:按每学期批改作业的质和量评等级得分。一等10分;二等79分;三等46分。无作业批改的可适当赋分,但此项得分不超过5分。鼓励教师批改学生课外作业。(4相互听课(5分教师间相互听课记录有时间、有评论,课后能相互探讨的,每节课赋听课教师0.5分。因特殊情况对工作过程的某项未实施检查,该项以满分计。2、教学成绩(50%(1语、数、外、科学、思品等统测学科教师以学生参加期末考试成绩计算:按学生平均分20分,及格率20分,优生率10分,三项共50分考核。平均分达到75分,及格率达到90%,优秀率达到30%以上可赋满分。否则,每降低一个百分点扣0.5分。(2其他学科教师的成绩分由该校部分相关教师打分(40%和考核小组根据学生、家长以及其他教师平时反映进行考核打分(60%相结合确定给予赋分。(3接手班级在上期基础上考核总分上升1分(一个百分点再奖0.5分。(4上两个班或两个以上统测学科的教师,以所任教统测学科统测考核的平均成绩计算。(5在本校或上级举行的各种活动中取得优异成绩或指导的学生获得优异成绩为学校争得荣誉的,经考核小组研究可赋工作量和教学成绩分。年度考核以此方案为依据,职业道德、工作量和工作过程、出勤、工