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文档简介

1、2019学年度高二生物生态系统的结构训练试题生物学是一门研究生命现象和生命活动规律的学科。查字典生物网为大家推荐了高二生物生态系统的结构训练试题 ,请大家仔细阅读 ,希望你喜欢。(一)生态系统的范围1.森林中的一棵死亡倒下的树及在其上生活的苔藓、藻类、蘑菇、白蚁、蠕虫和鼠等 ,它们共同组成了 ( )A.种群 B.生物群落 C.食物链 D.生态系统2.农田生态系统属于 ( )A.草原生态系统 B.人工生态系统C.陆地生态系统 D.淡水生态系统(二)生态系统具有一定的结构3.一个完整的生态系统应包括 ( )A.食物链和食物网 B.无机环境和生物群落C.生产者和分解者 D.阳光、生产者和分解者4.在

2、生态系统中能将太阳能转化为生物群落中化学能的是 ( )A.蚯蚓 B.小麦 C.硝化细菌 D.酵母菌5.能加快物质循环、并对植物的传粉和种子的传播具有重要作用的是 ( )A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.空气6.分解者在生态系统中占有重要地位 ,这是因为它们能够 ( )A.吸收代谢废物并释放氧气 B.将动植物的遗体分解成无机物C.使大气中二氧化碳含量减少 D.为其它生物提供食物7.以下有关生态系统成分的表达 ,正确的选项是 ( )A.自养生物都属于生产者 ,都可以进行光合作用 ,把无机物转变成有机物B.动物都是消费者 ,其中食草动物为初级消费者C.分解者都是腐生生物 ,都是生态系统不可缺少

3、的成分D.非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气、细菌等8.完成下面有关生态系统成分的概念图。9.草原生态系统中有很多生物 ,其中属于初级消费者的是 ( )A.蝗虫 B.蚯蚓 C.蜘蛛 D.蛇10.在一条食物链中处于第三营养级的生物一定是 ( )A.初级消费者 B.次级消费者 C.三级消费者 D.生产者11.螳螂捕蝉 ,黄雀在后。此成语隐含的食物链具有的营养级数至少有 ( )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个12.如果一个生态系统有四种生物 ,并构成一条食物链。在某一时间分别测得这四种生物(甲、乙、丙、丁)所含有机物的总量 ,如右图所示。在一段时间内 ,如果乙的种群数量增加 ,那么会引起

4、( )A.甲、丁的种群数量增加 ,丙的种群数量下降B.甲、丙、丁的种群数量均增加C.甲、丁的种群数量下降 ,丙的种群数量增加D.甲的种群数量下降 ,丙、丁的种群数量增加13.右图是处于平衡状态的简单淡水生态系统 ,请答复:(1)此生态系统中共有 条食物链。(2)此生态系统中属于第三营养级的动物有 。(3)此生态系统中的分解者是A.水鸟 B.水绵 C.水藻 D.腐生细菌、真菌(4)假设所有水鸟迁徙到别处那么大鱼数目 ,水藻数目 ,淡水虾数目 。能力提升14.在阳光明媚的草原上 ,生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠 ,还有秃鹫、苍鹰、蜣螂、细菌、真菌等 ,关于它们的表达中正确的选项是 ( )它们共同构成

5、一个生态系统 它们中的牛、羊、鹿分别组成了3个种群它们中的动物是一个生物群落 它们中的蜣螂、腐生菌是分解者A. B. C. D.15.从生态系统的组成成分看 ,硝化细菌和蚯蚓分别属于 ( )A.生产者、消费者 B.生产者、分解者C.分解者、消费者 D.消费者、分解者16.以下有关生态系统结构的表达 ,正确的选项是 ( )A.每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上B.动物都属于消费者 ,其中食草动物处于第二营养级C.自养生物都是生产者 ,是生态系统的主要成分D.细菌都属于分解者 ,其异化作用类型有需氧型和厌氧型17.右图是一个陆地生态系统食物网的结构模式图 ,以下表达中不正确的选项是 ( )A.在该食物网中 ,共有5条食物链存在B.在该食物网中 ,H处于三个不同的营养级C.假设B种群中各年龄期的个体数目比例适中,那么该种群的密度在一段时间内会明显变大D.在该食物网中 ,如果C种群的数量下降10% ,那么H的数量不会发生明显变化18.某研究性学习小组的同学利用郊游的时机 ,对当地某一农田生态系统进行了调查。他们发现水稻田中有稗草等杂草和蝗虫等动物。蝗虫、田鼠以水稻、稗草为食 ,蛙以蝗虫为食 ,蛇既吃田鼠也吃蛙。分析答复:(1)请

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